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網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)

專業(yè)誕生背景

網(wǎng)絡(luò)安全法正式實(shí)施5年了。這5年，是網(wǎng)絡(luò)安全法治化體系化日趨完善的5年，也是我國網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)黃金發(fā)展的5年。數(shù)據(jù)顯示，2016年，我國網(wǎng)絡(luò)安全市場規(guī)模為336.2億元；而2021年，市場規(guī)模達(dá)到900多億元。然而，在這5年近3倍的高速增長背后，卻是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)人才供需失衡——如今，國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才累計(jì)缺口超140萬人，首席安全官（CSO）更是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)中的極度稀缺人才。

2015年

網(wǎng)絡(luò)空間安全正式成為國家一級(jí)學(xué)科，隨著網(wǎng)絡(luò)空間安全問題成為全世界關(guān)注的熱點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為國家安全的一部分，而提升國家網(wǎng)絡(luò)空間安全的整體實(shí)力，則需要推動(dòng)和普及信息安全全民教育水平。

2016年

中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的意見》，指出要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)。

2017年

《網(wǎng)絡(luò)安全法》施行，國內(nèi)政企機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度也日益提高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。

2019年

《密碼法》審議通過，其頒布實(shí)施將極大提升密碼工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法治化水平，有力促進(jìn)密碼技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和規(guī)范應(yīng)用,切實(shí)維護(hù)國家安全、社會(huì)公共利益以及公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。

2021年

《數(shù)據(jù)安全法》施行，在確保數(shù)據(jù)安全的前提下，鼓勵(lì)數(shù)據(jù)依法合理有效利用，保障數(shù)據(jù)依法有序自由流動(dòng)，促進(jìn)以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展

什么是網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)

如果你看過電視劇《親愛的熱愛的》，一定知道一個(gè)比賽的名稱叫CTF，CTF(Capture The Flag)中文一般譯作奪旗賽，在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域中指的是網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員之間進(jìn)行技術(shù)競技的一種比賽形式。

網(wǎng)羅天下之事，安為萬事之先。一提到網(wǎng)絡(luò)空間安全，大多數(shù)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)“hacker”這個(gè)詞，而且很多人也是通過諸如《黑客帝國》這樣的影視作品才了解到這個(gè)專業(yè)的。但網(wǎng)絡(luò)空間安全并不是培養(yǎng)搞各種破壞的黑客，而是培養(yǎng)具有正能量的“白帽子”，他們與各種黑客做斗爭，保護(hù)國家、人民和企業(yè)的安全。

網(wǎng)絡(luò)空間安全的領(lǐng)域十分廣闊，你可以在安全攻防中學(xué)會(huì)如何與黑客做較量，可以在一個(gè)個(gè)系統(tǒng)中做一個(gè)漏洞挖掘者（例如CTF），也可以在密碼學(xué)中學(xué)習(xí)到如何設(shè)計(jì)難以攻破的算法……這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷探索的過程，你不覺得不斷探索未知，修補(bǔ)起一個(gè)個(gè)漏洞，是一件很有趣同時(shí)也是一件極具挑戰(zhàn)性的事情嗎？加入我們，一起來進(jìn)行這場創(chuàng)新與智慧的較量吧。

師資隊(duì)伍

我校該專業(yè)擁有18名教師，其中7名教授。85%的師資具有博士學(xué)位，多人入選浙江省“151人才工程”、浙江省“中青年學(xué)科帶頭人”和寧波市“領(lǐng)軍和拔尖人才”工程。多位老師具有海外名校留學(xué)背景。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)骨干，形成了優(yōu)質(zhì)的學(xué)科梯隊(duì)。

核心骨干教師的研究領(lǐng)域涉及同態(tài)加密、區(qū)塊鏈、網(wǎng)絡(luò)安全、物聯(lián)網(wǎng)安全等方面。團(tuán)隊(duì)獲批了“智能感知關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究”、“網(wǎng)絡(luò)輿情挖掘及其信任機(jī)制研究與應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等寧波市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，相關(guān)科研成果獲得寧波市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

人才培養(yǎng)特色

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，多動(dòng)手，多實(shí)驗(yàn)，多思考。主要培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)攻擊與網(wǎng)絡(luò)防御的能力，建立網(wǎng)絡(luò)空間安全大局觀。覆蓋軟件、硬件以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí)，具有全面綜合的組網(wǎng)、建網(wǎng)以及管網(wǎng)的能力，同時(shí)掌握區(qū)塊鏈工程等前沿技術(shù)。

早在2008年就已經(jīng)開展相關(guān)課程教學(xué)。在通信工程等專業(yè)中開設(shè)有“網(wǎng)絡(luò)工程與安全”專業(yè)模塊，并培養(yǎng)出了一批受社會(huì)歡迎的網(wǎng)絡(luò)空間安全的應(yīng)用型人才。我院學(xué)生多次獲全國大學(xué)生信息安全大賽二、三等獎(jiǎng)，僅2017年教育部計(jì)算機(jī)教指委主辦的中國高校計(jì)算機(jī)大賽---網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽中獲得華東地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，隨后參加在北京航天航空大學(xué)舉辦的全國總決賽中以總成績第二名獲得全國挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)。

課程體系

本專業(yè)打造1+1+4的專業(yè)課程體系，其中涵蓋1個(gè)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)能力，1個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全綜合實(shí)踐能力，4類網(wǎng)絡(luò)空間安全知識(shí)和技能課程：密碼學(xué)及應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)類課程、開發(fā)運(yùn)維安全專業(yè)基礎(chǔ)類課程、通信網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)基礎(chǔ)類課程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全專業(yè)基礎(chǔ)類課程。主要核心課程（含部分選修課）的時(shí)序安排如下圖所示：

就業(yè)崗位

行業(yè)需求

政府、軍隊(duì)、公安、司法等國家重要部門；銀行、IT、金融、證券、通信、電商等公司企業(yè)；學(xué)校、研究所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育咨詢行業(yè)。

崗位需求

Web安全工程師、滲透測試工程師、安全測評(píng)工程師、安全架構(gòu)師、戰(zhàn)略規(guī)劃、安全運(yùn)維工程師、區(qū)塊鏈架構(gòu)師、區(qū)塊鏈工程師、安全信息法律相關(guān)從業(yè)人員等等。

就業(yè)優(yōu)勢

IDC于近日發(fā)布的《2022年V1全球網(wǎng)絡(luò)安全支出指南》指出，2021年中國網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)支出有望達(dá)到102.6億美元。預(yù)計(jì)到2025年，中國網(wǎng)絡(luò)安全支出規(guī)模將達(dá)214.6億美元。在2021-2025的五年預(yù)測期內(nèi)，中國網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)支出將以20.5%的年復(fù)合增長率增長，增速位列全球第一。從行業(yè)終端用戶的角度來看，電信、地方政府和銀行行業(yè)用戶在網(wǎng)絡(luò)安全方面相關(guān)支出最多；到2025年，三者支出規(guī)模合計(jì)將超94.1億美元。其中，地方政府和銀行支出將會(huì)穩(wěn)步增長，五年復(fù)合增長率預(yù)計(jì)均超過21.0%。

2022年6月13日，麥可思《2022年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》正式發(fā)布。該報(bào)告基于麥可思公司2022年度的大學(xué)畢業(yè)生跟蹤數(shù)據(jù)而撰寫，反映的是社會(huì)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)生就業(yè)信息的跟蹤評(píng)價(jià)結(jié)果。其中就業(yè)的畢業(yè)生中，薪資情況總體如下圖所示：

實(shí)踐環(huán)境

我院“萬里篤創(chuàng)”眾創(chuàng)空間被國家科技部認(rèn)定為第三批國家級(jí)眾創(chuàng)空間，該中心以“智能硬件”和“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目為重點(diǎn)培養(yǎng)方向，構(gòu)建高校和地方產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的開放式眾創(chuàng)平臺(tái)，中心現(xiàn)有總面積5600平米，可以為本專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供廣闊的場地。另有浙江省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和2021年新建成的網(wǎng)絡(luò)空間安全實(shí)驗(yàn)室。此外，學(xué)院積極和相關(guān)IT龍頭開展合作，積極引進(jìn)企業(yè)高技能人才，共建行業(yè)學(xué)院，與華為共建華為產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

國際交流

與美國普渡大學(xué)、美國莫瑞州立大學(xué)、新西蘭馬努卡理工學(xué)院等境外高校建立良好合作關(guān)系，每年有數(shù)位學(xué)生赴美國普渡大學(xué)參加中美“2+2”雙學(xué)位項(xiàng)目。

一審 | 陳天一

二審 | 潘可欣

三審 | 徐明偉

來源 | 浙江萬里學(xué)院信息與智能工程學(xué)院

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