『昭昭帶你看專業(yè)』|環(huán)境工程專業(yè)

面向行業(yè)、面向區(qū)域、面向?qū)嵺`辦學(xué)，為社會特別是浙江省的綠水青山建設(shè)、環(huán)境治理等行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚實、專業(yè)技能熟練、實踐能力過硬 ，具備“上手快、能立足、可提升”特質(zhì)的環(huán)保專業(yè)技術(shù)人才。

本專業(yè)面向國家科技、經(jīng)濟與社會發(fā)展對環(huán)境保護的需求，培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、工程意識與職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握環(huán)境污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等環(huán)境工程相關(guān)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程施工及運營管理等能力，具有“忠誠、奉獻、進取、合作”特質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型環(huán)境工程人才。

①基于行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的需求，在專業(yè)課程中進行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式改革，教學(xué)內(nèi)容在理論知識體系的基礎(chǔ)上，強化技術(shù)應(yīng)用，推進案例式、項目驅(qū)動式和問題導(dǎo)向式等教學(xué)方法等在課程中的應(yīng)用。

通過建設(shè)三廢處理校內(nèi)實踐基地，構(gòu)建“工程實驗+校內(nèi)實訓(xùn)+校內(nèi)實踐基地+校外實習(xí)基地”四位一體的實踐教學(xué)基地；通過加強校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)基地生產(chǎn)化，校外基地教學(xué)化。

② 學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力協(xié)同培養(yǎng)：學(xué)生通過校內(nèi)校外實踐基地實習(xí)實訓(xùn)，提升了實踐能力；通過參加學(xué)生科研項目、學(xué)生競賽、教師科研項目、企業(yè)項目，鍛煉了創(chuàng)新能力。

學(xué)生在國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、浙江省大學(xué)生新苗人才計劃項目、全國生命科學(xué)競賽、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、浙江省大學(xué)生環(huán)境生態(tài)科技創(chuàng)新大賽、浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽等各類國家級、省部級學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、素質(zhì)競賽中頻獲殊榮。

③ 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的綠色發(fā)展。環(huán)境工程專業(yè)目前與多家企業(yè)（如臺州市環(huán)境科學(xué)設(shè)計研究院、浙江泰誠環(huán)境科技有限公司、臺州市環(huán)美環(huán)保技術(shù)工程有限公司、臺州市水處理有限公司）合作成立了產(chǎn)學(xué)研平臺。

本專業(yè)建有高水平的教學(xué)師資隊伍�，F(xiàn)有專任教師22人，其中教授4人，副教授7人，具有博士學(xué)位教師19人，浙江省新世紀151人才、浙江省高校中青年學(xué)術(shù)帶頭人、浙江省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃青年優(yōu)秀人才等省級人才5人，校級教學(xué)團隊2個。

重視專業(yè)教師在人才培養(yǎng)方面的主體作用，努力提升教師學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過內(nèi)培外引提高師資隊伍，重視培養(yǎng)青年教師的工程能力、教學(xué)水平，形成一支高水平、多層次、梯隊型的教師隊伍。同時充分發(fā)揮行業(yè)專家在人才培養(yǎng)中的作用，努力構(gòu)建多方協(xié)同育人平臺。

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生創(chuàng)新能力，專業(yè)依托學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和科學(xué)研究成果和優(yōu)勢。

學(xué)生在國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、浙江省大學(xué)生新苗人才計劃項目、全國生命科學(xué)競賽、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、浙江省大學(xué)生環(huán)境生態(tài)科技創(chuàng)新大賽、浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽等各類國家級、省部級學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、素質(zhì)競賽中頻獲殊榮。

專業(yè)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，在培養(yǎng)模式上以提高人才質(zhì)量為根本，加強專業(yè)基礎(chǔ)課程、工程實踐課程的教學(xué)和培養(yǎng)。

近年來，本科畢業(yè)生考入研究生比例約占學(xué)生總數(shù)的30%左右，學(xué)生的一次就業(yè)率達95%，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到行業(yè)與社會的高度評價和認可。

專業(yè)累計為浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、南京大學(xué)等高校輸送研究生167人。

畢業(yè)生中多人獲批國家海外高層次人才引進計劃青年項目、國家優(yōu)秀青年基金項目，獲得全國環(huán)境執(zhí)法“大練兵”先進個人、浙江省環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法工作先進個人、浙江工匠等榮譽稱號。

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編輯：黃耀榜

審核：江楓楊佳欣蔡晨琛

來源：臺州學(xué)院教務(wù)處(招生辦公室)轉(zhuǎn)載請注明出處。