2022年浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章【2022強(qiáng)基計(jì)劃】

2022年浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布，主要包含報(bào)名條件、招生專業(yè)、報(bào)名方式、培養(yǎng)方案等，以下是具體內(nèi)容，供大家參考。

浙江大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

符合2022年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的優(yōu)秀高中畢業(yè)生均可報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類：

第一類：綜合素質(zhì)優(yōu)秀、高考成績(jī)（不含任何政策加分，下同）優(yōu)異的考生；

第二類：基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，要求在中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽、中國(guó)化學(xué)奧林匹克(決賽)、全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)總決賽中獲得二等獎(jiǎng)及以上。

二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

（一）招生專業(yè)及相關(guān)要求。

（二）各省（自治區(qū)、直轄市）招生專業(yè)及計(jì)劃以我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。

三、報(bào)名方式與選拔程序

（一）報(bào)名時(shí)間和辦法

4月10日至30日考生可登錄浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。每位考生限報(bào)一個(gè)招生組別，最多可填報(bào)不超過3個(gè)專業(yè)。報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不得兼報(bào)其他高校。

（二）考生須參加2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。

（三）考試確認(rèn)

考生須于6月11日至6月20日期間在報(bào)名系統(tǒng)確認(rèn)是否參加我校測(cè)試并簽訂誠(chéng)信承諾書（考生簽名的誠(chéng)信承諾書紙質(zhì)版須在參加校測(cè)時(shí)提交），未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)的考生視為自動(dòng)放棄強(qiáng)基計(jì)劃入圍資格及后續(xù)選拔環(huán)節(jié)。

（四）入圍�？嫁k法

6月27日前，對(duì)于第一類考生，依據(jù)高考成績(jī)，按招生組別的分省招生計(jì)劃數(shù)的5倍確定各省入圍我�？己丝忌�名單（末位同分同入圍）并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于第二類考生，達(dá)到我校破格入圍的條件和相應(yīng)高考成績(jī)要求，即可入圍。

所有入圍考生高考成績(jī)須達(dá)到所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)于合并本科批次的省份，參照該省份確定的特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。

（五）學(xué)�？己�

入圍考生須全程參加我校強(qiáng)基計(jì)劃考核測(cè)試（含筆試、面試和體質(zhì)測(cè)試）。測(cè)試將于7月3日前完成，測(cè)試具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求見準(zhǔn)考證及我校本科招生網(wǎng)最新公告。

1.學(xué)校測(cè)試主要考察學(xué)生的思想品德、綜合素養(yǎng)、思辨能力、科學(xué)探究、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

筆試科目：理學(xué)I類的筆試科目為數(shù)學(xué)和物理，理學(xué)II類和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類的筆試科目為數(shù)學(xué)和化學(xué)，人文歷史類的筆試科目為語(yǔ)文和歷史。

面試以小組面試為主，面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，全程錄音錄像。

對(duì)于破格入圍考生，我校將結(jié)合學(xué)科特長(zhǎng)單獨(dú)組織測(cè)試。

2.結(jié)合強(qiáng)基計(jì)劃的人才培養(yǎng)目標(biāo)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)考察以下信息：社會(huì)實(shí)踐（志愿服務(wù)）情況、在高中期間組織活動(dòng)情況、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、研究型學(xué)習(xí)情況、參與文藝、體育活動(dòng)等情況。

省級(jí)教育行政部門提供的考生綜合素質(zhì)檔案作為專家面試的重要參考材料。

3.體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目包括身高/體重（BMI）、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50米跑。體質(zhì)測(cè)試結(jié)果將作為錄取的重要參考。無(wú)故不參加體質(zhì)測(cè)試者不予進(jìn)入綜合成績(jī)排序。

4.筆試成績(jī)與面試成績(jī)按2:1比例折算成學(xué)校測(cè)試成績(jī)。

（六）錄取辦法

1.綜合成績(jī)折算辦法

綜合成績(jī)由高考成績(jī)（占85%）、高�？己顺煽�(jī)（占15%）組成。

綜合成績(jī)=高考成績(jī)/高考成績(jī)滿分*850（四舍五入取2位小數(shù)）+高�？己顺煽�(jī)（折算為滿分150，四舍五入取2位小數(shù)）。

2.確定錄取名單

對(duì)于第一類考生，根據(jù)考生填報(bào)志愿和在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額，按考生綜合成績(jī)由高到低順序、按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，平行志愿”投檔規(guī)則確定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單。同分排序規(guī)則：依次按學(xué)校測(cè)試成績(jī)、學(xué)校測(cè)試的筆試成績(jī)、高考成績(jī)、高考語(yǔ)文成績(jī)、高考數(shù)學(xué)成績(jī)、高考外語(yǔ)成績(jī)排序。

對(duì)于第二類考生，綜合成績(jī)達(dá)到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線，我校追加計(jì)劃予以錄取。

7月5日前，學(xué)校招生工作小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級(jí)招辦審核，辦理錄取手續(xù)。被正式錄取的考生不再參加本省（自治區(qū)、直轄市）后續(xù)高考志愿錄��；未被錄取的考生可正常參加本�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)特色

（一）納入榮譽(yù)學(xué)院培養(yǎng)體系。“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生納入竺可楨學(xué)院實(shí)施特別培養(yǎng)，強(qiáng)化使命驅(qū)動(dòng)，厚植家國(guó)情懷，培育遠(yuǎn)大人生理想。實(shí)施“三制三化”（學(xué)分制、導(dǎo)師制、書院制和小班化、個(gè)性化、國(guó)際化）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)的深度融合，培養(yǎng)人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)俱佳的新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才。

（二）實(shí)施本碩博銜接培養(yǎng)�！皬�(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生單獨(dú)制定本碩博銜接培養(yǎng)方案，本科階段強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，研究生階段注重國(guó)家戰(zhàn)略需求領(lǐng)域和科學(xué)前沿研究，大四提前對(duì)接研究生培養(yǎng)，保證人才培養(yǎng)各階段有機(jī)銜接。各專業(yè)方向設(shè)置瞄準(zhǔn)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造等國(guó)家急需領(lǐng)域，體現(xiàn)鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向和追求卓越的創(chuàng)新意識(shí)�！皬�(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生按專業(yè)單獨(dú)編班，配備德育導(dǎo)師和專業(yè)導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)人生和學(xué)術(shù)的全面領(lǐng)航。

（三）突出國(guó)際化培養(yǎng)特色。推進(jìn)頂尖的國(guó)際交流，實(shí)施全球開放發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)與世界一流大學(xué)、頂尖學(xué)科的深度合作，提供浸潤(rùn)式國(guó)際化培養(yǎng)，針對(duì)“強(qiáng)基計(jì)劃”部分專業(yè)探索引入國(guó)際導(dǎo)師，實(shí)施高質(zhì)量國(guó)際化培養(yǎng)。本科階段在海外交流實(shí)踐方面予以優(yōu)先安排，研究生階段在博士生海外聯(lián)合培養(yǎng)方面予以優(yōu)先安排。

（四）強(qiáng)化全面科研訓(xùn)練。以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣，樹立創(chuàng)新意識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，探索在學(xué)科會(huì)聚和集成攻關(guān)中解決交叉培養(yǎng)等難題。深入對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)單位，引入行業(yè)導(dǎo)師、國(guó)家重大工程技術(shù)總師等參與協(xié)同育人，培育產(chǎn)教融合的示范樣板課程，建設(shè)面向戰(zhàn)略領(lǐng)域的實(shí)踐育人平臺(tái)。依托重大科研平臺(tái)所承擔(dān)的科研任務(wù)，支持“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生參與基礎(chǔ)研究、前沿交叉研究和顛覆性技術(shù)攻關(guān)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科研攻關(guān)能力。

五、其他說明

（一）學(xué)生綜合素質(zhì)檔案由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)直接或匯總各中學(xué)報(bào)考學(xué)生綜合素質(zhì)檔案后上傳至報(bào)名系統(tǒng)。

（二）對(duì)于已確認(rèn)參加我校考核又放棄的考生，我校將有權(quán)通報(bào)生源省份考試招生機(jī)構(gòu)并如實(shí)記入誠(chéng)信檔案。

（三）對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高�？己酥形璞椎目忌�，將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國(guó)家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（四）強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)。

（五）選拔測(cè)試期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng)，我校可酌情提供保障性路費(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（六）學(xué)�？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整，屆時(shí)將另行通知。

（七）學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。

六、監(jiān)督保障機(jī)制

（一）我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在浙江大學(xué)招生工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由浙江大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

（二）我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

（三）我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受我校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督。