我校舉行體育教育、化學(xué)師范專業(yè)師范認證專家組意見反饋會

湖州師范學(xué)院
2021-12-14 19:53:45 文/潘若熙 圖/郭強
12月9日,為期四天的體育教育專業(yè)、化學(xué)師范專業(yè)第二級認證現(xiàn)場考查工作正式結(jié)束,學(xué)校舉行認證專家組意見反饋會。全體專家組成員,省教育考試院評估部主任張應(yīng)敏,學(xué)校校長蔣云良,黨委副書記丁敢真,副校長舒志定、李慶峰,黨委委員、黨校辦主任勞士健出席,有關(guān)職能部門及承擔(dān)師范生培養(yǎng)任務(wù)的二級學(xué)院相關(guān)負責(zé)人、專業(yè)負責(zé)人、督導(dǎo)和教師代表等參加會議。會議由廈門大學(xué)高教質(zhì)評所所長史秋衡主持。
會上,兩個組長代表專家組立足“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的專業(yè)認證理念,圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的達成度、專業(yè)對基礎(chǔ)教育需求的適應(yīng)度、專業(yè)教育資源對培養(yǎng)目標(biāo)達成的保障度、質(zhì)量保障運行的有效度、學(xué)生需求和用人單位滿意度等維度,分別對認證工作予以反饋。化學(xué)師范專業(yè)專家組認為,我;瘜W(xué)師范專業(yè)歷史積淀厚實、專業(yè)師資和教學(xué)條件良好,人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求契合學(xué)校定位和專業(yè)特點,學(xué)生師德規(guī)范引領(lǐng)與教育情懷養(yǎng)成成效明顯。體育教育專業(yè)專家組認為,體育教育專業(yè)以培養(yǎng)具有“明體健行”特色的高素質(zhì)應(yīng)用型體育教師為導(dǎo)向,構(gòu)建了民族體育特色課程體系,將弘揚中華傳統(tǒng)文化與提升師范生學(xué)科素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力有機融合,形成了一定的辦學(xué)特色。
專家組指出,下階段學(xué)校要加強專業(yè)培養(yǎng)定位的頂層設(shè)計和教育評價相關(guān)制度建設(shè),重點完善師范生“三習(xí)”實踐教學(xué)實施細則,相關(guān)專業(yè)要系統(tǒng)設(shè)計人才培養(yǎng)目標(biāo)達成度、畢業(yè)要求達成度、課程目標(biāo)達成度的評價方法,扎實推進專業(yè)教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)控制體系建設(shè),形成追求卓越的質(zhì)量文化。隨后,兩個專家組專家一一作了個人考查情況反饋。
在認真聽取認證專家的反饋意見后,兩個專業(yè)負責(zé)人分別作了表態(tài)發(fā)言,表示將認真聽取專家的意見和建議,逐一對照標(biāo)準落實**措施,堅決做到持續(xù)改進。
蔣云良對專業(yè)認證**落實工作作表態(tài)講話。他表示,專家組嚴謹求實、深鉆細研,從專業(yè)角度提出了具有針對性、建設(shè)性和前瞻性的意見和建議,對學(xué)校深化教師教育改革,推進師范專業(yè)建設(shè)具有十分重要的意義。學(xué)校完全接受專家組提出的反饋意見,并將立即行動起來,逐條梳理、深入研究、列出清單、明確責(zé)任,制訂切實可行的**方案,以最堅決的態(tài)度、最果斷的行動、最嚴格的措施做好做實做細“持續(xù)改進”這“后半篇文章”。同時蔣云良提出四點**意見:一是要充分提高政治站位,全面加強辦學(xué)頂層設(shè)計;二是要貫徹落實認證理念,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;三是要深入推進校地共育,全面服務(wù)地方教育事業(yè);四是要深度輻射全校專業(yè),全面促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
張應(yīng)敏對本次專業(yè)認證工作給予高度評價,并對我校提出三點希望:一是要提高認識與站位,將認證理念與黨史學(xué)習(xí)教育和貫徹十九屆六中全會精神結(jié)合起來,切實推進“以評促建,以評促改,評建結(jié)合”;二是要抓好**落實,以師范類專業(yè)教學(xué)建設(shè)為抓手,堅守初心、端正態(tài)度,強化辦學(xué)特色和人才支撐,更好地服務(wù)基礎(chǔ)教育事業(yè);三是要謀劃今后發(fā)展,不斷開創(chuàng)師范教育與人才培養(yǎng)新局面,為浙江省奮力打造“重要窗口”,推動浙江人才“四個地”建設(shè)貢獻力量。
據(jù)了解,在本次現(xiàn)場考查中,專家組依據(jù)認證標(biāo)準,按照8個一級指標(biāo),39個二級指標(biāo),聚焦師范類專業(yè)認證“主線”和“底線”要求開展現(xiàn)場考查工作。進?疾槠陂g,體育教育專業(yè)認證專家組聽課看課10余節(jié)次,調(diào)閱畢業(yè)論文50余份,試卷13門次600份,實習(xí)實踐材料150余份;訪談學(xué)生15人次,教師8人次,專業(yè)負責(zé)人、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管理人員6人次,相關(guān)職能部門負責(zé)人7人次;座談學(xué)院校友、用人單位代表24人次,實地考察了人體生命科學(xué)館、武術(shù)館、籃球館、學(xué)子風(fēng)采長廊等;瘜W(xué)師范專業(yè)認證專家組聽課看課10余節(jié)次,調(diào)閱畢業(yè)論文50余份,試卷12門次1135份,實習(xí)實踐材料148份;訪談學(xué)生14人次,教師16人次,專業(yè)負責(zé)人、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管理人員16人次,相關(guān)職能部門負責(zé)人10余人次;座談學(xué)院校友、用人單位代表30人次,走訪實習(xí)基地1個;實地考察了化學(xué)實驗教學(xué)示范中心、浙江省水生生物資源養(yǎng)護與開發(fā)技術(shù)研究重點實驗室、浙江省媒介生物學(xué)與病原控制重點實驗室,參觀了師范生成果展、師德師風(fēng)教育情懷展等。
編輯 | 黃昕愉
文字 |費曉熠
攝影 |孫國賓 傅成濤 柳思遠 李玉棋
責(zé)編 | 戚詩帆 樓曉歡
審核 | 俞虹 尹夢