云南新興職業(yè)學院召開2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作部署會議

為深入貫徹落實國家教育部、云南省教育廳關于2021年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作要求,總結回顧2020年就業(yè)工作,安排部署2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作,切實抓好“一把手”工程,做好“六保”“六穩(wěn)”工作。2021年3月10日下午兩點三十分,云南新興職業(yè)學院“2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作部署會議”在祿勸新校區(qū)仁德樓四樓會議室召開,學院黨委書記張毅永、常務副院長李地新、副院長潘瓊、副院長李艷梅、董事長助理高大鵬、董事長助理劉強會、實習就業(yè)處處長楊亞梅、各二級學院領導、畢業(yè)班全體輔導員、實習就業(yè)處全體人員及相關職能部門負責人參加了會議。云南新興職業(yè)學院官方服務平臺云南新興職業(yè)學院官方服務平臺

全體畢業(yè)班輔導員認真聽取會議精神

會議由學院潘瓊副院長主持。會議第一項議程,由學院黨委張毅永書記傳達《教育部關于做好2021屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,張書記就文件中五點要求做了解讀說明。一是積極拓展政策性崗位,二是要積極拓展市場化崗位,三是要進一步提升就業(yè)指導服務水平,四是要完善就業(yè)統(tǒng)計評價,五是要加強領導和組織保障。張書記在傳達文件精神中高度強調就業(yè)工作作為最大的民生工程,學院領導高度重視,會后各職能部門負責人應結合下發(fā)的目標責任書和就業(yè)工作實施方案,制定積極可行的工作計劃,分階段、有條理完成2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作。云南新興職業(yè)學院官方服務平臺

黨委張毅永書記傳達教育部文件精神

會議第二項議程,李地新常務副院長公布了“2021年云南新興職業(yè)學院就業(yè)工作領導小組”成立的文件,文件明確了各就業(yè)工作責任人。全校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組組長由張毅永書記、李地新常務副院長擔任,潘瓊副院長、李艷梅副院長、陸遠烽副院長擔任副組長。潘瓊副院長總體負責統(tǒng)籌就業(yè)工作,實習就業(yè)處全體人員負責組織線上線下招聘會、提供用人單位、錄入就業(yè)數據等工作,各二級學院、處、室,按照目標計劃共同完成就業(yè)工作任務。

會議第三項議程,潘瓊副院長公布“2021年云南新興職業(yè)學院就業(yè)工作實施方案”。一要強化“一把手”工程,將就業(yè)作為學院的重要政治任務完成;二要明確任務,全校聯(lián)動,有效合力,獎懲結合;三要千方百計開源拓崗,力促多元供給;四要提升就業(yè)指導、優(yōu)化服務、推進24365計劃、智慧服務平臺;五要優(yōu)化創(chuàng)新供需對接方式,力促提質增效;六要用心用情做好就業(yè)指導,力促服務升級;七要精細精準幫扶困難群體,力促落實見效;八要更好發(fā)揮就業(yè)反饋作用,力促質量提升;九要嚴格規(guī)范統(tǒng)計工作。

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學院潘瓊副院長公布就業(yè)工作實施方案

會議第四項議程,由黨委張毅永書記和李地新常務副院長與涉及各職能部門負責人簽訂2021年就業(yè)目標責任書。云南新興職業(yè)學院官方服務平臺

張書記、李常務與護理學院簽訂目標責任書

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張書記、李常務與醫(yī)學康復學院簽訂目標責任書

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張書記、李常務與藥學院簽訂目標責任書

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張書記、李常務與基礎部簽訂目標責任書

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張書記、李常務與馬克思主義學院簽訂目標責任書

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張書記、李常務與心理健康咨詢中心簽訂目標責任書

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張書記、李常務與實習就業(yè)處簽訂目標責任書

最后,實習就業(yè)處楊亞梅處長針對就業(yè)工作具體開展進行了部署說明。楊處長強調學院領導高度重視就業(yè)工作的推進情況,各級各部門應該狠抓落實、壓實責任,擼起袖子加油干。畢業(yè)班輔導員的工作獎懲結合,工作開展中注重方式方法,真誠關愛畢業(yè)生。分發(fā)到各級部門的畢業(yè)生名單,尤其是困難群體中的建檔立卡戶畢業(yè)生,采取“一生一策”,逐個幫扶、落實到位。學院定期組織的線上線下招聘會,參會的老師們應及時傳達到位,組織到位,及時做好畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)信息監(jiān)測管理工作。

云南新興職業(yè)學院將在省教育工委、省教育廳的領導下,全面貫徹落實就業(yè)工作部署會議精神,做好學院畢業(yè)生的就業(yè)工作,把就業(yè)放在最突出位置,切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺,圍繞既定目標,明確時間表、任務書、責任人,切實加強領導和組織保障,綿綿用力、久久用功,以釘釘子精神抓好落實,確保各項工作平穩(wěn)有序推進,堅決打贏2021屆畢業(yè)生就業(yè)攻堅戰(zhàn)!

(云南新興職業(yè)學院實習就業(yè)處供稿)

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