大理農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院舉行第37個教師節(jié)慶祝大會

大理農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院

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時維九月,碩果盈枝。9月10日,大理農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院第37個教師節(jié)慶祝大會在圖書館三樓報告廳舉行。學院領(lǐng)導王顯偉、李汝剛、李宏駿、羅紅偉、郭向周、李運昌、熊春明出席會議,會議由院長李汝剛主持。

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大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。會上,院黨委委員、副院長熊春明宣讀《大理農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于表彰2021年度優(yōu)秀教師的決定》,與會院領(lǐng)導為楊秀仙、馬云瓊、寸新華、金晶、和貴祥、自海濤、路文麗、陳富珍、李星潤、王松、譚文高、張如輝、李潤、李雪蓮、張朝霞、李立青、何孝敏17名優(yōu)秀教師頒獎。

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優(yōu)秀教師發(fā)言

大理州2021年優(yōu)秀教師、校級優(yōu)秀教師陳富珍作為獲獎教師代表上臺發(fā)言。她談到,作為一名青年教師,是學校給予她廣闊的平臺展現(xiàn)自我,是學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持使她能安心工作,是同事給予的鼓勵和幫助使她快速地成長,是這一切讓她實現(xiàn)教書育人的夢想,與學校每一位普通卻又不平凡的老師齊心協(xié)力、奮進擔當,用青春播撒希望,用育人初心傳承師者情懷。

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ER

院黨委書記王顯偉代表學校黨委行政,向辛勤工作在教學、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學校建設(shè)與發(fā)展作出貢獻,至今仍心系學校發(fā)展的離退休老同志,向長期關(guān)心支持學校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界人士、教職工家屬和廣大校友致以崇高的敬意!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

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王顯偉書記在講話中指出,過去的一年,我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,聚焦立德樹人根本任務(wù),持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育和“解放思想再討論、敢想敢干再出發(fā)”活動成果,深入開展黨史學習教育,一手抓疫情防控,一手抓改革發(fā)展,攻堅克難匯聚昂揚向上正能量,干事創(chuàng)業(yè)形成蓬勃發(fā)展新動能。這一年,黨的建設(shè)顯著增強,人才培養(yǎng)能力全面提升,學科建設(shè)特色突出,人才隊伍充盈活力,招生就業(yè)工作穩(wěn)步上升,校企合作深化發(fā)展,科研創(chuàng)新成果斐然,育人環(huán)境提質(zhì)增效,學生工作全面進步,校園文化建設(shè)成果豐碩,體制機制改革穩(wěn)步推進,服務(wù)地方聚力攻堅,學校工作點面結(jié)合亮點紛呈,高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展交出滿意答卷。

王顯偉書記就如何在時代奔涌向前中永葆初心、勇?lián)姑岢鋈c建議。一是爭做身正學高的“好老師”。要明師道,胸懷教育初心,保持對教育事業(yè)的熱愛;要強師德,堅守教育底線,始終把師德作為第一標準;要正師風,秉持教育風尚風氣,讓教育的公平與公正時時處處播撒出希望的種子;要強師能,淬煉育人本領(lǐng),踐行育人先育己;要懷師愛,堅持以愛育人,成為學生心目中有溫暖的老師。二是爭創(chuàng)文明和諧的“好學!。廣大教師要堅持高站位,紛紛行動起來,幫助學生“扣好人生的第一?圩印,加強對學生習慣養(yǎng)成的教育,以“四史”教育厚植學生愛黨、愛國、愛社會主義的情懷,強化德育教育,與社會、學校、家長做好協(xié)同育人,關(guān)心關(guān)愛每一名學生,讓文明和諧之風進校園、進頭腦,切實提升教師教書育人滿意度。三是爭塑尊師重教的“好氛圍”。關(guān)心關(guān)愛教師成長,積極為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,激發(fā)教師從教動力,想老師之所想、急老師之所急、幫老師之所難,營造風清氣正的教育生態(tài),讓每個老師都昂起頭來大步向前,形成教師成長有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的格局,使廣大教師的甘守講臺、甘于奉獻贏得應(yīng)有的尊重,將尊師、愛師、敬師充分轉(zhuǎn)換為每個人的行動自覺。

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院長李汝剛在總結(jié)講話中要求,廣大教師要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神,胸懷“國之大者”,賡續(xù)百年初心,擔當育人使命,堅持立德修身,潛心治學,開拓創(chuàng)新,愛校如家,愛生如子,真正把為學、為事、為人統(tǒng)一起來,沉下心來學習新知識、新技能、新本領(lǐng),以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力開創(chuàng)學校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。

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END

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