陜西理工學(xué)院2012年藝術(shù)類招生專業(yè)

招生專業(yè)介紹

 

1.音樂(lè)學(xué)專業(yè)(師范類)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂(lè)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,具有現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)教育改革需要,能夠在中等學(xué)校從事音樂(lè)教育教學(xué)和理論研究的教師以及文藝的其他社會(huì)應(yīng)用性音樂(lè)工作者。

本專業(yè)主要開設(shè)基本樂(lè)理、藝術(shù)概論、視唱練耳、中國(guó)音樂(lè)史、聲樂(lè)、外國(guó)音樂(lè)史、鋼琴、中學(xué)音樂(lè)教材教法、即興伴奏、合唱與指揮、和聲學(xué)、歌曲作法、曲式分析、舞蹈語(yǔ)匯與編導(dǎo)常識(shí)等課程。

授課形式:專業(yè)課采取一對(duì)一及分類分組的教學(xué)模式,因材施教;欣賞類及部分理論課程采取多媒體教學(xué),以更加直觀的呈現(xiàn)教學(xué)信息。

就業(yè)方向:中等學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)和研究的教師,社會(huì)性音樂(lè)應(yīng)用高級(jí)人才及為地方文藝服務(wù)的其他音樂(lè)工作者。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

招生計(jì)劃150

 

2.舞蹈編導(dǎo)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,集舞蹈理論與實(shí)踐于一身,具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,有較強(qiáng)審美感知和創(chuàng)造性思維,能夠掌握較高的舞蹈表現(xiàn)與編導(dǎo)技能,能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,適應(yīng)藝術(shù)教育改革需要,在社會(huì)、學(xué)校、機(jī)構(gòu)及研究單位從事編導(dǎo)、策劃、演藝及教育教學(xué)的高級(jí)應(yīng)用性人才。

本專業(yè)主要開設(shè)舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、舞蹈編導(dǎo)理論等課程。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠在中等學(xué)校以及文化館、少年宮等社會(huì)文化機(jī)構(gòu)從事中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

招生計(jì)劃80

 

3.美術(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,掌握美術(shù)學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)與基本技能,具有現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)教育改革需要,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)及研究的教師、社會(huì)實(shí)用性美術(shù)專業(yè)人才以及其他美術(shù)工作者。

本專業(yè)主要開設(shè)中外美術(shù)史、美術(shù)概論、色彩學(xué)、透視與解剖、素描、水彩水粉、中國(guó)畫、油畫、版畫、書法與篆刻、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)法、中外文學(xué)賞析、論文寫作、中國(guó)哲學(xué)與傳統(tǒng)文化、區(qū)域地理與文化藝術(shù)等課程,主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為外出寫生、專業(yè)考察、教育實(shí)習(xí)等。

學(xué)習(xí)一年專業(yè)基礎(chǔ)課,從二年級(jí)開始分國(guó)畫,油畫,水彩,版畫等方向組織專業(yè)教學(xué)。

就業(yè)方向:中等學(xué)校從事美術(shù)教育教學(xué)和研究的教師;社會(huì)實(shí)用美術(shù)專業(yè)人才以及其他美術(shù)工作者。

授課形式:專業(yè)課分專業(yè)小組,分組教學(xué)。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

招生計(jì)劃80

 

4.藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、研究和實(shí)踐及教育教學(xué)等方面知識(shí)和能力,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理工作并具有適應(yīng)社會(huì)改革與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的高級(jí)應(yīng)用型人才。

本專業(yè)主要開設(shè)設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、圖形創(chuàng)意、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、專業(yè)技法、插圖設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、專業(yè)實(shí)踐、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等課程。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查,專業(yè)實(shí)踐、設(shè)計(jì)專業(yè)考察等。開設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向和裝飾設(shè)計(jì)等方向。

學(xué)習(xí)一年專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),在二年級(jí)開始分視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和裝飾設(shè)計(jì)等方向組織教學(xué)。
就業(yè)方向:設(shè)計(jì)公司、廣告公司的設(shè)計(jì)人才。

授課形式:專業(yè)課分專業(yè)小組,分組教學(xué)。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

招生計(jì)劃100

 

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