2024年統(tǒng)考改革有哪些變化？

前年九月份，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》，中明確提出，2024年起，高校將停止高考招生環(huán)節(jié)中的高水平藝術(shù)團(tuán)招生，改為從校內(nèi)選拔具備藝術(shù)特長的學(xué)生加入學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。此文件一出當(dāng)時引發(fā)藝考界軒然大波。那么都造成了哪些變化？下面一起來看看吧！

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為什么要進(jìn)行改革？

從多方面來分析，此次的藝考改革并不是一時沖動，而是有備而來！

在建立美術(shù)聯(lián)考機(jī)制的這十多年來，各科教學(xué)基本以生搬硬套、死記硬背、機(jī)械概念、填鴨式、同質(zhì)化教學(xué)為主流。

在這樣的考試機(jī)制和教學(xué)方式之下，大部分美術(shù)生都僅僅能夠應(yīng)對固化的考題形式，幾乎淪為考試機(jī)器。

這些年來考試制度和教學(xué)模式積淀的詬病已經(jīng)背離了美育的初心，改革勢在必行！其次，一成不變的美考制度下選拔出的學(xué)生已經(jīng)不能滿足大學(xué)和社會的發(fā)展需求。

△截圖來自于天津市藝術(shù)招生實施方案

以往聯(lián)考速寫考單人、雙人、照片、默寫......學(xué)生只要按照老師的要求去練，只要練的夠多，就能在考試中得高分，而學(xué)生是否具備審美水平、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造能力，這些并不重要，甚至都不在考察的范圍內(nèi)，但其實這恰恰是美育中最重要的部分。

△截圖來自于河北省美術(shù)聯(lián)考改革文件

大學(xué)要培養(yǎng)的不是畫畫機(jī)器，而是具備美術(shù)功底、藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力的綜合藝術(shù)人才，這樣學(xué)生才不會被社會淘汰，所以從高考開始，就要明晰人才選拔培養(yǎng)定位，改革是現(xiàn)實所趨！

△截圖來自于天津市藝術(shù)招生實施方案

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改革內(nèi)容有何變化？

美術(shù)與設(shè)計類統(tǒng)考的變革比較多，包括各科目分值、考試形式、考試時間、考試內(nèi)容等等。其中變化最大的就是速寫（綜合能力）科目。

速寫后面增加了“綜合能力”，不只是字面的變化，而是考查目的和能力要求的變化，主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

素描考查的是單色造型能力和感受，色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受，而速寫是對兩者的結(jié)合和補充，既有素描的嚴(yán)謹(jǐn)，又要有色彩的協(xié)調(diào)，更要有速寫的靈動，這是明確考查“綜合能力”的原因。

這些改革的省份都將速寫改成了綜合能力，并且這個考題需要結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。

并且時間由往年比較短的30分鐘改為120分鐘，可以看出，從2024屆美術(shù)聯(lián)考開始，速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式，迎來真正的審美能力突破的新時代！

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改革后對美術(shù)生有哪些影響？

每一次改革都會帶來一系列的影響和變化。

本次美術(shù)聯(lián)考速寫科目的重組和洗牌，不僅僅是一紙文件說明那么簡單，而是將會給與改革息息相關(guān)的美術(shù)生帶來前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然還有機(jī)遇！

考試內(nèi)容、形式、要求難度加大

考試變革，影響最大的就是考生。

在此之前，聯(lián)考速寫，學(xué)生只要按照考試大綱和老師的要求把速寫基本功練扎實，就可以輕松應(yīng)對考試。而改革之后，明確了速寫考試要結(jié)合高中《美術(shù)鑒賞》的內(nèi)容進(jìn)行命題創(chuàng)作。

這要求考生除了要有扎實的速寫基本功、豐富的藝術(shù)積累、審美修養(yǎng)、創(chuàng)作能力等，在實際考試中，還要能夠調(diào)動所學(xué)，準(zhǔn)確表達(dá)考題內(nèi)容、畫面的完整度、充分度以及精細(xì)度都有極高的要求，這對所有處于聯(lián)考階段的美術(shù)生來說都是一個不小的挑戰(zhàn)。

文化與專業(yè)的時間更難平衡

考試難度加大，勢必要花費更多時間來備考專業(yè)，那么文化課的學(xué)習(xí)時間就會被縮短，對于專業(yè)和文化存在偏科的學(xué)生來說，也是一個要面臨的挑戰(zhàn)。

提高文化課成績，各省要求不同

改革文件中說明，在院校錄取中，綜合分文化與專業(yè)比重各占50%。專業(yè)難度加大，文化課比重加大，藝考不再是捷徑。

截圖來自于天津市藝術(shù)招生實施方案