少兒編程幾歲開始學(xué)合適孩子學(xué)編程有什么好處

孩子學(xué)少兒編程最佳年齡段是六歲到成人之間的時(shí)間段，大概從六歲、七歲開始，孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育。7-8歲的孩子剛上小學(xué)，已經(jīng)可以嘗試讓他們學(xué)習(xí)可以解決各種復(fù)雜問題的“編程思維”。

孩子學(xué)少兒編程的好處

1.孩子學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)成績有好處

提高數(shù)學(xué)成績：很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)感到吃力和枯燥，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的，考驗(yàn)了孩子們的邏輯推理能力，還考驗(yàn)了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中，讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。

2..孩子學(xué)少兒編程提高寫作能力

提高寫作能力：在編寫代碼的過程中，流程圖必不可少，孩子們的腦中需要提前形成流程框架，把復(fù)雜的文章內(nèi)容歸納成一個(gè)清晰的流程圖的過程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。孩子們經(jīng)過長期的閱讀積累，將閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，寫作時(shí)提前梳理寫作框架，從而提高寫作能力。

3..孩子學(xué)少兒編程提高創(chuàng)造力

提高創(chuàng)造力：發(fā)散思維是一個(gè)創(chuàng)造者最重要的思維。發(fā)散思維就是通過一個(gè)或幾個(gè)已知條件，能夠推導(dǎo)出多個(gè)答案的能力，也叫求異思維，這種能力通過鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練能夠鍛煉出來。孩子們通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，在編碼時(shí)加強(qiáng)他們的大腦求異思維，使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。

4..孩子學(xué)少兒編程對自信心提高了建立自信心

在編程過程中，孩子們會(huì)不斷遇到問題，遇到問題時(shí)他們會(huì)通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，同時(shí)對于自信心的建立也起著極大的作用。

少兒編程課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少

少兒編程的學(xué)費(fèi)差異很大，從幾百元到幾萬元都有。少兒編程教學(xué)有線上和線下兩種方式，線下的比較不一致，費(fèi)用都不一樣，在100-300元/小時(shí)不等;也有的家長購買了一整年的課程，費(fèi)用也不低，大概在8000-15000元左右。

相對于收費(fèi)混亂的線下機(jī)構(gòu)，線上的就比較明朗，半年的課程大多在8000-10000元左右，大多數(shù)在線課程都是專門制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免了無用的課程和不必要的費(fèi)用。