武漢體育學(xué)院2012年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

一、學(xué)校簡介

武漢體育學(xué)院原名中南體育學(xué)院，是新中國首批獨立設(shè)置的全日制普通高等體育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年遷至湖北省武漢市，1956年更名為武漢體育學(xué)院。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，目前正在積極申請更名為“武漢體育大學(xué)”。

武漢體育學(xué)院坐落于風(fēng)光旖旎的東湖之濱，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)�？傉嫉孛娣e1400畝，建有各類運動場館及教學(xué)樓、實驗樓等先進(jìn)、一流的教學(xué)條件，有18個本科專業(yè)、9個碩士學(xué)位授權(quán)點和1個博士學(xué)位授權(quán)點。全日制在校學(xué)生15610人，其中本科生10262人，研究生977人。學(xué)校有一批在國內(nèi)外有較大影響的專家學(xué)者和知名教練員，其中高級職稱400余人，“楚天學(xué)者”特聘教授崗位3個，湖北省有突出貢獻(xiàn)專家12人，享受國務(wù)院、省政府津貼專家26人，“全國優(yōu)秀教師”2人。

學(xué)�，F(xiàn)有省部級重點學(xué)科10個，省部級研究、培訓(xùn)基地14個。多次承擔(dān)國家自然科學(xué)和社會科學(xué)基金項目等重要科研課題，獲得多項科研成果獎和國家發(fā)明專利。

學(xué)校牢記“公勇誠毅，學(xué)思辨行”的校訓(xùn)，秉承 “融體育、科技、人文教育為一體，集道德、文化、專業(yè)素質(zhì)于一身”的辦學(xué)理念，始終把教育教學(xué)質(zhì)量放在核心地位，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年本科生一次就業(yè)率均在90％以上，居全國體育院校及湖北省高校前列。

學(xué)校十分重視對外交流與合作，先后與國外和境外的近60個教育、體育機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，開設(shè)了多個中外合作辦學(xué)項目，與全國近30個省市體育局和行業(yè)體協(xié)進(jìn)行了廣泛的合作，并建立了通暢的實習(xí)、就業(yè)渠道，與中南財經(jīng)政法大學(xué)等武漢地區(qū)十所高校建立了聯(lián)合辦學(xué)平臺。

學(xué)校根據(jù)日益擴(kuò)大的市場用人需求，開設(shè)了表演、舞蹈學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣告學(xué)四個藝術(shù)類本科專業(yè)。目前，武漢體育學(xué)院是全國體育院校中唯一一所擁有音樂與舞蹈學(xué)碩士一級學(xué)科授予權(quán)的學(xué)校，下設(shè)舞蹈學(xué)、大型文體表演創(chuàng)編等四個二級學(xué)科方向。如今，面向體育藝術(shù)教育、體育藝術(shù)表演、活動策劃、制作等領(lǐng)域，培養(yǎng)并輸送社會急缺的高端人才。

二、招生專業(yè)、計劃、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

（2012年收費標(biāo)準(zhǔn)以湖北省物價局核定為準(zhǔn)）。

三、專業(yè)介紹

1、表演（體育舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、啦啦操、服裝表演、武術(shù)表演專業(yè)方向）

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握表演專業(yè)的基本理論、基本技能，并具備較強(qiáng)的實踐能力，能夠在各級各類專業(yè)表演團(tuán)體、表演性組織、學(xué)校、健身俱樂部及社區(qū)等單位從事表演、教學(xué)、編導(dǎo)工作的會演、會教、會編、會導(dǎo)的優(yōu)秀體育藝術(shù)人才。

主要課程：外語、計算機(jī)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、音樂選配與編輯、教育學(xué)、心理學(xué)、形體訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)理論、表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)概論、文學(xué)欣賞。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜于普通高校、各類中學(xué)、部隊、社區(qū)、健身會所、文化（藝術(shù)）館、群眾團(tuán)體、廠礦企業(yè)、科研單位的教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)培訓(xùn)、科研與管理工作。

2、舞蹈學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維能力，能從事本專業(yè)的教學(xué)、訓(xùn)練和科研工作，在知識、能力、素質(zhì)上協(xié)調(diào)發(fā)展，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和適應(yīng)能力的專門人才。

主要課程：外語、計算機(jī)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動技能學(xué)習(xí)、教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)概論、舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈教學(xué)論、舞蹈基本技能、形體訓(xùn)練、戲劇表演、舞蹈創(chuàng)編基礎(chǔ)、技巧與素質(zhì)、舞蹈教學(xué)劇目、音樂基礎(chǔ)理論等。

就業(yè)方向：主要從事舞蹈創(chuàng)作、表演、教學(xué)及理論研究的舞蹈教師；各種媒體舞蹈編輯；企業(yè)、社區(qū)文藝輔導(dǎo)人員；工會、團(tuán)組織、宣傳部門文藝管理干部；舞蹈工作室創(chuàng)作員等。

3、播音與主持藝術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)以系統(tǒng)掌握有聲語言傳播相關(guān)知識與技能，體育類節(jié)目語言傳播，集采、編、播等多種技能，中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論知識為主，了解廣播電視語言傳播的前沿動態(tài)，廣播電視語言傳播的表達(dá)規(guī)律和創(chuàng)作技巧，能夠適應(yīng)一線要求獨立完成節(jié)目的“采、編、播”的相關(guān)人才；同時，所培養(yǎng)的人才還具備相當(dāng)?shù)恼Z言功力，獲得國家普通話水平測試一級乙等及以上證書，具有較高的外語水平，具備體育理論和主要運動項目的基本知識，并能在播音與主持工作中很好地綜合運用。

主要課程：外語、計算機(jī)基礎(chǔ)、播音導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、語言表達(dá)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、節(jié)目主持藝術(shù)概論、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持、語體綜合訓(xùn)練、體育評論解說、廣播電視節(jié)目制作等。

就業(yè)方向：從事廣播新聞播音主持；電視體育節(jié)目主持、體育評論解說；網(wǎng)絡(luò)視頻新聞報道、專題播音主持；廣告、影視配音；企事業(yè)單位的宣傳工作以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型新聞傳播高級專門人才。

4、廣告學(xué)

本專業(yè)系統(tǒng)掌握傳播學(xué)、市場營銷學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)等基本原理；掌握體育廣告?zhèn)鞑�、廣告策劃、企業(yè)體育品牌建設(shè)與推廣的知識技能；接受廣告實務(wù)的基本訓(xùn)練，具備較強(qiáng)的市場調(diào)查研究能力、社會活動能力、體育廣告策劃能力、體育廣告設(shè)計能力和體育廣告設(shè)計理論研究能力的綜合性人才。

主要課程：外語、計算機(jī)、廣告學(xué)概論、體育廣告學(xué)、媒介經(jīng)營與管理、廣告策劃、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、廣告文案寫作、體育廣告經(jīng)營與管理、體育廣告設(shè)計與制作、體育廣告攝影技術(shù)基礎(chǔ)、平面媒體體育廣告策劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)體育廣告策劃與設(shè)計、電視體育廣告策劃與設(shè)計、市場調(diào)查與統(tǒng)計、廣告經(jīng)典案例評析、中外廣告史、網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實務(wù)等。

就業(yè)方向：各類新聞媒體、廣告公司、企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事體育廣告策劃與設(shè)計、體育品牌建設(shè)與推廣、企業(yè)品牌建設(shè)等工作。

四、報考條件

（一）普通高中、中等專業(yè)學(xué)校、中等藝術(shù)類學(xué)校的畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生，并符合教育部和所在省、區(qū)規(guī)定的報考條件的考生。

（二）藝術(shù)類表演專業(yè)考生具有一定表演、舞蹈、體育舞蹈、健美操、音樂等訓(xùn)練基礎(chǔ)；播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生五官端正、儀態(tài)大方、音質(zhì)較好、口齒清楚、普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音器官無疾病、無色盲、無夜盲的均可報名；廣告專業(yè)必須是美術(shù)類考生。

（三）報考我校藝術(shù)各專業(yè)的考生男生身高要求170厘米以上（含170厘米），女生要求160厘米以上（含160厘米），身高未達(dá)到要求者不具備考試資格。國家一級以上運動員、全國比賽前八名，省級比賽前三名可適當(dāng)放寬身高要求，以獲獎成績證書、成績冊、秩序冊原件為準(zhǔn)。除此之外，肝功能異常者不能報考我校。

五、報考辦法