湖北工業(yè)大學2022年藝術類招生簡章

湖北美術招生簡章
2022/2/4
一、學校簡介
湖北工業(yè)大學坐落在武漢市武昌南湖之濱,武漢創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集帶的核心區(qū)域,是一所設計學學科特色鮮明,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點一本高校。學校始建于1952年,校園占地面積1400余畝,在校本科學生近2萬人,研究生近7000人,國際學生近1000人。學校設有56個本科招生專業(yè),有2個一級學科博士學位授權點,21個一級學科碩士學位授權點,21個碩士專業(yè)學位授權類別,食品科學與工程等3個學科進入軟科“世界一流學科”,工程學等2個學科進入ESI前1%,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。學校擁有雄厚的師資力量,優(yōu)美的校園環(huán)境,完善的教學及后勤服務設施,是藝術考生首選的、中南地區(qū)極具影響力的藝術設計院校之一,我校2022年藝術類專業(yè)面向湖北、北京、河北、山西、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、四川、陜西等省(市、區(qū))招生,預計招收600人左右。
我校設計學類專業(yè)分兩個學院進行招生培養(yǎng),其中藝術設計學院包含設計學類、視覺傳達設計(中美合作辦學)專業(yè);工業(yè)設計學院包含產(chǎn)品設計、產(chǎn)品設計(中美合作辦學)專業(yè)。
二、藝術設計學院
藝術設計學院創(chuàng)辦于1978年,是國內(nèi)理工科院校第一批設立設計學的三所院校之一。1996年在省內(nèi)率先獲批設計學碩士授權點,2008年獲批國家特色專業(yè)建設點。2011年獲批藝術設計碩士授權點,具有設計學一級學科招生資格,現(xiàn)設有4個專業(yè)七個方向,2012年獲批教育部中美合作辦學單位等,致力于打造省內(nèi)領先、國內(nèi)知名、綠色工業(yè)特色鮮明的優(yōu)勢學科群。
四十二年勵精圖治,“學設計,到湖工”已成為特色鮮明的設計教育品牌,在區(qū)域高校藝術設計教育領域起著示范作用。學院學生獲得全國挑戰(zhàn)杯金獎、高等學校信息技術創(chuàng)新與實踐活動金獎、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、大廣賽全國賽區(qū)一等獎、紅點、IF等國家、國際級獎100多項,省級獎項400余項。
學院國際交流合作成果顯著,是“國際設計院校聯(lián)盟”成員單位之一。與美國威斯康星洲密爾沃基大學、德國工程技術學院等美術學院、意大利布雷西亞自由美術學院、匈牙利佩奇大學等多所國際知名大學簽訂了合作協(xié)議。學院每年舉辦國際、國內(nèi)高水平學術講座四十余場,已成功舉辦四屆中德設計教育學術論壇、九屆“面向未來的可持續(xù)設計國際設計論壇”等大型國際學術論壇。
學院始終瞄準世界設計學科前沿和國家戰(zhàn)略需求,致力于培養(yǎng)優(yōu)秀文化資源的創(chuàng)造性轉化者、創(chuàng)意經(jīng)濟與設計藝術的融合者,塑造直接服務國家新興支柱產(chǎn)業(yè)建設、經(jīng)濟文化轉型的拔尖設計人才。
1、設計學類:本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)或方向
(1)視覺傳達設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有國際文化設計視野,系統(tǒng)掌握視覺傳達設計專業(yè)的基本理論知識和技能,熟悉品牌、包裝、廣告、出版、及數(shù)字媒體等相關文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本現(xiàn)狀,具備較強的專業(yè)設計能力和創(chuàng)新精神,能夠在企業(yè)、教育、出版、傳媒、設計機構等領域從事藝術設計實踐、研究工作的高素質(zhì)應用型人才。
(2)視覺傳達設計(廣告設計方向)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備廣告與營銷傳播的理論知識和設計創(chuàng)新表達能力,掌握傳播學、營銷學、社會學、心理學、視覺傳達等學科的基本知識,具有系統(tǒng)的廣告理論知識與實踐技能,具有品牌整合傳播能力,會設計、精策劃、善寫作,能在社會機構、新聞媒介廣告部門以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、廣告策劃和設計、品牌營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的高素質(zhì)應用型人才。
(3)環(huán)境設計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有藝術設計學科的基本理論和基本知識以及室內(nèi)設計、景觀設計與展示設計相關專業(yè)知識,接受空間創(chuàng)意設計思維能力培養(yǎng)、設計方法技能訓練和實踐與競賽鍛煉,具備綜合設計觀念和藝術創(chuàng)作能力,能在藝術環(huán)境設計機構、學校從事室內(nèi)外環(huán)境設計、公共空間藝術造型設計或教學、研究工作的高素質(zhì)應用型人才。
(4)環(huán)境設計(展示設計方向)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有藝術設計學科的基本理論和基本知識以及展示設計、大型展覽空間設計、公共室內(nèi)空間設計相關專業(yè)知識,接受空間創(chuàng)意設計思維能力培養(yǎng)、設計方法技能訓練和實踐與競賽鍛煉,具備綜合設計觀念和藝術創(chuàng)作能力,能在藝術環(huán)境設計機構、學校從事室內(nèi)外環(huán)境設計、公共空間藝術造型設計或教學、研究工作的高素質(zhì)應用型人才。
(5)公共藝術
本專業(yè)注重將素質(zhì)教育和專業(yè)教育、知識傳授和實踐動手能力,培養(yǎng)內(nèi)容涵蓋中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)手工藝、當代公共藝術視野、設計創(chuàng)新思維。發(fā)掘地域性文化遺產(chǎn),關注在地性公共藝術設計,將傳統(tǒng)工藝智慧與當代設計相結合,注重美學思想與設計的互通。融入工匠精神,提倡傳統(tǒng)手工藝的當代公共藝術設計轉換,強化設計創(chuàng)新思維,注重實踐實操,達到專業(yè)與社會需求相接軌,能在室內(nèi)外公共空間塑造環(huán)境美學和人文關懷需要的公共藝術與設計應用型高素質(zhì)人才。
(6)公共藝術(工藝美術方向)
本專業(yè)立足湖北,面向全國服務經(jīng)濟,圍繞產(chǎn)業(yè)轉型升級和創(chuàng)新發(fā)展對工藝美術設計類人才的迫切需求,以“傳統(tǒng)手工藝的當代設計轉化--手工藝文創(chuàng)與公共空間設計”為理念,以“創(chuàng)物、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”為工藝美術設計實踐教學目標,以“厚基礎--寬口徑--強手工--重實踐--求創(chuàng)新”為特色培養(yǎng)路徑,緊密圍繞湖北省傳統(tǒng)手工藝的特色--楚漆楚陶漢繡,促進傳統(tǒng)工藝美術技藝的傳承、轉化與活化、創(chuàng)新。融入工匠精神,強化創(chuàng)新思維和國際視野,強調(diào)專業(yè)規(guī)劃與社會需求,提倡新材料、新技術的介入,強化創(chuàng)新思維,提高學生創(chuàng)新能力,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)手工藝技藝與公共空間創(chuàng)新設計的高素質(zhì)應用型高素質(zhì)人才。
(7)數(shù)字媒體藝術
本專業(yè)培養(yǎng)面向數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領域,以多學科交叉為背景,將數(shù)字技術與媒體設計相結合,能在傳媒、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字娛樂等產(chǎn)業(yè)進行數(shù)字媒體藝術的策劃、創(chuàng)作、設計、制作、傳播、運營或管理的工作,培養(yǎng)數(shù)字視頻設計、界面設計、交互設計、虛擬現(xiàn)實設計等方向的高素質(zhì)應用型人才。
(8)數(shù)字媒體藝術(動畫方向)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)、藝術修養(yǎng)和審美能力,適應數(shù)字時代與信息社會發(fā)展,掌握實用性動畫及數(shù)字內(nèi)容策劃、制作或相關軟硬件工具應用的基本理論和方法,具備搜集、分析資料的基本能力,具有較開闊的視野和良好的溝通能力,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關領域進行實用性動畫及數(shù)字內(nèi)容的策劃、創(chuàng)作、設計、制作、傳播、管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力強的高素質(zhì)應用型人才。
2、視覺傳達設計(中美合作辦學)
本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學與美國威斯康星大學密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有國際學術視野,掌握中西方現(xiàn)代視覺傳達設計觀念、方法和技能,精通英語,能從事視覺傳達設計、廣告策劃、雙語創(chuàng)意教學與科研工作的國際化復合型高級人才。
三、工業(yè)設計學院
工業(yè)設計學院前身是始建于1978 年的工藝美術專業(yè),是適應改革開放需要、在國內(nèi)理工科院校中最先創(chuàng)辦產(chǎn)品設計專業(yè)的院校之一。
學院學科以設計思維整合機械工程、材料與科學、計算機技術、經(jīng)濟管理和創(chuàng)新創(chuàng)意,通過 Technology Design(科技設計),實現(xiàn)藝、工協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。學院以“可持續(xù)設計”為理念,以“智能設計”和“服務設計”為抓手,培養(yǎng)具有深厚工程背景的“工業(yè)設計工程師”和“工業(yè)產(chǎn)品設計師”。學院注重建立以培養(yǎng)成長性人才為目標的培養(yǎng)模式,通過系統(tǒng)性、遞進性的課程體系,將一個大一的學生,從設計者逐步培養(yǎng)成為設計師。近年來,學生參加專業(yè)競賽獲國際紅點IF等大獎20余項、獲全球包裝設計大賽(PENTAWARDS)“NXT-GEN”全球唯一金獎,獲國家級以上獎項約100余項,獲省級以上獎項約300余項。
本學科經(jīng)過40多年建設,先后被評(或批準)為國家特色專業(yè)建設點、湖北省“學科優(yōu)勢與特色領域”、湖北省“重點學科”、湖北省“楚天學者計劃”特聘教授設崗單位、湖北省“本科品牌專業(yè)”、“湖北省高等學校實驗教學示范中心”、湖北省“特色學科”、湖北省人文社科重點研究基地和湖北省“名師工作室”。2020年,產(chǎn)品設計專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點。學院現(xiàn)有2門國家級一流課程,2門省級一流課程,2門省級精品課程,1門省級精品資源共享課,1門省級虛擬仿真教學課程,1個省級優(yōu)秀教學團隊。
2017年湖工設計學學科在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布的全國第四輪學科評估中,位列全國第27名,獲評B-。2019年產(chǎn)品設計專業(yè)在科教評價網(wǎng)版產(chǎn)品設計專業(yè)大學排名中,排名第7。2019年上海軟科排名(權威排名)中國最好學科排名榜上,設計學學科位居全國前13%。40多年來,本專業(yè)為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀工業(yè)設計創(chuàng)意與管理人才,“湖工設計”也成為特色鮮明的設計教育品牌,具有免試招收港澳臺學生和推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格,在湖北省高校設計教育領域起著龍頭示范作用。
3、產(chǎn)品設計:本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)或方向
(1)產(chǎn)品設計(可持續(xù)智能家居設計方向)
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備國際化視野、綜合性創(chuàng)新設計思維與團隊協(xié)作精神的復合型智能家居設計創(chuàng)新人才。畢業(yè)生能在科技公司、事業(yè)單位、設計機構、科研院所從事可持續(xù)智能家居產(chǎn)品設計、公共設施設計、展示設計等相關領域的設計、研究、策劃、教育和管理等工作。
(2)產(chǎn)品設計(可持續(xù)智能交通工具設計方向)
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備現(xiàn)代設計思維、熟練掌握工業(yè)產(chǎn)品與汽車造型的設計人才。專業(yè)強調(diào)藝術與技術、理論與設計實踐相結合,畢業(yè)生具備綜合考慮社會需求、技術走向、環(huán)境保護等諸多因素,與工程技術人員合作研究開發(fā)及設計可持續(xù)交通代步工具及周邊產(chǎn)品的能力。
(3)產(chǎn)品設計(交互與信息產(chǎn)品設計方向)
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備信息技術與藝術融合的復合型創(chuàng)意設計人才,為信息時代的用戶創(chuàng)造更高效、舒適、便捷的軟硬件設計。畢業(yè)生具備科技與藝術方面的整合能力、以用戶體驗為中心的設計策劃能力以及結合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力,借助數(shù)字化的手段,以界面、產(chǎn)品或環(huán)境為媒介,為用戶創(chuàng)造和諧的交互方式和體驗。
(4)產(chǎn)品設計(智能玩具設計方向)
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備一定的美學及設計學修養(yǎng),能從事玩具產(chǎn)品設計、智能化編程、策劃等方面工作的應用型人才。本專業(yè)為中國玩具協(xié)會理事單位,具有豐富的行業(yè)資源,注重學生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng),畢業(yè)生具備掌握玩具產(chǎn)品設計、原創(chuàng)IP開發(fā)、游戲及娛樂產(chǎn)品設計等基本理論、專業(yè)知識和操作技能的能力。
(5)產(chǎn)品設計(智能機電產(chǎn)品與裝備設計方向)
本專業(yè)方向立足為裝備產(chǎn)品提供工業(yè)設計支持,強調(diào)培養(yǎng)“2025國家戰(zhàn)略”背景下工藝融合、以工為主的“智能制造”應用型人才。通過從產(chǎn)品的造型、環(huán)境、人機等層面入手實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)化升級和創(chuàng)新研發(fā),力求培養(yǎng)具有卓越裝備設計與創(chuàng)新能力的“工業(yè)設計工程師”。
4、產(chǎn)品設計(中美合作辦學)
本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學與美國威斯康星大學密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有寬知識面、國際視野、創(chuàng)新精神,熟練掌握中西方工業(yè)設計理論、設計技法,能面向國際從事各類產(chǎn)品造型設計、設計藝術教學和科研的高級人才。
四、招生專業(yè)及計劃(全國)
藝術設計學院
工業(yè)設計學院
注:招生計劃請以后期各省(市、區(qū))招辦核準公布的為準。
五、招生對象和條件
符合教育部規(guī)定的普通高等學校招生報名條件;美術類統(tǒng)考達到本科合格線;遵紀守法,身體健康,無色盲、色弱者。
六、錄取原則
1、考生須填報我校志愿且高考文化成績達到所在省(區(qū)、市)控制分數(shù)線,高考改革省份選考科目不限,未改革省份文理兼收。
2、對湖北省美術類考生,需湖北省美術專業(yè)統(tǒng)考合格,根據(jù)省招辦對美術專業(yè)統(tǒng)考成績與高考文化成績綜合換算后的投檔成績【投檔成績=(專業(yè)統(tǒng)考成績×60%+高考文化成績×40%)×2,若投檔成績換算標準有變,按省招辦統(tǒng)一規(guī)定換算標準執(zhí)行】和專業(yè)組志愿,以“分數(shù)優(yōu)先”原則從高到低擇優(yōu)錄取。中美合作辦學專業(yè)與非中美合作辦學專業(yè)分開排名,按照綜合換算后的投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取。投檔成績相同時,按同分排位優(yōu)先錄取。
3、對非湖北省美術類考生,我校認可各省(區(qū)、市)美術專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考成績,根據(jù)考生投檔成績【投檔成績按我校在各省所在錄取批次統(tǒng)一規(guī)定換算標準執(zhí)行,若沒有統(tǒng)一換算標準的,則綜合成績按照省專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考成績×60%+高考文化成績×40%進行折算,若湖北省換算標準有變,參照湖北省標準執(zhí)行】和專業(yè)(組)志愿,以“分數(shù)優(yōu)先”原則從高到低擇優(yōu)錄取。
注:錄取原則請以我校后期招生官網(wǎng)最終發(fā)布的2022年招生章程內(nèi)容為準。
七、復查
新生入學后,將進行資格復查。如發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件或弄虛作假者,取消入學資格,退回原單位或地區(qū),并追究其相關責任。
通信地址:湖北省武漢市洪山區(qū)南李路28號湖北工業(yè)大學招生辦公室
郵 編:430068
咨詢電話:027-59751111
監(jiān)督電話:027-59750247
招生網(wǎng)址:http://zs.hbut.edu.cn