佳木斯大學2013年美術(shù)考題
黑龍江美術(shù)考題
2013/9/23
素描：志愿者頭像。
色彩：一個陶罐白盤子，面包，水果刀，玻璃杯裝牛奶，3個桔子，1塊西瓜，2塊襯布，橫構(gòu)圖。
速寫：背雙肩包的女青年。
匯總>>各院校歷年美術(shù)考題匯總
如果大家需要了解佳木斯大學最新招生簡章、招生信息、考試時間、考試地點、歷年考題、優(yōu)秀試卷、分數(shù)線、錄取查詢 請點擊：佳木斯大學藝考專題網(wǎng)站：
/edu/jiamusidaxue.html
佳木斯大學2013年美術(shù)考題
下載Word文檔到電腦，方便收藏和打印～
下載Word文檔
帶你看藝考
藝考信息時光機
陜西航空職業(yè)技術(shù)學院2021年新生入學報到須知
陜西航空職業(yè)技術(shù)學院2021年新生入學報到須知
新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于2021級高職新生加入QQ群的通知
新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于2021級高職新生加入QQ群的通知
四川城市職業(yè)學院2021年新生大數(shù)據(jù)來啦，這屆萌新很有料哦！
四川城市職業(yè)學院2021年新生大數(shù)據(jù)來啦，這屆萌新很有料哦！
四川師范大學2021年四川省藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
四川師范大學2021年四川省藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
2021年天津科技大學美術(shù)類專業(yè)錄取分數(shù)線
2021年天津科技大學美術(shù)類專業(yè)錄取分數(shù)線
德州科技職業(yè)學院 2021年普通高等教育招生章程（含藝術(shù)類）
德州科技職業(yè)學院 2021年普通高等教育招生章程
齊魯師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
齊魯師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
大慶師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
大慶師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
西安科技大學高新學院2021年藝術(shù)類�？己细癯煽儾樵児�
西安科技大學高新學院2021年藝術(shù)類�？己细癯煽儾樵児�
2021年西南林業(yè)大學美術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
2021年西南林業(yè)大學美術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
浙江樹人學院2021年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
第一章 總 則 第一條 為規(guī)范招生工作，保證招生工作順利進行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育主管部門的有關(guān)政策文件規(guī)定，特制定本章程。 第二條 學校招生工作嚴格執(zhí)行教育部和省級招生主管部門的有關(guān)政策和規(guī)定，遵..
藝考熱門標簽
藝考
院校庫
藝考招生簡章
招生章程
藝術(shù)類招生章程
高考招生計劃
藝術(shù)類招生計劃
藝術(shù)類統(tǒng)考時間
藝術(shù)類統(tǒng)考大綱
藝考人數(shù)
美術(shù)聯(lián)考模擬卷
美術(shù)高考高分卷
藝考文化課
各院校高考錄取分數(shù)線
藝術(shù)類錄取分數(shù)線
藝術(shù)類專業(yè)分數(shù)線
藝術(shù)類統(tǒng)考合格線
藝術(shù)類統(tǒng)考查分
藝術(shù)類�？紝I(yè)成績查詢
美術(shù)統(tǒng)考考題
美術(shù)校考考題
畫室排名大全
錄取查詢
錄取通知書
新生入學須知
開學時間
新生大數(shù)據(jù)
沒有更多了？去看看其它藝考內(nèi)容吧
藝考熱搜
-
清楚學科設(shè)置才能更好地填報志愿學科設(shè)置
清楚學科設(shè)置才能更好地填報志愿.![清楚學科設(shè)置才能更好地填報志愿]()
-
未來5-10年社會最緊缺并薪資水平高的五大職業(yè)高考
未來5-10年社會最緊缺并薪資水平高的五大職業(yè) -
2020中國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排名更新，985墊底，而兩財一貿(mào)≈清華？
近日，中國薪酬網(wǎng)發(fā)布了《2020中國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排名》。此次排名按照工資水平、就業(yè)率、人才成長率、薪酬增長率四個要素，排出了TOP 100。![高考]()
-
大連第十五中學高二年級集訓的學生作品
大連高二作品｜色彩作畫如何取舍才能掌握平衡？![美術(shù)高考]()
-
傻傻分不清楚，這幾所大學可別搞錯了！
國內(nèi)的大學有兩三千所，翻看報考指南，我們會發(fā)現(xiàn)許多學校的名字都很相似，除了名字比較相似之外，還有一些學校名字相同。
