統(tǒng)考指南 | 湖北省編導(dǎo)統(tǒng)考高分攻略！

今天聊聊湖北省的編導(dǎo)統(tǒng)考應(yīng)該如何準(zhǔn)備。

湖北統(tǒng)考一共分為筆試和面試兩種形式，筆試分為兩部分，影評(píng)作品分析和文藝常識(shí)，總時(shí)長(zhǎng)180分鐘。

面試主要是綜合素質(zhì)考查，包括自我介紹、讀文評(píng)述、編導(dǎo)創(chuàng)意3個(gè)科目。具體的分值和形式如下：

一、筆試文藝常識(shí)

1.文藝常識(shí)

湖北省的文常考試形式是以簡(jiǎn)答題為主，題目一共是五道。

從近兩年的真題來(lái)看，題目?jī)?nèi)容會(huì)涉及文學(xué)藝術(shù)和電影電視版塊的基本常識(shí)，文學(xué)方面就問(wèn)一些文學(xué)作品的出處、風(fēng)格特征、人物形象等等。

①《詩(shī)經(jīng)》分為哪三類(lèi)，它的基本創(chuàng)作手法有哪三種？

②巴金《激流三部曲》和《愛(ài)情三部曲》分別是哪幾部小說(shuō)。

③寫(xiě)出漫畫(huà)《三毛流浪記》的作者并簡(jiǎn)述該作品風(fēng)格特點(diǎn)。

④寫(xiě)出中國(guó)古代小說(shuō)集“三言二拍”的作品名稱(chēng)和作者。

⑤寫(xiě)出《老人與海》的作者并對(duì)作品中的“圣地亞哥”人物形象進(jìn)行分析。

影視版塊就問(wèn)一些導(dǎo)演的作品以及創(chuàng)作風(fēng)格的闡述，還有部分基礎(chǔ)的視聽(tīng)理論等等，往年真題如下：

①簡(jiǎn)述蒙太奇的主要藝術(shù)功能。

②簡(jiǎn)述紀(jì)錄片中關(guān)于解說(shuō)詞的作用。

③戲劇中的臺(tái)詞主要有哪三種，并簡(jiǎn)要說(shuō)明。

④寫(xiě)出賈樟柯“故鄉(xiāng)三部曲”的作品名稱(chēng)并簡(jiǎn)述其創(chuàng)作特征。

寫(xiě)簡(jiǎn)答題的時(shí)候，一定要看分值然后要注意分點(diǎn)和舉例，同時(shí)還要注意分值和字?jǐn)?shù)，根據(jù)考試給的空間去靈活調(diào)整。

比如問(wèn)你：蒙太奇的主要功能，那在答題的時(shí)候就分點(diǎn)：

1，什么是蒙太奇

2，蒙太奇的分類(lèi)有哪些

3，不同蒙太奇有哪些作用+舉例

總之，要讓老師看明白你的答題邏輯。

文常的難度都不會(huì)太高，都是書(shū)上可以背到的知識(shí)。而且題型比較單一，考查的范圍也不是很廣，買(mǎi)本文常書(shū)背背就是可以應(yīng)對(duì)的。

具體應(yīng)該如何背文常，也可參考這篇文章：

如何高效地背文常？只需要三步！

2.影視作品分析

現(xiàn)場(chǎng)播放影視作品，時(shí)間在45分鐘以?xún)?nèi)，作品只播放一篇，看完之后要求自擬題目，自選角度，完成一篇不少于800字的影片。

往年的考試片目如下：

2016年：《出租車(chē)司機(jī)》

2017年：《尋找美麗的家園》

2018年：《心愿》

2019年：《米花之味》

2020年：《梅蘭芳》

2021年：《邂逅》

從近五年的考試內(nèi)容來(lái)看，選的作品類(lèi)型比較多樣，無(wú)論是長(zhǎng)片短片還是紀(jì)錄片都有考過(guò)。

然后，片子的出處也比較豐富，有國(guó)內(nèi)公益題材的微電影短片，還有當(dāng)年小眾電影節(jié)的獲獎(jiǎng)作品，比如Frist影展和平遙國(guó)際電影節(jié)的作品，以及央視的紀(jì)錄片等等。

接著，片子的主題也有一些偏向，比如社會(huì)問(wèn)題、人文歷史、人文關(guān)懷等等，那么在日常備考選片的時(shí)候也可也多去留意一下以上提到的這些出處以及相同類(lèi)似風(fēng)格的作品。

關(guān)于影評(píng)怎么寫(xiě)或者日常應(yīng)該如何準(zhǔn)備，之前也寫(xiě)過(guò)很多文章了，具體可以參考下面這些內(nèi)容。

如何學(xué)習(xí)影評(píng)可以參考這篇文章↓

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二、面試

1，自我介紹

主要是考查學(xué)生的自我認(rèn)真以及語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，這個(gè)比較容易準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況，時(shí)間大概在30秒左右。

考試的時(shí)候只要表達(dá)的自然流暢，并且能夠介紹自己的特點(diǎn)就可以了。

2，讀文評(píng)述

現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取題目，根據(jù)抽到的材料現(xiàn)場(chǎng)朗讀，并作即興評(píng)述，限時(shí)2分鐘。

從往年出現(xiàn)的題目來(lái)看，大多是以當(dāng)下的熱點(diǎn)新聞要求你進(jìn)行展開(kāi)論述，側(cè)重點(diǎn)也是會(huì)更偏向人物新聞，比如去年這道論述題：

一位在廣東東莞打工17年，在東莞圖書(shū)館讀書(shū)12年，已經(jīng)54歲的湖北籍農(nóng)民工，因?yàn)槠浯蚬に�在的工廠(chǎng)停產(chǎn)，其將要告別東莞，前去圖書(shū)館退借書(shū)卡時(shí)，留下的一共133字的留言被公開(kāi)后，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

要想搞定讀文評(píng)述，只能通過(guò)大量的練習(xí)去鍛煉自己的思考能力以及表達(dá)能力，具體應(yīng)該如何練習(xí)，這里也提供一個(gè)小方法。

首先，手機(jī)下一個(gè)新聞?lì)惖腶pp，不管是騰訊、鳳凰、澎湃、頭條都可以，每天抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看新聞。

看完之后，可以在紙上把文中提到的觀點(diǎn)，或者你認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)的句子摘抄下來(lái)，用作積累。

然后，開(kāi)始對(duì)這則新聞進(jìn)行評(píng)述，開(kāi)始之前可以給自己3-5分鐘思考的時(shí)間，這一段時(shí)間可以列列提綱，開(kāi)始計(jì)時(shí)錄音。

接著，說(shuō)完之后可以反復(fù)聽(tīng)自己剛才評(píng)述的內(nèi)容，看看論點(diǎn)是否與眾不同，有沒(méi)有舉例論證，表達(dá)和邏輯是否清晰等等。

當(dāng)你列完提綱之后，開(kāi)始脫稿闡述，同時(shí)錄音計(jì)時(shí)，然后反復(fù)聽(tīng)，總結(jié)問(wèn)題再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

這樣的訓(xùn)練堅(jiān)持半個(gè)月就可以立馬看到效果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變聰明了，而且思考問(wèn)題的方式也會(huì)變得更快。

最后，平常也可以多看看新聞?lì)惖墓�眾�?hào)，比如澎湃新聞、三聯(lián)生活周刊、新京報(bào)評(píng)論、冰點(diǎn)周刊等等。

3，編導(dǎo)創(chuàng)意

這部分就是編講故事，包括三種題目形式，隨機(jī)抽取答題。

①命題編故事

②故事編續(xù)

③看圖編故事

雖然是編講故事，但是對(duì)于故事的學(xué)習(xí)步驟還是一樣的。

首先你要學(xué)習(xí)一些故事方面的創(chuàng)作技巧，明白考試對(duì)于故事的要求是如何的，然后當(dāng)你搭建起故事的結(jié)構(gòu)之后，就需要去積累和故事內(nèi)容，也就是故事素材。

另外，練習(xí)編講故事還有個(gè)更有效的方法，就是把你讀過(guò)看過(guò)的故事，先講給身邊的同學(xué)和朋友們聽(tīng)，看看他們是否能聽(tīng)懂，是否對(duì)你的故事感興趣。

你可以根據(jù)他們的反饋去進(jìn)行調(diào)整和修改，這樣你的編講能力能夠得到練習(xí)，同時(shí)還能夠把自己看過(guò)的故事轉(zhuǎn)化成素材加深自己的印象，一舉兩得。

關(guān)于這故事的內(nèi)容，之前也已經(jīng)發(fā)過(guò)很多了，具體可以參考下面這些文章：

具體故事應(yīng)該如何去學(xué)，以及平常應(yīng)該如何去準(zhǔn)備，可以參考這幾篇文章：

編導(dǎo)生該如何收集故事？用這5個(gè)方法就夠了！

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我們也有一本故事書(shū)，里面包括實(shí)用的寫(xiě)作技巧，以及優(yōu)秀的故事范文，如果你還找不到書(shū)做參考，可以看看它。

總之故事就是要通過(guò)大量的素材積累，然后去篩選備好一些完整成型的故事，最后通過(guò)大量的不間斷練習(xí)就能夠有很大進(jìn)步了。

好了，關(guān)于湖北省編導(dǎo)統(tǒng)考就先說(shuō)到這邊，希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭�，喜歡別忘記點(diǎn)贊哦！

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