2023年上海市普通高校招生傳媒藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明

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2023年上海市普通高校招生

播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高�？荚囌猩�的重要組成部分。目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定，為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

二、考查要求

播音與主持藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的語音面貌、構(gòu)思創(chuàng)意、閱讀理解及語言組織表達能力，以及藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。

三、考試科目和分值

文稿朗讀、圖片述評、才藝展示三門。

文稿朗讀100分，圖片述評200分，才藝展示100分，三門總分400分。

四、各科目的內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)

分為A、B、C、D、E、F等級，每個等級具體賦分由專家組評定。各等級的分值要求如下：

（一）文稿朗讀

考查目的：考查學(xué)生的基本語音面貌。

考查形式：指定稿件當(dāng)場考查。

考查內(nèi)容：該項目將對考生的整體形象氣質(zhì)、基本語音面貌、嗓音條件、表達技巧、對稿件的理解程度、情感表現(xiàn)的能力等方面進行評判。參考書目為《普通話水平測試專用教材》中的朗讀作品。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

A（90分-100分）

嗓音條件好，無語音缺陷，表達技巧（停連、重音、語氣、節(jié)奏的處理）純熟，稿件理解準(zhǔn)確，情感真實自然。

B（80分-89分）

嗓音條件較好，基本無語音缺陷，表達技巧（停連、重音、語氣、節(jié)奏的處理）純熟，稿件理解準(zhǔn)確，情感真實自然。

C（70分-79分）

嗓音條件尚可，無明顯語音缺陷，表達基本流暢自然，具有一定的理解力和情感表達力。

D（60分-69分）

嗓音條件一般，有明顯語音缺陷，表達技巧和能力較弱。

E（40分-59分）

嗓音條件較差、語音缺陷較多、基本沒有技巧和情感可言。

F（1分-39分）

嗓音條件差，發(fā)音有缺陷，難以調(diào)整。

（二）圖片述評

考查目的：考查學(xué)生的思辨力、理解力、想象力及語言的組織、表達能力。

考查形式：考生抽取圖片當(dāng)場考查。

考查內(nèi)容：根據(jù)抽取的圖片內(nèi)容及圖片背景進行解讀，并作表述和評論。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

本項考試內(nèi)容，考官從考生的即興陳述、閱讀理解、創(chuàng)作構(gòu)思、語言演繹、歸納總結(jié)等方面進行評判。

A（180分-200分）

語言清晰、流暢，陳述清楚，構(gòu)思新穎，邏輯感強，表達頗有新意，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強。

B（160分-179分）

語言清晰、流暢，陳述清楚，構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強。

C（140分-159分）

語言基本流暢，陳述基本清楚，構(gòu)思較好，結(jié)構(gòu)較好，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較強。

D（120分-139分）

語言不夠流暢，陳述勉強清楚，構(gòu)思一般，結(jié)構(gòu)欠合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力弱。

E（80分-119分）

語言不夠流暢，陳述不夠清楚，構(gòu)思陳舊，結(jié)構(gòu)不合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較弱。

F（1分-79分）

語言邏輯混亂，陳述不清楚，思維混亂，語意不詳，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力差。

（三）才藝展示

考查目的：考查學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。

考查形式：內(nèi)容自備（考場僅提供鋼琴）。

考查內(nèi)容：考生展示自己準(zhǔn)備的才藝。（除朗誦之外的具有表演性質(zhì)的其他藝術(shù)形式）。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

本項考試考官從考生對所展示藝術(shù)門類的掌握程度及創(chuàng)作力、表現(xiàn)力、感染力等方面進行評判。

A（90分-100分）

具備該藝術(shù)門類較高等級要求，臺風(fēng)自然、表現(xiàn)力強。

B（80分-89分）

具備該藝術(shù)門類的等級要求，臺風(fēng)自然、表現(xiàn)積極。

C（70分-79分）

具備一定藝術(shù)修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。

D（60分-69分）

對該藝術(shù)門類基本了解，能夠展現(xiàn)一定的片段或元素。

E（40分-59分）

對該藝術(shù)門類基本了解，自我展現(xiàn)能力差。

F（1分-39分）

不具備該藝術(shù)門類的基本要求。

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2023年上海市普通高校招生

表演類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生表演類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高�？荚囌猩�的重要組成部分。目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定，為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

二、考查要求

表演類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生表演素養(yǎng)、藝術(shù)感受、表達能力及藝術(shù)創(chuàng)作等基本素質(zhì)和專業(yè)潛能。

三、考試科目和分值

聲樂、臺詞、形體、表演四門。

聲樂100分，臺詞100分，形體100分，表演200分，四門總分500分。

四、各科目的內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)

分為A、B、C、D、E、F等級，每個等級具體賦分由專家組評定。各等級的分值要求如下：

（一）聲樂：演唱（清唱自備歌曲一首）

A（90分以上）

嗓音條件好，音色優(yōu)美。吐字清晰。音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確、穩(wěn)定。音樂表現(xiàn)力強。

B（80分-89分）

嗓音條件較好。吐字較清晰，音準(zhǔn)、節(jié)奏把握較準(zhǔn)確、穩(wěn)定。有較強的音樂表現(xiàn)力。

C（70分-79分）

嗓音條件一般。音準(zhǔn)、節(jié)奏尚可。有一定的音樂表現(xiàn)力。

D（60分-69分）

嗓音條件基本符合標(biāo)準(zhǔn)。音準(zhǔn)、節(jié)奏不夠準(zhǔn)確、穩(wěn)定。音樂表現(xiàn)力一般。

E（40分-59分）

嗓音條件不符合標(biāo)準(zhǔn)。音準(zhǔn)、節(jié)奏不準(zhǔn)確。完成樂曲演唱困難。

F（1分-39分）

嗓音條件差，音準(zhǔn)很差。不能完成樂曲演唱。

（二）臺詞：學(xué)生自備朗誦材料一篇，寓言、散文、故事、詩歌皆可。

A（90分以上）

語言流暢生動、吐字清晰、字音準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、聲情并茂。音色音量上乘，具有較好的表現(xiàn)力、感染力。

B（80分-89分）

語言較為流暢生動、吐字歸韻準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、音色音量較好，具有一定的表現(xiàn)力、感染力。

C（70分-79分）

吐字歸韻較準(zhǔn)確、音色音量一般，語言表現(xiàn)力一般，基本能完成作品。

D（60分-69分）

吐字歸韻不夠準(zhǔn)確，語音問題較多，音色音量欠缺，無語言表現(xiàn)力，但能糾正者。

E（40分-59分）

吐字歸韻不準(zhǔn)確，表現(xiàn)力欠缺；音色音量較差，調(diào)整困難者。

F（1分-39分）

吐字歸韻差，無語言表現(xiàn)力或表達不準(zhǔn)確，音色音量差，唇舌齒元音發(fā)音有缺陷者，或難以調(diào)整者。

（三）形體：學(xué)生自備各種舞蹈、武術(shù)、健美體操等，無需伴奏。

A（90分以上）

動作節(jié)奏、韻律、感覺、情緒（表情）、身體柔韌度、協(xié)調(diào)性優(yōu)秀且能獨立跳出一曲風(fēng)格完整的舞蹈，并且爆發(fā)力、控制力、表現(xiàn)力上乘者。

B（80分-89分）

能獨立完成一曲完整的舞蹈，基本功基本達標(biāo)、協(xié)調(diào)性（含節(jié)奏、韻律）感覺、表達較好，又有一定技能和肢體表現(xiàn)力者。

C（70分-79分）

能獨立完成一曲完整的舞蹈，有可塑的能力，但舞蹈的表現(xiàn)力一般，身體運動素質(zhì)也一般。

D（60分-69分）

四肢具有一般的活動能力及一定的節(jié)奏感或做一段完整的體操、廣播操。

E（40分-59分）

四肢動作不太協(xié)調(diào)，節(jié)奏感較差，又羞于動作者。

F（1分-39分）

四肢動作不協(xié)調(diào)，毫無節(jié)奏感，不敢或不愿進行形體表演者，甚至有明顯的行為怪異。

（四）表演：按指定的題材，由學(xué)生做集體小品或生活練習(xí)，進行即興表演。

A（180分以上）

審題準(zhǔn)確、立意鮮明、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，表演時自然、真實，能夠投入到規(guī)定的情境之中。塑造的人物形象鮮明，具有良好的表演潛質(zhì)。

B（160分-179分）

審題準(zhǔn)確、能夠投入到規(guī)定的情境之中，表演中有一定的人物形象塑造能力，具有一定的表演潛質(zhì)。

C（140分-159分）

審題基本準(zhǔn)確，能夠基本完成表演任務(wù)，但塑造的人物形象不夠鮮明。

D（120分-139分）

審題尚準(zhǔn)確，尚能完成表演任務(wù)，塑造的人物形象不鮮明。

E（80分-119分）

審題不準(zhǔn)確，表演較為緊張，不能完成表演任務(wù)。

F（1分-79分）

表演過于緊張，木訥，甚至有明顯的行為怪異，邏輯混亂。

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2023年上海市普通高校招生

編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高�？荚囌猩�的重要組成部分。目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定，為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

二、考查要求

編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)常識、影視作品分析及故事創(chuàng)作能力。

三、考試科目和分值

統(tǒng)考科目為藝術(shù)常識、故事創(chuàng)作、影視劇評論寫作三門。

藝術(shù)常識100分、故事創(chuàng)作100分、影視劇評論寫作100分，三門總分滿分300分。

四、各科目考試內(nèi)容和要求

（一）藝術(shù)常識

1.美術(shù)部分

通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：創(chuàng)作時代及背景、類型、作者、內(nèi)容、主題、流派（畫派、思潮、主義、團體等）以及所產(chǎn)生的影響。

（1）秦兵馬俑（秦，泥塑、彩繪，佚名）

（2）《洛神賦圖》（東晉，絹本設(shè)色，顧愷之）

（3）《蘭亭集序》（東晉，書法，王羲之）

（4）《清明上河圖》（北宋，絹本設(shè)色，張擇端）

（5）《開國大典》（1953年，油畫，董希文）

（6）《最后的晚餐》（文藝復(fù)興全盛期約1495－1498年，壁畫，達芬奇）

（7）《日出·印象》（1872年，油畫，莫奈）

（8）《思想者》（1880－1900年間，雕塑，羅丹）

（9）《記憶的永恒》（1931年，油畫，達利）

（10）《瑪麗蓮·夢露》（1967年，雙聯(lián)畫，安迪·沃霍爾）

2.音樂部分

通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：創(chuàng)作時代及背景、曲作者、種類、作品所傳達的意境以及產(chǎn)生的影響。

（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君錫傳譜）

（2）《梁�！罚ㄐ√崆賲f(xié)奏曲，陳鋼、何占豪）

（3）《黃河大合唱》（鋼琴協(xié)奏曲，冼星海）

（4）《二泉映月》（二胡曲，華彥鈞）

（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工創(chuàng)作）

（6）《命運交響曲》（交響樂，貝多芬）

（7）《月光》（鋼琴曲，德彪西）

（8）《圖蘭朵》（歌劇，普契尼）

（9）《自新大陸》（交響曲，德沃·夏克）

（10）《天鵝湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）

3．戲劇文學(xué)部分

通過閱讀以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時代背景、作品的國別、作者、內(nèi)容、主題及人物關(guān)系。

戲劇篇目：

（1）《玩偶之家》（挪威，亨利克·易卜生）

（2）《哈姆雷特》（英國，威廉·莎士比亞）

（3）《等待戈多》（愛爾蘭，塞繆爾·貝克特）

（4）《牡丹亭》（中國，湯顯祖）

（5）《雷雨》（中國，曹禺）

（6）《茶館》（中國，老舍）

文學(xué)篇目：

（1）《變形記》（奧地利，弗蘭茨·卡夫卡）

（2）《老人與海》（美國，歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威）

（3）《百年孤獨》（哥倫比亞，加西亞·馬爾克斯）

（4）《理智與情感》（英國，簡·奧斯�。�

（5）《紅樓夢》（中國，曹雪芹）

（6）《阿Q正傳》（中國，魯迅）

（7）《家》（中國，巴金）

（8）《圍城》（中國，錢鐘書）

（9）《金鎖記》（中國，張愛玲）

（10）《繁花》（中國，金宇澄）

4．影視部分

（1）影視基礎(chǔ)知識

掌握以下影視術(shù)語的基本內(nèi)涵并能靈活運用。

① 長鏡頭

② 景別

③ 蒙太奇

④ 聲音

⑤ 聲畫關(guān)系

⑥ 運動攝影

⑦ 場面調(diào)度

⑧ 構(gòu)圖

（2）電影片目

通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：作品的國別、導(dǎo)演、劇情、人物關(guān)系、視聽語言及畫面造型等。

中國部分：

①《一江春水向東流》（蔡楚生、鄭君里）

②《小城之春》（費穆）

③《霸王別姬》（陳凱歌）

④《芙蓉鎮(zhèn)》（謝晉）

⑤《城南舊事》（吳貽弓）

⑥《陽光燦爛的日子》（姜文）

⑦《花樣年華》（王家衛(wèi)）

⑧《一一》（楊德昌）

⑨《刺客聶隱娘》（侯孝賢）

⑩《臥虎藏龍》（李安）

《長津湖》（陳凱歌、徐克、林超賢）

《江湖兒女》（賈樟柯）

《我和我的父輩》（吳京、章子怡、徐崢、沈騰）

《地久天長》（王小帥）

《媽媽！》（楊荔鈉）

外國部分：

①《摩登時代》（英國，查理·卓別林）

②《精神病患者》（英國，阿爾弗萊德·希區(qū)柯克）

③《天堂影院》（意大利，朱賽佩·托納托雷）

④《偷自行車的人》（意大利，維托里奧·德·西卡）

⑤《西伯利亞的理發(fā)師》（俄羅斯，尼基塔·米哈爾科夫）

⑥《辛德勒的名單》（美國，斯蒂芬·斯皮爾伯格）

⑦《阿甘正傳》（美國，羅伯特·澤米基斯）

⑧《四百下》（法國，弗朗索瓦·特呂弗）

⑨《肖申克的救贖》（美國，弗蘭克·達拉邦特）

⑩《羅拉快跑》（德國，湯姆·提克威）

《放牛班的春天》（法國，克里斯托夫·巴拉蒂）

《小鞋子》（伊朗，馬基德·馬基迪）

《心靈奇旅》（美國，彼特·道格特）

《入殮師》（日本，瀧田洋二郎）

《沙丘》（美國、加拿大，丹尼斯·維倫紐瓦）

（3）電視作品、網(wǎng)絡(luò)作品片目

通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。

①《大江大河》（電視劇，孔笙、黃偉導(dǎo)演）、《大江大河2》（電視劇，李雪、黃偉導(dǎo)演）

②《覺醒年代》（電視劇，張永新導(dǎo)演）

③《山海情》（電視劇，孔笙、孫墨龍導(dǎo)演）

④《人世間》（電視劇，李路導(dǎo)演）

⑤《典籍里的中國》（電視節(jié)目，中央電視臺）

⑥《守護解放西》（網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，嗶哩嗶哩）

⑦《最強大腦》（電視節(jié)目，江蘇衛(wèi)視）

⑧《斯文江南》（電視節(jié)目，東方衛(wèi)視）

（4）紀(jì)錄片片目

通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及角色形象等。

①《北方的納努克》（羅伯特·弗拉哈迪導(dǎo)演）

②《夏日紀(jì)事》（讓·魯什、埃德加·莫蘭導(dǎo)演）

③《德興坊》（江寧導(dǎo)演）

④《遷徙的鳥》（雅克·貝漢導(dǎo)演）

⑤《跑馬溜溜的云上》（李曉導(dǎo)演）

⑥《四個春天》（陸慶屹導(dǎo)演）

5.考試方式

（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間為120分鐘。

（2）試卷采用填空題、選擇題、匹配題、判斷題、簡答題、論述題等題型，考查學(xué)生的藝術(shù)常識。

（二）故事創(chuàng)作

1.創(chuàng)作內(nèi)容

（1）事件：故事應(yīng)由一個或多個具體事件構(gòu)成

（2）人物：構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色

注意以下方面：

① 外貌特征與心理特征的描述

②人物之間的關(guān)系

③性格的發(fā)展

（3）場面：構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境

注意以下方面：

① 環(huán)境的特征

② 人物與環(huán)境的關(guān)系

（4）主題：通過事件表達的中心思想

注意以下方面：

① 主題健康

② 通過故事傳達主題

2.創(chuàng)作要求

（1）立意明確清晰

（2）情節(jié)合理獨創(chuàng)

（3）角色鮮明生動

（4）結(jié)構(gòu)合理巧妙

（5）語言自然流暢

3.考試形式

（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。

（2）根據(jù)提供的文字、圖片等資料編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。

（三）影視劇評論寫作

1.影評內(nèi)容

（1）對主題的揭示

能夠準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。

（2）對情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握

能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識。

（3）對人物形象和人物關(guān)系的分析

分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，分析人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展。

（4）對畫面和聲音的初步讀解

要求對印象最深刻的畫面和聲音進行分析。

以上為影評寫作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到。影評寫作應(yīng)根據(jù)實際情況，在相對完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點突出、詳略得當(dāng)。

2.影評要求

影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。

3.考試形式

考場內(nèi)當(dāng)場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘（觀摩時間不計在內(nèi)）；評論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。

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