專題報道 | 師專校風 教風 學風

校風:學高為師，身正為范

“兩代師表一起塑， 兩代師魂一起鑄” ，“學高為師， 身正為范”既是對教師的要求，也是對學生的期望。它明確教師職業(yè)素養(yǎng)要求高于社會一般層面， 它強調(diào)教師的理想信念、道德情操、知識能力缺一不可。它意味著必須全員、全過程、全方位育人，全校一體作育才鑄魂的熔爐，師生員工一起做先進思想的傳播者、高尚道德的踐行者、高深學識的探究者、幸福家園的建設者，在社會發(fā)揮先鋒、示范作用。

教風:言傳身教，誨人不倦

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。為人師表是教師職業(yè)的基本要求，以身作則是有效教育的根本途徑。以人育人，以心化心，親其師，信其道。在西藏艱苦環(huán)境中，缺氧不缺精神，海拔高境界更高，做到“四個相統(tǒng)一”，以先進理論引領人，以崇高精神感召人，以生動方法啟發(fā)人，潛心治學，踏實從教，盡職、盡心、盡善培育人才。

學風:學而不厭，知行合一

“學而不厭”要求博聞強識，開拓創(chuàng)新，不乏銳氣、勇氣、朝氣，增強志氣、骨氣、底氣，自強不息，終身學習、終身發(fā)展。“知行合一” 要求始終保持堅定的初心、謙遜的態(tài)度、昂揚的精神，學會學習、學會生活，將學、問、思、辨、行結(jié)合起來，學以致用，學用相長。將寬博的理論基礎與深厚的實踐積淀結(jié)合起來，將熱愛與責任統(tǒng)一起來，為學與做人結(jié)合起來，躬行踐履，言行一致，堂堂正正，止于至善。

編輯 | 王鵬、胡寧非

美編 |黃敏

攝影 | 王鵬

校對 | 徐穎怡

審核 | 張越友、尹利平

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