"團結,勤奮,求實,創(chuàng)新"——西藏大學

"團結,勤奮,求實,創(chuàng)新"——西藏大學

一、學校簡介

西藏大學是西藏自治區(qū)所屬的綜合性大學，是列入教育部直屬高校序列的國家211工程重點建設大學，2004年9月成為西藏自治區(qū)人民政府與教育部共建高校，2013年5月列入中西部高等教育振興計劃，2013年7月成功獲批為博士學位授予單位，2017年9月進入國家世界一流學科建設高校行列，2018年2月成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。

  學校辦學歷史可追溯到1951年11月的藏文干部訓練班，歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學校，西藏地方干部學校，西藏行政干部學校；1956年毛澤東主席提出西藏也要設立大學，經(jīng)國務院批準，1965年3月成立西藏師范學校。根據(jù)西藏形勢發(fā)展需要，經(jīng)國務院批準，1975年7月成立西藏師范學院。為適應西藏地區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展對人才的需要，經(jīng)教育部批準，1985年6月正式成立西藏大學。1999年以來，西藏自治區(qū)藝術學校、西藏醫(yī)學高等�？茖W校和西藏民族學院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財經(jīng)學校先后并入西藏大學。2001年9月，西藏大學與西藏農(nóng)牧學院合并，校名仍為西藏大學。2016年6月經(jīng)教育部批準，西藏大學農(nóng)牧學院單獨設置為西藏農(nóng)牧學院。

    學�，F(xiàn)有河壩林校區(qū)、納金校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學院校區(qū)和羅布林卡財經(jīng)學院校區(qū)四個校區(qū)，總占地面積1400余畝，建筑面積達42.85萬平方米。教學科研儀器設備總值4.45億元，圖書總藏量138萬冊,電子圖書50.6萬余種，校園網(wǎng)是CERNET西藏主節(jié)點。設有文學院、理學院、工學院、醫(yī)學院、藝術學院、經(jīng)濟與管理學院、旅游與外語學院、政法學院、教育學院、財經(jīng)學院、信息科學技術學院、馬克思主義學院、國家開放大學西藏分部、繼續(xù)教育學院、留學生部15個學院（部）。

    學校有在職教職工1157人，其中專任教師和其他師資870人。專任教師和其他師資中具有正高職稱的104人，占11.95%，具有副高職稱的259人，占29.77%；具有博士學位的81人，占9.31%，具有碩士學位的545人，占62.64%。有長江學者特聘教授3人，入選國家萬人計劃3人，入選人事部百千萬人才工程國家級人選6人，入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃4人，享受國務院特殊津貼和自治區(qū)政府特殊津貼專家5人，自治區(qū)級教學名師2人，自治區(qū)學術技術帶頭人8人，全國師德標兵1人，全國優(yōu)秀教師和模范教師5人。

   學校有各類在校生2.4萬余人，其中普通本�？茖W生9659人，博士研究生91人，碩士研究生1120人，留學生4人，各類成人生1.4萬余人。

     學校有民族學、中國語言文學、生態(tài)學3個博士學位授權一級學科和12個博士學位授權二級學科；18個碩士學位授權一級學科和教育碩士、藝術碩士、工程碩士、臨床醫(yī)學、會計碩士5個專業(yè)碩士學位授權類別；54個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術學10個學科門類。生態(tài)學進入世界雙一流建設學科，有1個國家級重點學科-中國少數(shù)民族語言文學（藏語言文學），14個自治區(qū)級重點學科。

      學校有國家精品課程1門，國家級教學團隊3個，國家特色專業(yè)建設點4個，國家雙語教學示范課程1門，國家大學生校外實踐教育基地1個，自治區(qū)精品課程20門，自治區(qū)級教學團隊6個，自治區(qū)實驗教學示范中心3個，自治區(qū)特色專業(yè)建設點5個。近年來，共承擔國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目1項，國家專業(yè)綜合改革試點項目1項，國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目346項，自治區(qū)教育體制改革試點項目5項，自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點項目4個，自治區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃645項。2017年入選全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。

    學校有1個教育部人文社會科學重點研究基地-中國藏學研究所，1個教育部工程研究中心（藏文信息技術國家地方聯(lián)合工程研究中心）-藏文信息技術研究中心，1個教育部重點實驗室-羊八井宇宙線開放實驗室，1個國家級信息技術實驗教學示范中心-信息技術實驗教學示范中心，1個中國科學院和自治區(qū)共建重點實驗室-那曲生態(tài)環(huán)境綜合觀測研究站，1個自治區(qū)高校哲學社會科學研究基地-西藏大學西藏經(jīng)濟文化研究中心，2個自治區(qū)級協(xié)同發(fā)展中心-中國少數(shù)民族社會經(jīng)濟發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏信息化協(xié)同創(chuàng)新中心，3個自治區(qū)重點實驗室，11個自治區(qū)高等學校重點實驗室，3個自治區(qū)高等學校科研創(chuàng)新團隊，1個藏文古籍研究所。

     近5年來，學校承擔省部級以上科研項目757項，其中國家社科基金重大項目2項，科技部973項目1項，973前期研究專項2項，科技部國際合作項目1項，國家自然基金重點項目1項，國家重點研發(fā)項目2項，科研經(jīng)費達2億多元。獲得中國藏學研究珠峰獎9項，何梁何利基金科學與技術創(chuàng)新獎1項，教育部高等學校科學研究（人文社科）優(yōu)秀成果獎3項，自治區(qū)科技進步獎10項，自治區(qū)高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎9項，自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀獎3項。 藏族唐卡勉唐派藏族唐卡欽澤派和藏族礦植物顏料制作技藝分別列入第一批、第三批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。圖書館館藏十世紀寫本《大般若波羅蜜多經(jīng)》《大般若波羅蜜多經(jīng)兩萬五千頌》分別入選第三批、第五批《國家珍貴古籍名錄》。

    辦學過程中，學校十分注重對外交流與合作。教育部組建了由北京大學、武漢大學、四川大學、西南交通大學、中央財經(jīng)大學、華南師范大學組成的新一輪高校團隊對口支援我校，在聯(lián)合辦學、師資培訓、科學研究、人才培養(yǎng)等方面開展了多層次、多渠道的交流與合作。同時，學校先后與挪威、日本、美國、意大利、德國、尼泊爾等國家的十幾所高校和國內多所高校及科研院所建立了良好的校際合作關系。

     經(jīng)過全校師生員工的共同努力，學�，F(xiàn)已探索出了一條在極具特殊性的高原民族地區(qū)興辦現(xiàn)代高等教育的路子，累計培養(yǎng)出6萬余名各級各類專門人才，在西藏的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用，已成為西藏創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學研究和成果轉化、高層次決策咨詢和民族文化傳承創(chuàng)新的重要基地，以及對外開放與交流的重要窗口。

    今后的辦學過程中，我們將認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實全國教育大會精神，始終堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，堅守辦有特色的高水平大學的理念，搶抓雙一流建設、區(qū)部合建、高校團隊對口合作建設等重大機遇，立足西藏，面向全國，以繼承和弘揚民族優(yōu)秀文化和服務國家和地方重大戰(zhàn)略需求為辦學宗旨，堅持特色立校、質量興校、人才強校、開放辦學、持續(xù)發(fā)展的辦學思路，提升人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作的能力與水平，努力培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設靠得住、用得上、留得下的高素質應用型人才，力爭到2020年，把學校建設成為特色突出、國內有影響力、國際有知名度的高水平綜合性大學，為實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標，譜寫中華民族偉大復興中國夢的西藏篇章而努力奮斗。

二、專業(yè)設置

西藏大學在國家教育部及自治區(qū)教育廳的領導和關心支持下，經(jīng)過持續(xù)的建設和發(fā)展，在各個方面都發(fā)生了很大的變化。特別是在學科建設方面，學校通過改老、扶特、強優(yōu)、發(fā)新的原則加大學科專業(yè)建設力度，現(xiàn)擁有藏語言文學、歷史學、英語、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、地理科學、音樂學、美術學、市場營銷、旅游管理、工商管理、表演、藝術設計、建筑學、電子信息工程、計算機科學與技術、交通運輸、臨床醫(yī)學、土木工程、公共事業(yè)管理、法學、預防醫(yī)學、經(jīng)濟學等62個全日制本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等10大學科。目前，全校共有各類學生11948人，其中全日制在校生9320人。
       我校始終堅定地貫徹黨的教育方針，堅持立足西藏、服務西藏的辦學宗旨，堅持以教學為中心，以育人為根本，堅持教育創(chuàng)新，不斷深化教育改革，全面推進素質教育。迄今為止，共為西藏培養(yǎng)畢業(yè)生3萬多人，為國家的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)、特別是西藏經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步做出了突出貢獻。 

三、歷年分數(shù)線

西藏大學2018年普高招生錄取分數(shù)統(tǒng)計表-區(qū)內各批次

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