學(xué)院紀(jì)事|"天津?yàn)I海新區(qū)體美勞大中小一體化校長(zhǎng)座談會(huì)"成功舉辦

天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院

關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見

關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見

2021年11月23日,由天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院聯(lián)合天津?yàn)I海新區(qū)教師發(fā)展中心第二分中心共同舉辦的“天津?yàn)I海新區(qū)體美勞大中小一體化校長(zhǎng)座談會(huì)”,在濱海教師發(fā)展中心第二分中心順利召開。此次大中小學(xué)校長(zhǎng)座談會(huì),拉開了濱海新區(qū)體美勞大中小一體化活動(dòng)的序幕。濱海新區(qū)大中小學(xué)體美勞一體化系列活動(dòng)是天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院聯(lián)合天津?yàn)I海新區(qū)教師發(fā)展中心第二分中心黨建共建“我為群眾辦實(shí)事”的具體實(shí)踐。天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)吳佳麗,天津?yàn)I海新區(qū)教師發(fā)展中心第二分中心校長(zhǎng)劉炳昭,大港街區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)代表以及學(xué)院體衛(wèi)藝教育教學(xué)部書記石志勇、副主任楊欣偉,建筑藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)郝宇出席會(huì)議。

為全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》等文件要求,學(xué)院積極實(shí)踐五育并舉、立德樹人的教育使命,助力“雙減”政策落地,推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)體美勞大中小一體化全面發(fā)展做出了積極探索。與會(huì)代表結(jié)合各校實(shí)際,就如何將體育、美育和勞動(dòng)教育納入各級(jí)各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過程,貫穿學(xué)校教育各學(xué)段,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人發(fā)表意見,并就下一步體育、美育和勞動(dòng)教育大中小學(xué)一體化實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了熱烈討論。

英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)郝校長(zhǎng)談到:“我們學(xué)校的特色是京劇,但我們場(chǎng)地比較缺乏。要貫徹體美勞教育方針,可以聘請(qǐng)專業(yè)人員參與‘雙減’,以點(diǎn)帶面做好美育教育!

大港五中劉校長(zhǎng)提出:在“雙減”教育背景下,希望各校應(yīng)加強(qiáng)體美勞一體化建設(shè)方面的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,依托專業(yè)化力量帶動(dòng)實(shí)踐基地發(fā)展,共同構(gòu)建濱海新區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。

大港十中劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“新形勢(shì)下,我們要努力提高美育教育水平,加強(qiáng)師資力量建設(shè)。學(xué)校之間要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通聯(lián)系和一體化教育對(duì)接,在體適能等中考項(xiàng)目方面實(shí)現(xiàn)資源共享!

與會(huì)代表一致認(rèn)為,為更好地推動(dòng)體美勞大中小一體化的落地實(shí)施,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)各校之間的溝通交流,建立日常工作聯(lián)系機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育工作。

經(jīng)過深入研討,會(huì)上初步確定了體育、美育、勞動(dòng)教育大中小學(xué)一體化實(shí)施方案。在體育教育一體化方面,12月中上旬召開濱海新區(qū)大中小體育教師代表“體適能”項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過教學(xué)研討增強(qiáng)各階段體育課程的銜接性,加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校體育工作,更好地發(fā)揮體育綜合育人功能。在美育一體化方面,組建美育教研團(tuán)隊(duì)開展集中教研,對(duì)各學(xué)段美育教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,借助天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院和各中小學(xué)優(yōu)勢(shì)資源,根據(jù)需要開展相關(guān)活動(dòng)。在勞動(dòng)教育一體化方面,以天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院園林實(shí)訓(xùn)基地為依托,結(jié)合植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、校園勞動(dòng)周等活動(dòng),組織街區(qū)大中小學(xué)學(xué)生代表開展樹木培植、樹木保溫、防蟲勞動(dòng)等勞動(dòng)項(xiàng)目,建立勞動(dòng)教育基地;結(jié)合大港五中現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施資源,建筑藝術(shù)學(xué)院組織園林設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì),建立勞動(dòng)教育大中小學(xué)一體化實(shí)踐基地。

天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院

最后,學(xué)院院長(zhǎng)吳佳麗指出,體育、美育和勞動(dòng)教育是實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,各校結(jié)合自身情況,進(jìn)一步加強(qiáng)體、美、勞師資力量建設(shè),加強(qiáng)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)合作共贏、協(xié)同發(fā)展。在堅(jiān)持五育并舉助力“雙減”的共同目標(biāo)下,希望各校通過下一步的深入合作,打造濱海新區(qū)教育實(shí)踐基地,構(gòu)建體育、美育和勞動(dòng)教育一體化標(biāo)準(zhǔn)體系,以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

圖文來源:體衛(wèi)藝教育教學(xué)部

設(shè)計(jì):王立瓊

責(zé)任編輯:王瑄

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