天津理工大學(xué)新增“土木、水利與海洋工程”“應(yīng)急技術(shù)與管理”兩個(gè)本科專業(yè)

近日，根據(jù)《教育部關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2023〕3號(hào)），我校 “土木、水利與海洋工程”“應(yīng)急技術(shù)與管理”兩個(gè)專業(yè)獲教育部備案批準(zhǔn)，準(zhǔn)予設(shè)立，并將納入學(xué)校2023年招生計(jì)劃。至此，我校本科專業(yè)數(shù)已達(dá)68個(gè)，覆蓋工、理、管、藝、文、法、經(jīng)、醫(yī)等八個(gè)學(xué)科門類。

土木、水利與海洋工程專業(yè)由學(xué)校海洋能源與智能建設(shè)研究院聯(lián)合海運(yùn)學(xué)院共同建設(shè)，旨在適應(yīng)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是京津冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)掌握巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、水利工程、海洋高科技和海洋工程等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具備從事土木、水利與海洋工程項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理能力的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事市政工程、水利工程、港口與航道工程和海洋工程等的理論分析、設(shè)計(jì)、規(guī)劃、建造、維護(hù)保養(yǎng)和管理、研究和教學(xué)等方面相關(guān)工作。該專業(yè)服務(wù)于國家“一帶一路”建設(shè)和“海洋強(qiáng)國”戰(zhàn)略目標(biāo)，將傳統(tǒng)土木工程、港口水利工程和海洋工程進(jìn)行創(chuàng)新融合，緊密對(duì)接區(qū)域人才需求，引領(lǐng)海洋能源與智能建設(shè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展，與當(dāng)前學(xué)科交叉融合、協(xié)同聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)模式相契合，為我校專業(yè)優(yōu)化及學(xué)科發(fā)展提供重要支撐作用。

應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)面向應(yīng)急管理類人才缺口，順應(yīng)國家機(jī)構(gòu)改革需要，對(duì)接地方政府部門崗位職能，以應(yīng)急管理基礎(chǔ)理論為核心，以應(yīng)急技術(shù)、應(yīng)急管理方法為兩軸，建立多學(xué)科交叉的綜合性知識(shí)體系。致力于培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，具備較高的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)及應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的應(yīng)急管理和工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門及企事業(yè)單位從事災(zāi)害預(yù)防與控制、應(yīng)急監(jiān)測(cè)與預(yù)警、應(yīng)急處置與救援、應(yīng)急評(píng)估與管理、應(yīng)急教育與培訓(xùn)等方面的工作。該專業(yè)以安全科學(xué)與工程學(xué)科為依托，應(yīng)國家之所需，面向公共安全等領(lǐng)域培養(yǎng)急需人才。

近年來，我校聚焦國家新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展需求，以“新工科”“新文科”建設(shè)為抓手，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局，建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，先后增設(shè)了一批響應(yīng)國家戰(zhàn)略、滿足行業(yè)需求、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新興專業(yè)，主動(dòng)停招和撤銷就業(yè)率過低、招生質(zhì)量不高的專業(yè)，聚焦市委“十項(xiàng)行動(dòng)”要求，切實(shí)提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)能力和水平。后續(xù)學(xué)校將對(duì)標(biāo)教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加快推進(jìn)傳統(tǒng)專業(yè)升級(jí)改造，突出專業(yè)特色，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)，不斷助推本科教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

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