了不起的國(guó)風(fēng)!李罡校長(zhǎng)專輯《國(guó)風(fēng)·2020》

天津傳媒學(xué)院
2020-12-10 02:26:47 文/孫浩楠 圖/黃浩然
蟾宮曲·平生不會(huì)相思
平生不會(huì)相思,才會(huì)相思,便害相思。身似浮云,心如飛絮,氣若游絲。
——《蟾宮曲·春情》徐再思(元)
“平生不會(huì)相思,才會(huì)相思,便害相思。身似浮云,心如飛絮,氣若游絲……”在萬(wàn)千元曲當(dāng)中,最善于寫(xiě)少女懷春、日日相思的當(dāng)屬徐再思。他的名字有再三思量之意,其寫(xiě)的曲子也是再三思量,纏綿婉轉(zhuǎn)的。這首《蟾宮曲·春情》句句都是“相思”二字,連連疊韻,而又婉轉(zhuǎn)流美,兼之妙語(yǔ)連珠,將相思之情刻畫(huà)得入木三分,堪稱寫(xiě)情神品。
李罡校長(zhǎng)將徐再思這首相思名曲重新譜曲,定名《蟾宮曲·平生不會(huì)相思》,收入《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中。歌曲訴盡少女刻骨相思之苦,男女對(duì)唱的形式也讓曲目演唱元素更為活潑,意境更豐滿。風(fēng)聲、弦樂(lè)更加暈染出謐靜悲傷的氣氛,靜夜的笛聲傳來(lái),間奏悠遠(yuǎn)的蕭聲響起,相思無(wú)聲蔓延。后半段打擊樂(lè)的加入,底鼓一下一下敲擊著心門,合著纏綿的歌聲,男女對(duì)唱仿佛圓了曲中少女的夢(mèng),思念的人也在遠(yuǎn)方濃烈的想念著自己,纏綿悱惻,相思入骨。
《蟾宮曲·平生不會(huì)相思》
作詞:徐再思(元)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:譚暢
弦樂(lè)編寫(xiě):譚暢
譜務(wù):陳宸江
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
竹笛、簫演奏:丁小逵
詩(shī)詞譯文
我從出生到現(xiàn)在都不知道什么是相思,才剛剛懂了什么是相思,便就深受著相思的折磨。身體像飄浮的云,心像紛飛的柳絮,氣像一縷縷游絲?帐O乱唤z余香留在此,殷勤盼望的情侶又到哪里去了呢?相思的痛苦什么時(shí)候最猛烈呢?是燈光半昏半暗時(shí),月亮半明半亮?xí)r。
作為一個(gè)校長(zhǎng),為了通過(guò)自己的引領(lǐng)和示范,讓師生從教學(xué)或者創(chuàng)作的角度挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化,回歸文化根脈追尋創(chuàng)作靈感,李罡院長(zhǎng)集結(jié)學(xué)院優(yōu)秀創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),從璀璨輝煌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)古詩(shī)詞文化寶庫(kù)中,精選出以宋詞為主,涵蓋金曲、元曲及清代小說(shuō)的16首經(jīng)典作品重新譜曲制作發(fā)布。
從抒情、情愛(ài)到懷古、勵(lì)志、醒世,從獨(dú)唱、念白,到對(duì)唱、合唱,從《江城子·老夫聊發(fā)少年狂》的激昂霸氣、熱血豪情,到《雨霖鈴·寒蟬凄切》的離情別緒,從《定風(fēng)波·一蓑煙雨任平生》的前世無(wú)畏、淡泊從容,到《天凈沙·秋思》的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁和這首《蟾宮曲·平生不會(huì)相思》的刻骨相思……專輯中16首作品各個(gè)有其獨(dú)特之處,首首經(jīng)典。秉承著“傳承根脈 引領(lǐng)國(guó)風(fēng)風(fēng)潮”的本心,以“讓詩(shī)詞唱出來(lái)比讀出來(lái)還要好聽(tīng)”的匠心,李罡校長(zhǎng)在豪放與婉約的俠骨柔情中游走自如,讓古詩(shī)詞綻放出時(shí)代之美。
鵲橋仙·纖云弄巧
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。
——《鵲橋仙·纖云弄巧》秦觀(宋)
“七夕”是一個(gè)美好而又充滿神話色彩的節(jié)日。相傳這天夜晚(陰歷七月七日)是分居銀河兩側(cè)的牛郎織女,一年一度相會(huì)的日子。這個(gè)漢魏以來(lái)就流傳著的美麗神話,引起了古往今來(lái)多少詩(shī)人的詠嘆。在那些膾炙人口、傳誦不衰的絕唱中,秦觀的這首《鵲橋仙·纖云弄巧》獨(dú)出機(jī)杼,立意高遠(yuǎn),“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,脫離了“歡娛苦短”“哀婉凄楚”的傳統(tǒng)主題和格調(diào),高尚純潔、超凡脫俗的堅(jiān)貞愛(ài)情觀令人動(dòng)容、引人傳唱。
在《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中由李罡校長(zhǎng)重新譜曲的這首《鵲橋仙·纖云弄巧》,弦樂(lè)與民樂(lè)配合恰到好處,游走的古箏旋律如同女子的喃喃緩緩流出,二胡則宛如感嘆佳期如夢(mèng)的男子,使得整首歌哀婉而優(yōu)雅。李罡院長(zhǎng)本人溫情的吟唱,加上女聲婉轉(zhuǎn)的和聲,更凸顯難舍纏綿之意。間奏后鼓的進(jìn)入,讓歌曲情緒更飽滿。整首歌曲蕩氣回腸,細(xì)膩清新而又豁達(dá)灑脫,令人過(guò)耳難忘。
《鵲橋仙·纖云弄巧》
作詞:蘇軾(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
古箏演奏:丁雪兒
二胡演奏:李罡
吉他演奏:崔磊
和聲:凌霏
詩(shī)詞譯文
纖薄的云彩變幻著精妙的圖案,飛馳的流星傳遞出精心的恨憾。牛郎和織女悄然無(wú)言,各自橫越過(guò)漫長(zhǎng)的銀漢。秋風(fēng)白露中的相會(huì)雖然短暫,卻勝過(guò)人間無(wú)數(shù)尋常的白天夜晚。
繾綣的柔情像流水般綿綿不斷,重逢的約會(huì)如夢(mèng)影般縹緲虛幻,鵲橋上怎忍心把歸路回看。兩顆心只要永遠(yuǎn)相愛(ài)不變,又何必一定要每一天廝陪相伴!
歌曲中清脆的古箏伴著漸強(qiáng)的弦樂(lè),纏綿溫情,而二胡的加入更是奠定了整首歌的情感基礎(chǔ),配合著疊宕的弦樂(lè),久久回旋、揮之不去。除了作曲、演唱,這二胡的演奏者也正是李罡院長(zhǎng)本人。
說(shuō)到李罡校長(zhǎng),熟悉他的人,腦海里浮現(xiàn)的必定是關(guān)于他的無(wú)數(shù)個(gè)“第一”:第一個(gè)在主流媒體上提出“原生態(tài)民歌”的人,第一個(gè)主持策劃導(dǎo)演中央電視臺(tái)“西部民歌電視大賽”的人,第一個(gè)為流行演唱命題著書(shū)的人,第一個(gè)在中央電視臺(tái)教授流行歌曲演唱技法的人,第一個(gè)創(chuàng)辦流行音樂(lè)學(xué)院、流行音樂(lè)學(xué)校的人……同時(shí)他也是第一個(gè)利用音樂(lè)電視(MTV)的形式拍攝“古典詩(shī)詞歌曲系列”的人。如今,他又成了第一個(gè)推出國(guó)風(fēng)專輯,身體力行弘揚(yáng)國(guó)風(fēng)、傳承國(guó)風(fēng)的大學(xué)校長(zhǎng)。
“眼下音樂(lè)創(chuàng)作越做越流行,大家在追著市場(chǎng)跑,但是市場(chǎng)是沒(méi)有邊界的,流行風(fēng)向很難跟上。只有根植在這片土地上,根植于祖國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮寶藏,我們才能找更多的靈感,而不被瞬息變化的流行風(fēng)向桎梏住。希望通過(guò)我的行動(dòng),能夠引領(lǐng)大家不要丟失掉中國(guó)的傳統(tǒng)文化。”
從小聽(tīng)?wèi)蜷L(zhǎng)大,記憶深處民歌、民族文化傳統(tǒng)烙印深刻,深受傳統(tǒng)文化的影響和滋養(yǎng)的李罡校長(zhǎng),一直將自己的所思融于藝術(shù)創(chuàng)作中,在其歷時(shí)八年打造、2018年成功首演的中國(guó)首部運(yùn)河題材音樂(lè)劇鴻篇巨制《天地運(yùn)河情》的創(chuàng)作中,作為該劇作詞、作曲、編劇、總導(dǎo)演,李罡院長(zhǎng)就運(yùn)用了很多傳統(tǒng)音樂(lè)、民族音樂(lè)元素,深受觀眾喜愛(ài)。此次推出國(guó)風(fēng)專輯更是精選了16首古詩(shī)詞作品重新譜曲,以現(xiàn)代編曲手法融入古箏、琵琶、笛子、簫、胡笳、管子、馬頭琴等大量中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器和民族樂(lè)器,并親自演唱、甚至演奏,以新的音樂(lè)形式進(jìn)行古詩(shī)詞的表達(dá)和傳承,冀望以此引領(lǐng)新的國(guó)風(fēng)創(chuàng)作風(fēng)潮,引導(dǎo)音樂(lè)創(chuàng)作回歸文化根脈。
好了歌·解
亂烘烘你方唱罷我登場(chǎng),反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng);甚荒唐,到頭來(lái)都是為他人作嫁衣裳。
——《好了歌·解》曹雪芹(清)
人常說(shuō):“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)也枉然!痹诖蠖鄶(shù)人心中,《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)盡了人間世情,堪破了人生百味,曹雪芹在書(shū)中借跛足道人之口,唱出一首《好了歌》,將人世間的功名利祿、人情冷暖、富貴榮華、兒女情長(zhǎng)、恩怨報(bào)應(yīng)說(shuō)個(gè)通透。又借甄士隱之口,做了注解。
《國(guó)風(fēng)·2020》專輯從中國(guó)眾多優(yōu)秀的古詩(shī)詞中精選了16首膾炙人口的金句名篇,《好了歌·解》為古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中的經(jīng)典詩(shī)詞,李罡校長(zhǎng)重新譜曲的這首作品,從創(chuàng)作、編曲和演唱角度都恰到好處地融入戲曲、評(píng)彈、地方戲等曲藝元素,讓一首憤世醒世的作品更具特色,也表達(dá)出院長(zhǎng)在紛繁時(shí)代超脫世俗的人生真諦。
《好了歌·解》
作詞:曹雪芹(清)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
琵琶演奏:孫瑩
吉它演奏:崔磊
和音:張馨予、趙姣艷、方琿
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詩(shī)詞譯文
如今的空堂陋室,就是當(dāng)年達(dá)官顯貴們擺著滿床笏板的華屋大宅;如今的枯樹(shù)衰草,就是當(dāng)年高官顯貴們喝酒享樂(lè)的歌舞場(chǎng)地。曾經(jīng)豪華的房屋已是蛛絲遍布,可惜那綠紗今又糊在蓬窗上。說(shuō)什么脂濃粉香俏嬌娘,卻怎么轉(zhuǎn)眼間鬢白如霜?
昨天才在黃土垅頭把白骨埋葬,今晚就已在紅紗帳里醉臥鴛鴦。金銀滿箱,轉(zhuǎn)眼淪落成乞丐受人指責(zé)。正在感嘆別人不能長(zhǎng)壽,哪知自己也一命歸西!
雖然對(duì)兒子教導(dǎo)有方,也不能保證他將來(lái)不會(huì)做土匪強(qiáng)盜;為女擇婿只想既富且貴,誰(shuí)想到她后來(lái)流落在煙花柳巷!因嫌官位小只顧投機(jī)鉆營(yíng),卻不料反落得枷鎖套在脖子上;昨天還在哀嘆衣不蔽體,受盡凄涼,轉(zhuǎn)瞬間官位高升,反嫌紫蟒太長(zhǎng)。
亂哄哄這個(gè)倒臺(tái)那個(gè)又粉墨登場(chǎng),把功名富貴、妻妾兒孫等等誤當(dāng)作人生的根本。多么荒唐。忙碌一生都是為別人趕做嫁衣裳!
“亂烘烘你方唱罷我登場(chǎng),反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng);甚荒唐,到頭來(lái)都是為他人作嫁衣裳!笔遣苎┣邸逗昧烁琛そ狻分行咽赖囊痪浣鹁。為這首名篇譜曲,既要凸顯原著憤世瀟灑的特點(diǎn),又保持原著的完整性,還要講究歌曲的流暢度、傳唱性以及兼顧好聽(tīng)等的特點(diǎn),譜曲著實(shí)需見(jiàn)功底。選用曲藝元素加入以及極富中國(guó)國(guó)風(fēng)樂(lè)思的表現(xiàn)手法其實(shí)與院長(zhǎng)從小聽(tīng)?wèi)、?tīng)民歌長(zhǎng)大有關(guān),與校長(zhǎng)浸泡在傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)成長(zhǎng)有關(guān)。
《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中的《好了歌·解》編曲中使用的琵琶和小打擊樂(lè)器,再加上華麗的弦樂(lè),給這首歌定了灑脫的基調(diào),李罡院長(zhǎng)在唱法上也采用了與其它歌曲演唱不同的處理方式,演唱上的隨性更顯對(duì)人生堪破和灑脫之感。
在曹雪芹看來(lái),一切已是虛幻,只是世人仍不醒悟罷了。這首樂(lè)曲與詩(shī)詞的搭配正想要表達(dá)的是人生匆忙、繁華與幻滅瞬息萬(wàn)變,想要警醒世人要珍惜每一刻、珍惜每個(gè)眼前人。
江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻
南來(lái)飛燕北歸鴻,偶相逢,慘愁容。
——《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》秦觀(宋)
蘇軾與秦觀,北宋詞壇上的兩顆巨星,一為豪放之首,一為婉約之宗。秦觀傾慕蘇軾才華,偶然的機(jī)緣兩人結(jié)識(shí),秦觀便拜在蘇軾門下,他們交往的二十一年間結(jié)下了深厚的師友情誼。元符三年,師生在落難中相會(huì)于康海,秦觀作《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》相贈(zèng),寫(xiě)出與老師久別重逢時(shí)百感交集的心情。
李罡校長(zhǎng)《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中收錄了這首《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》并進(jìn)行譜曲,創(chuàng)作中采用流行元素并加入戲曲,京劇部分讓這首歌意境更深遠(yuǎn),有種古今對(duì)話的時(shí)空穿越感。
《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》
作詞:秦觀(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡、趙姣艷
編曲:譚暢
弦樂(lè)編寫(xiě):黃逸歆
吉他:施梓楷
貝斯:施梓楷
譜務(wù):陳宸江
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
琵琶演奏:孫瑩
京劇韻白演唱:翟謙
和音:凌霏、方琿
詩(shī)詞譯文
我們就像從南飛來(lái)的燕子與向北而歸的鴻雁,偶爾相逢,帶著凄慘悲愁的面容。想當(dāng)年沒(méi)有都是黑發(fā)紅顏,而此時(shí)重見(jiàn)卻是兩個(gè)衰朽的老翁。分別后世事悠悠您就不用問(wèn)了,無(wú)限的事情,都在不言中。
面前的珍珠美酒滴滴紅,不用行色匆匆,盡管把酒斟滿在金鐘。這一陣飲酒之后,我們又要像落花流水一樣各奔西東。以后的相聚不知道又會(huì)在什么時(shí)候什么地方,只見(jiàn)江面煙霧騰騰,暮云疊疊重重。
這首《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》,配器上古典的弦樂(lè)加流行音樂(lè)的吉他貝斯以及民樂(lè)琵琶等,完美地融合了古與今、中與外的音樂(lè)元素,形成了一種獨(dú)特的美感。采用男女對(duì)唱的演唱形式,豐富和深化了這首作品本身的意義,延伸了原本不止于師徒情之外的情義。
值得一提的是,此次京劇部分邀請(qǐng)到大連京劇院程派青衣翟謙為作品獻(xiàn)唱,為作品增色不少。其實(shí)整張專輯單從制作團(tuán)隊(duì)上講,可謂是陣容強(qiáng)大。
中國(guó)眾多古詩(shī)詞本身字里行間就帶有一種文字之美,而《國(guó)風(fēng)·2020》這一首《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》值得傳唱著欣賞!
一剪梅·一片春愁待酒澆
一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。
——《一剪梅·舟過(guò)吳江》
蔣捷(宋)
“歷史的一粒塵埃,落在每個(gè)人的頭上都是一座大山!痹跉v史的巨變面前,個(gè)人的命運(yùn)如同一片落葉,風(fēng)雨沉浮。蔣捷就是這灰色時(shí)代的目擊者和受害者,他的經(jīng)歷貫穿在詞作里,彌散出無(wú)可奈何的蒼茫之感,《一剪梅·舟過(guò)吳江》就是這樣一首作品。
《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中李罡校長(zhǎng)作曲的這首《一剪梅·一片春愁待酒澆》,更是呈現(xiàn)出了這種蒼茫無(wú)力之感,他帶著感嘆的演唱方式完美的詮釋了蔣捷對(duì)故人、對(duì)故國(guó),那一絲絲愁嘆、傷痛和無(wú)奈。
《一剪梅·一片春愁待酒澆》
作詞:蔣捷(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
和音:凌霏
古箏演奏:丁雪兒
詩(shī)詞譯文
船在吳江上飄搖,我滿懷羈旅的春愁,看到岸上酒簾子在飄搖,招攬客人,便產(chǎn)生了借酒消愁的愿望。船只經(jīng)過(guò)令文人騷客遐想不盡的勝景秋娘渡與泰娘橋,也沒(méi)有好心情欣賞,眼前是“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”,實(shí)在令人煩惱。
哪一天能回家洗客袍,結(jié)束客游勞頓的生活呢?哪一天能和家人團(tuán)聚在一起,調(diào)弄鑲有銀字的笙,點(diǎn)燃熏爐里心字形的盤香?春光容易流逝,使人追趕不上,櫻桃才紅熟,芭蕉又綠了,春去夏又到。
這首《一剪梅·一片春愁待酒澆》的編曲和混音都堪稱經(jīng)典,流行元素與民族樂(lè)曲以及古典弦樂(lè)有機(jī)的結(jié)合,呈現(xiàn)出唯美、靈動(dòng)又不乏高雅的審美意境。尤其和聲部分,最讓人眼前一亮。弦樂(lè)徐徐緩緩的流淌,仿佛悄悄溜走的時(shí)光,讓人不禁傷春感懷,游子思鄉(xiāng)之情越發(fā)強(qiáng)烈。
南鄉(xiāng)子·何處望神州
年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
——《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
辛棄疾(宋)
辛棄疾,號(hào)稼軒,生于亂世,自幼習(xí)武,二十二歲一戰(zhàn)成名,南歸故國(guó),眼看山河破碎,一生壯志滿懷,卻報(bào)國(guó)無(wú)門。嘉泰三年,已六十四歲的稼軒被任為紹興知府兼浙東安撫使,年邁的稼軒為之一振。第二年,親自到前線鎮(zhèn)江任職,但卻接連受到打擊,某次登上北固亭,心中無(wú)限感慨,便寫(xiě)下了這首《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。
《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中收錄了這首《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,這首作品與《明月幾時(shí)有》和《雨霖鈴》一樣創(chuàng)作于二十多年前,經(jīng)李罡校長(zhǎng)譜曲后,這首辛棄疾懷古傷今的憤慨更是展現(xiàn)的淋漓盡致,一腔愛(ài)國(guó)豪情也是盡顯無(wú)疑。
《南鄉(xiāng)子·何處望神州》
作詞:辛棄疾(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:譚暢
弦樂(lè)編寫(xiě):譚暢
合唱編寫(xiě):王輝
譜務(wù):王輝
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
合唱:國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)合唱團(tuán)
琵琶演奏:孫瑩
簫演奏:王華
詩(shī)詞譯文
從哪里可以眺望故土中原?眼前卻只見(jiàn)北固樓一帶的壯麗江山,千百年的盛衰興亡,不知經(jīng)歷了多少變幻,真是說(shuō)不清,也道不完,有如這浩渺江水無(wú)窮無(wú)盡,奔流不還。
遙想當(dāng)年,那孫權(quán)多么英武威嚴(yán),青年時(shí)期就統(tǒng)率著萬(wàn)千健男。占據(jù)住江南百戰(zhàn)猶酣。天下的英雄誰(shuí)堪配做他的對(duì)手?惟有曹操和劉備可以和他鼎足成三。難怪人說(shuō),生下的兒子就應(yīng)當(dāng)如孫權(quán)一般。
《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中的《南鄉(xiāng)子·何處望神州》這首作品以相對(duì)緩慢的情緒進(jìn)入,卻在音樂(lè)深處表現(xiàn)出鏗鏘有力的愛(ài)國(guó)豪情和民族氣節(jié),恢弘有力的合唱展現(xiàn)出金戈鐵馬的氣勢(shì),音樂(lè)整體風(fēng)格明快、氣魄宏大,抒發(fā)出英雄人物的壯志豪情!
天凈沙·秋思
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
——《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)(元)
每當(dāng)秋日悄然而至?xí)r,就到了必讀《天凈沙·秋思》的時(shí)候。就像夏天必讀蘇舜欽的《夏意》一樣,秋天也一定繞不開(kāi)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。這個(gè)尋常的曲牌名,不知從什么時(shí)候起,似乎已成了馬致遠(yuǎn)這首小令的專屬名字。它本可寫(xiě)春夏冬,頌愛(ài)情,狀月亮,詠梅花,可唯獨(dú)寫(xiě)“秋思”時(shí),它才呈現(xiàn)出最美的樣子。
如同《江城子·老夫聊發(fā)少年狂》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《雨霖鈴·寒蟬凄切》等作品一樣,李罡院長(zhǎng)也將《天凈沙·秋思》這首秋思經(jīng)典傳世之作重新譜曲,大膽的融入了民族音樂(lè)、搖滾樂(lè)、朗誦等元素,把這首只有28個(gè)字的元曲,變成了一首能讓人情緒跌宕起伏的歌曲,收入《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中。
《天凈沙·秋思》
作詞:馬致遠(yuǎn)(元)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
管子演奏:陳孟振
吉它演奏:崔磊
馬頭琴演奏:齊·布赫
長(zhǎng)調(diào)演唱:格格
呼麥演唱:孟福柱
和音:方琿
《天凈沙·秋思》是李罡校長(zhǎng)專輯發(fā)布的第10首作品。與當(dāng)下很多嚴(yán)肅、專業(yè)卻晦澀難懂的古詩(shī)詞音樂(lè)作品不同,李罡院長(zhǎng)的國(guó)風(fēng)專輯作品,用現(xiàn)代編曲的手法,用好聽(tīng)的、流行的方式去傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)音樂(lè)創(chuàng)作回歸傳統(tǒng)文化。譬如這首《天凈沙·秋思》,專輯制作團(tuán)隊(duì)特別邀請(qǐng)了“八駿馬”馬頭琴樂(lè)團(tuán)的創(chuàng)始人、著名馬頭琴演奏家齊·赫布和蒙古族著名長(zhǎng)調(diào)歌手格格等加盟助陣,馬頭琴、胡笳、管子,呼麥、長(zhǎng)調(diào),傳統(tǒng)音樂(lè)、民族音樂(lè)元素,與電吉他搖滾碰撞融合,再加上飽含深情的念白朗誦……激蕩的情緒表達(dá),豐富的音樂(lè)層次,全新的演繹形式,令人回味無(wú)窮。
歌曲中,深厚悲涼的管子悠悠的和著風(fēng)聲、鴉鳴,還未開(kāi)口吟唱,一副凄涼的秋景就已經(jīng)躍然眼前。李罡院長(zhǎng)用慢板的節(jié)奏,敘事的演唱方式,慢慢的講述那一份思念。間奏呼麥進(jìn)入,節(jié)奏逐漸加快。
突然電吉他的聲音給悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的呼麥劃了一道搖滾的口子,歌曲進(jìn)入了激烈的搖滾段落,演唱方式也隨著音樂(lè)變得張力十足,“斷腸人在、斷腸人在、斷腸人在”突然驟停,“天涯”兩字慢慢流出。緊接著,長(zhǎng)調(diào)悠遠(yuǎn)的傳來(lái),李罡院長(zhǎng)情不自禁的講起姥姥的故事......一縷惆悵涌上心頭,肝腸寸斷。情到深處,萬(wàn)物皆是鄉(xiāng)愁。
永遇樂(lè)·千古江山
千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
——《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》
在中國(guó)歷史上,有這樣一個(gè)王朝,在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中,不是輸給遼,就是輸給夏,輸給金、蒙古,和外族沒(méi)打過(guò)幾次勝仗,為了討好外族,所謂的天朝大國(guó)還年年進(jìn)貢,這就是宋朝。而南宋共九帝,卻偏安一隅,不思收復(fù)失地,堪稱最軟弱的王朝。
辛棄疾出生時(shí)北方就已淪陷于金人之手,他也不斷親眼目睹漢人在金人統(tǒng)治下所受的屈辱與痛苦。所以,應(yīng)運(yùn)而生在那個(gè)時(shí)代的辛棄疾的作品始終有滿腔熱血和豪情,而在這豪情背后,又隱藏著一種悲壯的宿命感,有將相之才而不能施展,將一腔忠憤寄于詞間。當(dāng)六十六歲的辛棄疾來(lái)到京口北固亭,他登高眺望,懷古憶昔,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,于是有感而發(fā),寫(xiě)下《永遇樂(lè)· 京口北固亭懷古》。
生活在當(dāng)下的李罡校長(zhǎng),在2020這個(gè)年代與宋朝辛棄疾隔空對(duì)話,對(duì)其作品有感而發(fā),重新譜曲、制作,便有了《永遇樂(lè)·千古江山》這首歌。
《永遇樂(lè)·千古江山》
作詞:辛棄疾(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
合唱:海聲和音組
詩(shī)詞譯文
江山千古依舊,割據(jù)的英雄孫仲謀,卻已無(wú)處尋覓。無(wú)論繁華的舞榭歌臺(tái),還是英雄的流風(fēng)余韻,總被無(wú)情風(fēng)雨吹打而去。那斜陽(yáng)中望見(jiàn)的草樹(shù),那普通百姓的街巷,人們說(shuō)寄奴曾經(jīng)居住。遙想當(dāng)年,他指揮著強(qiáng)勁精良的兵馬,氣吞驕虜一如猛虎。
元嘉帝多么輕率魯莽,想建立不朽戰(zhàn)功,卻落得倉(cāng)皇逃命,北望追兵淚下無(wú)數(shù)。還記得四十三年前,我戰(zhàn)斗在硝煙彌漫的揚(yáng)州路。真是不堪回首,拓跋燾的行宮下,神鴉叫聲應(yīng)和著喧鬧的社鼓。有誰(shuí)會(huì)來(lái)尋問(wèn),廉頗將軍年紀(jì)已老,他的身體是否強(qiáng)健如故?
李罡校長(zhǎng)的《永遇樂(lè)·千古江山》,圓號(hào)悠揚(yáng)、悲壯的聲音配合著雄壯有力的大鼓、氣勢(shì)磅礴的弦樂(lè),千古江山盡收眼底;合唱的加入,更強(qiáng)調(diào)了整首歌恢弘的氣勢(shì)。李罡院長(zhǎng)則是用一種輕松、淡然的演唱方式,與宏大的配樂(lè)形成了鮮明的對(duì)比,給這首詞增添了一絲釋然的感覺(jué)。后半段的處理戲劇性和畫(huà)面感極強(qiáng),打擊樂(lè)器的加入更讓整首歌多了一些趣味。在李罡院長(zhǎng)的再次解讀下,這首詞不再那么悲憤凄涼,反而有了一種釋?xiě)押头潘伞?/p>
雨霖鈴·寒蟬凄切
此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?
——《雨霖鈴·寒蟬凄切》柳永(宋)
讀慣了唐詩(shī)中的離別,風(fēng)格常常是豪語(yǔ)多而柔情少,無(wú)論是王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,還是王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,抑或是高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”等等無(wú)不如此,這些送別的詩(shī)句仿佛都在壓抑著什么,似乎都在惜守著“男兒有淚不輕彈”的古訓(xùn)。
但宋代著名婉約派詞人柳永,把離別寫(xiě)出了新高度,他的一首《雨霖鈴·寒蟬凄切》千古傳誦。20年前,李罡院長(zhǎng)與宋朝柳永隔空對(duì)話,早也對(duì)此詩(shī)有感而發(fā),將其譜寫(xiě)成曲,并收錄進(jìn)此次《國(guó)風(fēng) · 2020》專輯中。
《雨霖鈴·寒蟬凄切》
作詞:柳永(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡、趙姣艷
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
琵琶演奏:孫瑩

詩(shī)詞譯文
秋蟬的叫聲凄涼而急促,傍晚時(shí)分,面對(duì)著長(zhǎng)亭,驟雨剛停。在京都郊外設(shè)帳餞行,卻沒(méi)有暢飲的心緒,正在依依不舍的時(shí)候,船上的人已催著出發(fā)。握著對(duì)方的手含著淚對(duì)視,哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。想到這一去路途遙遠(yuǎn),千里煙波渺茫,傍晚的云霧籠罩著南天,深厚廣闊,不知盡頭。
自古以來(lái),多情的人總是為離別而傷感,更何況是在這冷清、凄涼的秋天!誰(shuí)知我今夜酒醒時(shí)身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對(duì)凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝。這一去長(zhǎng)年相別,我料想即使遇到好天氣、好風(fēng)景,也如同虛設(shè)。即使有滿腹的情意,又再同誰(shuí)去訴說(shuō)呢?
李罡校長(zhǎng)《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中重新譜曲的《雨霖鈴·寒蟬凄切》,延續(xù)了柳詞的情深意長(zhǎng)、蕩氣回腸。琵琶聲起,窈窕淑女便已在面前端坐,弦樂(lè)的復(fù)調(diào)緩緩的行進(jìn),烘托著悲傷的氣氛。男女對(duì)唱和輪唱的形式,更映襯出詩(shī)詞中依依不舍和纏綿的情愫,放大了聽(tīng)者心中的無(wú)限哀傷。
《雨霖鈴·寒蟬凄切》是柳永先生著名的代表作,也是中國(guó)古詩(shī)詞中廣為流傳的作品之一。中國(guó)古詩(shī)詞繁盛于唐宋,傳唱的唐詩(shī)歌賦比比皆是,卻唯獨(dú)少有宋詞作品被譜曲,所以,專輯《國(guó)風(fēng)·2020》作者李罡特意選擇宋詞中廣為流傳的作品,如《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《蝶戀花·欖菊愁燕蘭泣露》《江城子·擬把疏狂圖一醉》,希望將這些優(yōu)秀而飽賦情懷的作品更久遠(yuǎn)的流傳,也希望能夠在北音強(qiáng)大音樂(lè)團(tuán)隊(duì)的制作下,有當(dāng)代全新的解讀和演繹。
人因?yàn)殡x別而感傷,眼淚只有流出,我們的心才會(huì)暢然一快,因離別而受傷的心才會(huì)得到撫慰。李罡院長(zhǎng)重新譜曲的《雨霖鈴·寒蟬凄切》帶給我們的就是這種情感表達(dá)宣泄的暢快,即使有“千言難盡,欲說(shuō)還休”,但那“千言難盡,欲說(shuō)還休”的情景早也已將種種癡情溶于此。
定風(fēng)波·一蓑煙雨任平生
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
——《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》蘇軾(宋)
人生如逆旅,千變?nèi)f化,起伏無(wú)常,坎坷多而順境少。蘇軾的一生,正是如此,F(xiàn)實(shí)的政治世界卻并不寵愛(ài)這個(gè)天才,讓他處處碰壁,步步荊棘,不得施展他的理想。但這樣的打擊和迫害,沒(méi)有使這位天才消沉,相反他對(duì)不平的際遇抱之以爽朗的笑聲和大塊的文章。
李罡院長(zhǎng)全新譜曲的這首《定風(fēng)波·一蓑煙雨任平生》正如蘇軾的人生態(tài)度,肆意、灑脫,好不自在!作品中大鼓、琵琶有節(jié)奏的敲擊,再加上流行音樂(lè)元素——電吉他的配器,聽(tīng)上去有種不懼風(fēng)雨坎坷、曠達(dá)超逸的胸襟和超然情懷,充滿清曠豪放之氣,現(xiàn)代樂(lè)器與傳統(tǒng)樂(lè)器的碰撞以及古詞今語(yǔ)的表達(dá),冥冥之中抒發(fā)了蘇軾以及李罡院長(zhǎng)自己不拘世事、我行我素的人生態(tài)度。
《定風(fēng)波·一蓑煙雨任平生》
作詞:蘇軾(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
伴唱:張馨予、方琿
琵琶演奏:孫瑩
吉它演奏:崔磊
竹笛演奏:王華
詩(shī)詞譯文
不要在意那穿林打葉的雨聲,何妨吟哦長(zhǎng)嘯,從容前行。拄竹杖、穿芒鞋,卻比高頭大馬行進(jìn)更加輕便,這春雨雖急,有什么好怕的?我這一輩子都是穿著蓑衣在煙雨中從容、鎮(zhèn)定、達(dá)觀。
春風(fēng)微涼吹醒我的酒意,微微有些冷,放晴了,山頭斜陽(yáng)迎面而來(lái);仡^望一眼一路行來(lái)的風(fēng)雨蕭瑟,我信步歸去,不在乎它是風(fēng)雨如晦還是雨霽云開(kāi)。
曾經(jīng)孑然一身闖出無(wú)數(shù)個(gè)第一、在獲得第三屆青歌賽通俗組銅獎(jiǎng)的李罡,毅然決然的在自己三十出頭的年齡,拋下央視著名導(dǎo)演、主持、歌手等多重含金量十足的身份,我行我素地創(chuàng)辦起了以流行音樂(lè)教育為主的北京現(xiàn)代音樂(lè)研修學(xué)院。他說(shuō),自己對(duì)歌唱、表演都愛(ài),但卻為中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)教育堪憂,中國(guó)沒(méi)有一所像伯克利那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校,沒(méi)有一所為喜愛(ài)流行音樂(lè)的孩子們辦的學(xué)校。
溝溝坎坎、起起伏伏,如今帶領(lǐng)著北音人風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十七載的校長(zhǎng)李罡,站在這樣一個(gè)飛速發(fā)展地時(shí)代,抒寫(xiě)起了一張逆風(fēng)的國(guó)風(fēng)專輯,他說(shuō),“我們?cè)绞亲隽餍幸魳?lè)教育,越不能失掉根脈,老祖宗曾留下諸多傳世瑰寶,中國(guó)的古詩(shī)詞有諸多抒情、懷古、醒世的傳世之作,作為這個(gè)時(shí)代的中國(guó)人,我們有必要和義務(wù)將這些中國(guó)文化在這樣一個(gè)‘快餐時(shí)代’繼續(xù)傳世下去。”
“作為一個(gè)校長(zhǎng),我覺(jué)得我能做的就是通過(guò)引領(lǐng)和示范,能夠讓北音的師生從教學(xué)或者創(chuàng)作的角度挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化,站在北音這座流行音樂(lè)教育的起點(diǎn)上,為中國(guó)的傳統(tǒng)文化做一些力所能及的事情!”“傳承根脈,引領(lǐng)國(guó)風(fēng)風(fēng)潮吧!”
在《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中的《定風(fēng)波·一蓑煙雨任平生》,竹笛聲悠悠,但也在古箏、琵琶每每敲擊和警醒之下,洞穿風(fēng)林,曉堪塵世。
看東坡這一場(chǎng)淡泊從容!。
聽(tīng)校長(zhǎng)這一曲前世無(wú)畏。!
夢(mèng)一場(chǎng)!醒一世!
誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!!
摸魚(yú)兒·問(wèn)世間情是何物
問(wèn)世間,情是何物,直教生死相許?天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂(lè)趣,離別苦,就中更有癡兒女。
——《摸魚(yú)兒·雁丘詞》元好問(wèn)(金)
詩(shī)詞寫(xiě)情敘事,懷人念遠(yuǎn),在諸多類別中描寫(xiě)忠貞愛(ài)情的作品尤為突出,元稹、李商隱、白居易、蘇軾、納蘭性德等等大詩(shī)人,都留下了無(wú)數(shù)令人肝腸寸斷的佳作。詞人元好問(wèn)更是留下了「問(wèn)世間,情是何物,直教生死相許?」的名句。
李罡院長(zhǎng)在《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中對(duì)元好問(wèn)《摸魚(yú)兒·雁丘詞》進(jìn)行重新譜曲,琵琶起音清脆婉轉(zhuǎn),緩緩進(jìn)入的弦樂(lè),李罡院長(zhǎng)似乎化身為一個(gè)世間鐘情的發(fā)問(wèn)者,悠揚(yáng)的簫訴不盡輾轉(zhuǎn)千年的追問(wèn):“情為何物?”
《摸魚(yú)兒·問(wèn)世間情是何物》
作詞:元好問(wèn)(金)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
簫演奏:王華
琵琶演奏:孫螢
和音:張馨予
詩(shī)詞譯文
泰和五年,我到太原參加考試,路上碰到一個(gè)捕雁的人,他說(shuō):“今天早上捕到一只雁,我就把它殺掉了。另一只漏網(wǎng)的雁苦苦地叫個(gè)不停,不肯離開(kāi),最終碰死在地上!蔽矣谑菑牟堆愕娜耸种袑⒀阗I下,把這對(duì)死雁葬在汾河岸邊,堆些石塊作為標(biāo)記,叫作“雁丘”。當(dāng)時(shí)同行的人多為此賦詩(shī),我也有一首《雁丘詞》。因?yàn)榕f作不協(xié)音律,故現(xiàn)今將舊作加以修改訂正。
懷著遺恨對(duì)人間問(wèn)道:愛(ài)情究竟是什么?竟使雙方生死相隨。南飛北歸都比翼雙飛的大雁,漸漸老去的雙翅經(jīng)過(guò)了多少個(gè)寒暑?在漫漫長(zhǎng)路中經(jīng)歷過(guò)團(tuán)聚的歡樂(lè),以及離別的苦楚,其中還有像像人間癡情兒女一樣殉情的悲劇。孤雁應(yīng)該想訴說(shuō):面對(duì)萬(wàn)里之遙的層層白云,在重山阻隔的夜里,該形孤影單地為誰(shuí)奔波呢?
橫渡汾水的路上,當(dāng)初漢武帝巡幸時(shí)繁華熱鬧的地方如今卻簫鼓絕響,只留下荒煙籠罩著平林。吟誦《招魂》已無(wú)濟(jì)于事,山鬼也只能在風(fēng)雨中枉自悲啼。但雙雁生死相隨的深情使上天也嫉妒,不相信殉情的大雁會(huì)和鶯兒燕子一般死后只有一抔塵土。所以我把它安葬在此,留待千秋萬(wàn)代的文人騷客狂歌痛飲來(lái)到雁丘憑吊。
金庸小說(shuō)《神雕俠侶》中,李莫愁不時(shí)吟唱的一首詞,“問(wèn)世間,情為何物,直教生死相許”,這一句因?yàn)榻鹩剐≌f(shuō)可說(shuō)知名度相當(dāng)?shù)母,此詞從李莫愁的嘴中唱出,自有一種哀怨孤寂之感。
李罡院長(zhǎng)《國(guó)風(fēng)·2020》專輯中的《摸魚(yú)兒·問(wèn)世間情是何物》,李罡院長(zhǎng)溫暖的聲線,更引我們進(jìn)入詩(shī)詞中描繪的情境,合唱的加入,像極了梵音的吟唱,仿佛天地間俯瞰眾生的見(jiàn)證者,在吟誦著世間的萬(wàn)般情。此曲由雁而感,為情而歌,感嘆人世間那些無(wú)從、又始終縈繞心頭的情愫。
聲聲慢·尋尋覓覓
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。
——《聲聲慢·尋尋覓覓》
歷朝歷代的文人寫(xiě)愁幾乎都是必不可少的,不論是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,還是真的已經(jīng)識(shí)得愁滋味,愁成為了中國(guó)古典詩(shī)詞之中頻率奇高的描寫(xiě)對(duì)象,也出現(xiàn)了難以數(shù)計(jì)的寫(xiě)愁名作。
北宋靖康之變,李清照國(guó)破、家亡、夫死。一連串的打擊使她嘗盡了國(guó)破家亡、顛沛流離的苦痛,亡國(guó)之恨、喪夫之哀、孀居之苦,凝集心頭,無(wú)法排遣,于是她和著血淚寫(xiě)下了這首千古絕唱《聲聲慢尋尋覓覓》。
2020年李罡院長(zhǎng)對(duì)于這首詞進(jìn)行了新的譜曲,而在這首《聲聲慢·尋尋覓覓》中,他沒(méi)有用多么華麗的配樂(lè),沒(méi)有和聲的鋪墊,而是一個(gè)人,徐徐緩緩的唱出心里的那份情,愁。
《聲聲慢·尋尋覓覓》
作詞:李清照(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:譚暢
錄音:王宇鵬
混音:王磊
蕭:丁小逵
琵琶:孫瑩
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
詩(shī)詞譯文
苦苦地尋尋覓覓,卻只見(jiàn)冷冷清清,怎不讓人凄慘悲戚。乍暖還寒的時(shí)節(jié),最難保養(yǎng)休息。喝三杯兩杯淡酒,怎么能抵得住早晨的寒風(fēng)急襲?一行大雁從眼前飛過(guò),更讓人傷心,因?yàn)槎际桥f日的相識(shí)。
園中菊花堆積滿地,都已經(jīng)憔悴不堪,如今還有誰(shuí)來(lái)采摘?冷清清地守著窗子,獨(dú)自一個(gè)人怎么熬到天黑?梧桐葉上細(xì)雨淋漓,到黃昏時(shí)分,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這般情景,怎么能用一個(gè)“愁”字了結(jié)!
曹操愁,那是光陰苦短大業(yè)未就的焦慮;李白愁,那是豪情萬(wàn)丈壯志難酬的不甘;李煜愁,那是國(guó)破家亡淪為臣虜?shù)那枧c痛苦……這些人的愁,都有著鮮明的時(shí)代特征,又帶有濃重的個(gè)人特質(zhì),一會(huì)兒愁容慘淡,一會(huì)兒又逸興遄飛,都可以言傳,卻難以做到真正的意會(huì)。只有李清照的愁,既有著她自身的特定感受,又高度的生活化與大眾化,并且貫穿了她的整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,寫(xiě)盡了閑愁,寫(xiě)極了哀愁。
《國(guó)風(fēng)2020》中的這首《聲聲慢尋尋覓覓》曲中玉盤走珠似的琵琶正和了清照這首詞的韻律,凄清蒼涼的簫把歌曲更添了一絲悲戚,弦樂(lè)也是淡淡的,憂傷的,仿佛在與清照隔空相望,卻誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。最終只能罷了,望著窗外的大雁遠(yuǎn)去,曲終大雁凄美的啼叫,更放大了聽(tīng)者心里無(wú)限的悲傷。
蝶戀花·擬把疏狂圖一醉
擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
——《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》
情竇初開(kāi)時(shí),最愛(ài)沉吟的就是柳永的這句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。多好的相思之語(yǔ),信手拈來(lái)便成情書(shū)。時(shí)隔多年,再來(lái)品味這首詞,對(duì)柳永、對(duì)相思、對(duì)人生,李罡院長(zhǎng)有了另一番新的認(rèn)識(shí)。
李罡院長(zhǎng)曾聊到,“為伊消得人憔悴中的‘伊’,不一定就是具體的某個(gè)人,其實(shí)只要是深愛(ài)之物、之事業(yè)都可以是我們所理解的可以付諸一切的對(duì)象。”
也許也正是這種超脫詞作原本情感的理解,才為我們帶來(lái)了這版大氣磅礴、戲劇感極強(qiáng)的演繹!耙痢保搅嗽械木窒,不再是某個(gè)具體的人;這對(duì)酒當(dāng)歌的情感,也超越了個(gè)人的情愛(ài)離愁;這其中蓬勃洶涌的情感,其實(shí)是為事業(yè)、為信仰、為夢(mèng)想的高歌,是對(duì)世界、對(duì)時(shí)光、對(duì)生命的囑托與誓言。
《蝶戀花·擬把疏狂圖一醉》
作詞:柳永(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
蕭演奏:王華
詩(shī)詞譯文
我佇立在高樓上,細(xì)細(xì)春風(fēng)迎面吹來(lái),極目遠(yuǎn)望,不盡的愁思,黯黯然彌漫天際。夕陽(yáng)斜照,草色蒙蒙,誰(shuí)能理解我默默憑倚欄桿的心意?
本想盡情放縱喝個(gè)一醉方休。當(dāng)在歌聲中舉起酒杯時(shí),才感到勉強(qiáng)求樂(lè)反而毫無(wú)興味。我日漸消瘦也不覺(jué)得懊悔,為了你我情愿一身憔悴。
李罡院長(zhǎng)作曲的《蝶戀花·擬把疏狂圖一醉》開(kāi)頭由陰郁的簫引入,逐漸疊進(jìn)弦樂(lè)的復(fù)調(diào),奠定了表面凄冷實(shí)際內(nèi)在暗流洶涌的多層次情感基調(diào)。歌曲以纏綿反側(cè)的主動(dòng)機(jī)貫穿始終,不斷反復(fù)、變奏,氣魄也層層宕開(kāi),第一段深情、克制的演唱處理將這糾纏心底的情感一遍遍訴說(shuō),敘事感極強(qiáng)。第二段落在弦樂(lè)、打擊樂(lè)的推動(dòng)下力量驟增,加之大氣磅礴的間奏,一派“危樓風(fēng)雨”“黯生天際”的悲涼底色更顯厚重;最后一段主動(dòng)機(jī)在變奏下到達(dá)全曲的最高音——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,以一種最慷慨、深刻的方式唱出,對(duì)酒當(dāng)歌,疏狂圖一醉。結(jié)束句陡然回歸沉寂,悠然、灑脫的演唱處理在歌曲結(jié)尾處呈現(xiàn)出一派開(kāi)拓之感,弦樂(lè)不和諧音程的下行模進(jìn),又增添了一絲不安,全曲在深厚的內(nèi)在情感暗流洶涌中結(jié)束,留下無(wú)盡的回味空間。
蝶戀花·望盡天涯路
檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。
——《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》
“檻菊愁煙蘭泣露”秋的蕭瑟在眼前;“羅幕輕寒,燕子雙飛去!鼻锏那謇渖闲念^。
大多數(shù)詞人筆下的秋天是哭泣的,是西風(fēng)凋碧樹(shù),是瀟瀟梧桐雨,是愁腸相思淚。就是在這樣一個(gè)秋天,所有的意象都流滳著傷離的秋天,有人獨(dú)自站在高樓上,看到那一片遼闊,突然不知何去何從。即使寫(xiě)一封信箋,似乎也無(wú)從投遞。
但不同于其他的詞人,在晏殊的筆下的秋天,我們看到一種療愈和開(kāi)闊,獨(dú)上高樓駐足遠(yuǎn)眺,高山水長(zhǎng)天高海闊,深婉中見(jiàn)高遠(yuǎn),含蓄又不失力量。
《蝶戀花·望盡天涯路》
作詞:晏殊(宋)
作曲:李罡
演唱:李罡、趙嬌艷
編曲:方琿
錄音:王宇鵬
混音:王磊
弦樂(lè):國(guó)際首席愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)
大提琴演奏:張平
蕭演奏:王華
吉它演奏:崔磊
詩(shī)詞譯文
清晨欄桿外的菊花籠罩著一層愁慘的煙霧,蘭花沾露似乎是飲泣的露珠。羅幕之間透露著縷縷輕寒,一雙燕子飛去。明月不明白離別之苦,斜斜的銀輝直到破曉還穿入朱戶。
昨天夜里西風(fēng)慘烈,凋零了綠樹(shù)。我獨(dú)自登上高樓,望盡那消失在天涯的道路。想給我的心上人寄一封信。但是高山連綿,碧水無(wú)盡,又不知道我的心上人在何處。
王國(guó)維在《人間詞話》中寫(xiě)道:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界。晏同叔之“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境也!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也!氨娎飳にО俣龋仡^驀見(jiàn),那人正在,燈火闌珊處”,此第三境也。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道。
李罡校長(zhǎng)對(duì)于這首詞作的二度解讀,又給了我們新的氣象,如果說(shuō)晏殊原本的詞作擁有一種清冽的色調(diào),那么李罡校長(zhǎng)的這首《蝶戀花.望盡天涯路》就是在蒼涼的底色上點(diǎn)綴上一些暖調(diào)子,讓人聽(tīng)來(lái)柔情蕩漾、心生溫暖。歌曲中以對(duì)唱的形式將思念的兩端拉近距離,我們看到彼此思念的兩個(gè)人隔空對(duì)話,“望盡天涯路”的時(shí)候多了些希冀與盼望。配樂(lè)中蕭的使用賦予了離愁以音樂(lè)性的形象,大提琴則像是心底最深沉的耳語(yǔ),吉他的出現(xiàn)為歌曲增添了動(dòng)力,遼闊、高遠(yuǎn)當(dāng)中,獨(dú)存一絲暖意。
水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
——《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》
古往今來(lái),文人墨客一直對(duì)中秋節(jié)情有獨(dú)鐘。每到節(jié)日來(lái)臨之際,騷客們往往詩(shī)興大發(fā),對(duì)月抒懷。宋神宗熙寧九年(1076) 中秋,文學(xué)家蘇軾以「月」起興,將與其弟蘇轍七年未見(jiàn)的個(gè)人情感經(jīng)歷作為表達(dá)基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開(kāi)想象和思考,創(chuàng)作了流傳千古的詞句《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》。
在中秋、國(guó)慶雙節(jié)到來(lái)之際,天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)、北京現(xiàn)代音樂(lè)研修學(xué)院院長(zhǎng)、教育家、音樂(lè)家--李罡?jìng)(gè)人作品專輯《國(guó)風(fēng)2020》 第二首作品《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》| 10月1日TME**上線。
由民族樂(lè)器入手,李罡校長(zhǎng)帶著我們回到密州,回到千年前的中秋夜,與遙望明月、歡飲達(dá)旦的東坡先生相見(jiàn)。弘揚(yáng)國(guó)風(fēng)文化,唱響華夏經(jīng)典!
詩(shī)詞譯文
明月從什么時(shí)候才開(kāi)始出現(xiàn)的?我端起酒杯遙問(wèn)蒼天。不知道在天上的宮殿,何年何月。我想要乘御清風(fēng)回到天上,又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影,哪像是在人間。
月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒(méi)有睡意的自己。明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧,為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來(lái)難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康,即便相隔千里,也能共享這美好的月光。
一個(gè)有希望的民族,不會(huì)忘記過(guò)去那些文化的精萃,“唐宋八大家之一”的蘇軾陪伴了每一個(gè)華夏兒女求學(xué)成長(zhǎng)的階段民族自豪、文化自豪正是因?yàn)樵谠催h(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史浪潮中有這些閃耀的群星存在才得以愈發(fā)璀璨。李罡校長(zhǎng)以過(guò)往歲月里的經(jīng)典詩(shī)詞為文字范本,結(jié)合自身多年從事音樂(lè)教育行業(yè)及早年歌手的經(jīng)歷,寓言于曲,用中華文化譜寫(xiě)了屬于華夏兒女的國(guó)風(fēng)贊歌。“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
伴隨古箏、笛子等民族樂(lè)器的Riff引入,歌手悠悠傳來(lái)的曲調(diào)勾勒出中秋月下的恬靜氛圍,或許是得益于自身年齡的原因,李罡校長(zhǎng)聲線中的穩(wěn)重、從容更加襯托出了蘇軾這首佳詞的韻味厚度。副歌部分略帶惋惜的唱腔配以長(zhǎng)線條的弦樂(lè)烘托,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全的落寞躍然耳邊,但其中包含的更多是力量與灑脫,是一種曠達(dá)超脫的胸懷,也是面對(duì)境遇不怨天尤人的勉勵(lì)。
光陰水流逝,季節(jié)車輪翻。倏忽夏來(lái)春去,畫(huà)秋又眼前。每到這個(gè)時(shí)節(jié),便不由自主的倍思親。在李罡院長(zhǎng)的歌聲里,僅僅是一句明月幾時(shí)有,便道盡了無(wú)限的思念之情;音樂(lè)旋律中,明月依舊,人兒也依舊,同一輪月光下照耀著同一份情懷。
江城子·老夫聊發(fā)少年狂
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
——《江城子·老夫聊發(fā)少年狂》
公元1075年(神宗熙寧八年),北宋文學(xué)家蘇軾為表達(dá)自己強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張,以《江城子·密州出獵》一詞抒寫(xiě)了自身渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情,詞的上闕敘事,下闕抒情,氣勢(shì)雄豪,淋漓酣暢。結(jié)尾直抒胸臆,抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情。兩鬢斑白時(shí),也依舊不服氣,心里充滿著熱血和渴望,2020年的李罡院長(zhǎng)與1075年的豪放派大詩(shī)人蘇軾,產(chǎn)生了一次心靈的碰撞,生出了許多對(duì)人生的感慨。
天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)、北京現(xiàn)代音樂(lè)研修學(xué)院院長(zhǎng)、教育家、音樂(lè)家——李罡,“載德于歌,古今碰撞,傳承國(guó)風(fēng)文化,書(shū)寫(xiě)民族自豪"李罡?jìng)(gè)人作品集《國(guó)風(fēng)2020》 首發(fā)曲《江城子·老夫聊發(fā)少年狂》| 9月30日TME**上線。
歌曲詞作源于蘇軾《江城子·密州出獵》一詞,在該詞中,“狂”是體現(xiàn),“狂”是詞眼。通篇的縱情放筆、氣概豪邁給李罡校長(zhǎng)譜曲時(shí)帶來(lái)了靈感——國(guó)風(fēng)大鼓、二胡奏鳴、交響樂(lè)團(tuán),多種本身帶有氣勢(shì)磅礴氛圍的樂(lè)器交織編繪出了一幅鐵馬金戈的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面,而歌曲中不斷涌現(xiàn)的前進(jìn)感,便是《老夫聊發(fā)少年狂》的主題表現(xiàn)。
“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”,蘇軾在本詞中的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)顯得氣宇軒昂,李罡校長(zhǎng)為了準(zhǔn)確表達(dá)作品意圖,歌曲后半段中加入的“笑聲"采樣、“朗誦獨(dú)白”一時(shí)將歌曲情緒推入高潮,如果說(shuō)蘇軾在剛開(kāi)始留下這首詞時(shí)是希望自己能夠承擔(dān)起衛(wèi)國(guó)守邊的重任,那李罡校長(zhǎng)的二次創(chuàng)作便是凱旋而歸的颯爽表達(dá),結(jié)尾部分凸顯的和聲與長(zhǎng)尾音更是將“狂”與“欣喜”詮釋得十分形象,猶如一位英姿颯爽的常勝將軍回顧半生從歌曲中徐徐走來(lái)。
李罡校長(zhǎng)也是情動(dòng)之處詠歌頌詞、激情昂揚(yáng),最后也非得是“狂放”的笑,才將這心底的豪情全盤托出、無(wú)一保留。一個(gè)白發(fā)蒼蒼依然像少年一般壯志滿胸的老者形象出現(xiàn)在我們眼前,他仍是快人快語(yǔ),仍是激情處便踏足起舞,仍是目光如炬、狂放不羈;他出走半生,歸來(lái)仍是少年。
至此,《國(guó)風(fēng)·2020》落下帷幕。
詩(shī)詞言志,歌詠傳情。
古詩(shī)詞的曲調(diào)雖然早已消逝在歲月中,然而中文獨(dú)特的平仄韻律卻將這種音律之美保存了下來(lái),成為一種隱喻,成為一種基因。
李罡先生每一次的重新譜曲,都是在挖掘隱藏在詩(shī)詞中的音律基因,回溯每首詩(shī)詞的“前世”、“今生”,與古代的詞作者來(lái)一次靈魂的對(duì)話......總會(huì)有一些相似的感悟會(huì)達(dá)成這種跨越時(shí)空的連結(jié):
《江城子·老夫聊發(fā)少年狂》、《南鄉(xiāng)子·何處望神洲》揮灑壯志飲豪情;
《蝶戀花·望盡天涯路》、《江城子·南來(lái)飛燕北歸鴻》弄一點(diǎn)相思、撥一段離弦;
《摸魚(yú)兒·問(wèn)世間情是何物》、《一剪梅·一片春愁待酒澆》訴說(shuō)世間萬(wàn)般情;
《雨霖鈴·寒蟬凄切》、《蝶戀花·擬把疏狂圖一醉》唱一曲離別愁緒;
《聲聲慢·尋尋覓覓》、《鵲橋仙·纖云弄巧》歲歲年年常思常惦念;
《天凈沙·秋思》、《永遇樂(lè)·千古江山》乍回首山河依舊、浮生若夢(mèng);
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、《蟾宮曲·平生不會(huì)相思》遙盼一處小團(tuán)圓;
《定風(fēng)波·一蓑煙雨任平生》、《好了歌·解》笑看平生了然心。
《國(guó)風(fēng)·2020》運(yùn)用現(xiàn)代流行音樂(lè)的創(chuàng)作手法,并融入包含戲曲、傳統(tǒng)民間小調(diào)、管弦樂(lè)、搖滾樂(lè)、原生態(tài)等元素,中西合璧、貫通古今,專輯中的歌曲風(fēng)格各異、難分伯仲。
16首歌曲,16次寄情于歌、點(diǎn)詩(shī)入畫(huà),既有山呼海嘯般的波瀾壯闊,又可描摹杏花春雨般的細(xì)膩婉約。
淺斟低唱間,觀風(fēng)花雪月、看金戈鐵馬,一場(chǎng)意猶未盡、回味深長(zhǎng)的古今對(duì)話。
《國(guó)風(fēng)·2020》專輯包含《江城子 · 老夫聊發(fā)少年狂》《水調(diào)歌頭 · 明月幾時(shí)有》《蝶戀花 · 衣帶漸寬終不悔》《雨霖鈴 · 寒蟬凄切》《聲聲慢 · 尋尋覓覓》《南鄉(xiāng)子 · 何處望神州》《永遇樂(lè) · 千古江山》《天凈沙 · 秋思》等16首作品。
文章來(lái)源:北音新聞
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