2023迎新季|天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

藝術(shù)學(xué)院

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院于2007年成立，學(xué)院包含設(shè)計(jì)系和音樂系，設(shè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)及方向。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生1000余人。專兼職教師30余人，全部具有碩士及以上學(xué)位，其中高級(jí)職稱教師占20%左右，中級(jí)職稱50%左右，建設(shè)有設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)村振興與非遺文化傳承科研團(tuán)隊(duì)，美育教學(xué)課程組（陶藝、版畫、攝影、水彩、微型景觀、中國畫、中外音樂欣賞、合唱、民樂器樂）肩負(fù)著珠江學(xué)院的美育課程，師資結(jié)構(gòu)合理，能夠勝任學(xué)院的教學(xué)、科研任務(wù)。

根據(jù)珠江學(xué)院培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新與追求卓越精神、高度社會(huì)責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，藝術(shù)學(xué)院明確人才培養(yǎng)定位，注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)及工作技能培養(yǎng)�，F(xiàn)有多個(gè)專業(yè)特色工作室，在專業(yè)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課程教學(xué)展賽結(jié)合來鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，在全國互聯(lián)網(wǎng)+、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、未來設(shè)計(jì)師等領(lǐng)域已取得優(yōu)異成績。

同時(shí)，藝術(shù)學(xué)院努力拓展校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，定期開展基地教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，增加就業(yè)競爭力。已經(jīng)累計(jì)培養(yǎng)本科生一千多名，就業(yè)率保持在90%以上，獲得用人單位的普遍好評(píng)。

藝術(shù)學(xué)院緊跟珠江學(xué)院辦學(xué)理念及工作思路，注重師資隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐并重，打造珠江學(xué)院特色專業(yè)，造就珠江學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)用型人才。

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Part.01

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新思維意識(shí)，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工程中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)等方面問題的能力，能清晰的表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。

主要課程：

本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：建筑初步、建筑制圖與識(shí)圖、模型制作、表達(dá)類課程、材料建構(gòu)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專題、傳統(tǒng)再造、專業(yè)考察、景觀實(shí)驗(yàn)、專業(yè)前沿、概念設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色：

按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。從課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、課程體系的交叉和課程體系的開放性與動(dòng)態(tài)性三種不同的視角保進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，力求建構(gòu)學(xué)生們多元化、 立體化的知識(shí)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)其全面發(fā)展的特征。

本專業(yè)以賽促學(xué)，在中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，國際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽“艾景獎(jiǎng)”榮獲三等獎(jiǎng);美麗獎(jiǎng)·世界園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽榮獲三等獎(jiǎng);中國手繪藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽榮獲多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng);天津市大學(xué)生工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)競賽榮獲二、三等獎(jiǎng);中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)榮獲最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng);全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽龍鼎獎(jiǎng)天津賽區(qū)特等獎(jiǎng)、全國總決賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)專業(yè)賽事榮獲佳績;同時(shí)將實(shí)際項(xiàng)目融入專業(yè)學(xué)習(xí)，例如天津鄉(xiāng)村非遺文化提升項(xiàng)目、武清馬神廟規(guī)劃項(xiàng)目、葫蘆廬小鎮(zhèn)規(guī)劃項(xiàng)目、天津漁村再生旅游項(xiàng)目、奔馳smart新媒體營銷項(xiàng)目等。

就業(yè)前景：

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的研發(fā)工作;亦可于中小學(xué)從事美術(shù)教育工作。目前我院往屆畢業(yè)生于業(yè)之峰、金螳螂、東易日盛等知名設(shè)計(jì)公司從事設(shè)計(jì)管理工作;也有考取芝加哥藝術(shù)學(xué)院、全北國立大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津理工大學(xué)等知名院校的碩士研究生。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)以問題引入為教學(xué)導(dǎo)向、以圖形創(chuàng)意＋為教學(xué)核心、以跨界思考為教學(xué)方式、以“實(shí)學(xué)、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)務(wù)”為教學(xué)目標(biāo)。注重對學(xué)生綜合素質(zhì)及實(shí)操能力的培養(yǎng)，通過美學(xué)相關(guān)理論及互動(dòng)媒介的運(yùn)用，學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)以圖形創(chuàng)意的溝通與傳達(dá)，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力，會(huì)做人、做事的“創(chuàng)做者”。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握廣告創(chuàng)意、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、品牌戰(zhàn)略與形象和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)等內(nèi)容。了解國內(nèi)外專業(yè)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)及大眾審美趨向變化，及與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的方針、政策和法規(guī)，具有創(chuàng)意思維和表現(xiàn)手法，能創(chuàng)造性地進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)與開發(fā)的能力，并具備團(tuán)體合作的精神。

主要課程：

本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：創(chuàng)意思維、圖形創(chuàng)意、編排設(shè)計(jì)、插畫與角色設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、短視頻設(shè)計(jì)、品牌戰(zhàn)略與形象等。

專業(yè)特色：

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)不再只以平面設(shè)計(jì)為主，而是洞察新技術(shù)、新媒體、新載體發(fā)展下的視覺媒介表現(xiàn)，通過圖形創(chuàng)意+的方式與傳播學(xué)、廣告學(xué)、營銷學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行交叉協(xié)作，嘗試拓展更廣的運(yùn)用空間，探索更新的設(shè)計(jì)方式,并通過多角度、多媒介、多載體的嘗試，擴(kuò)展視覺傳播區(qū)域和傳播方法，形成多維度的動(dòng)態(tài)視覺展示效果，進(jìn)而成為新一代社會(huì)創(chuàng)新的有效設(shè)計(jì)方式。

本專業(yè)以賽促學(xué)，在多項(xiàng)專業(yè)賽事中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。例如在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲天津賽區(qū)銅獎(jiǎng);中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中榮獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)兩項(xiàng);中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)榮獲金、銀、銅獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

就業(yè)前景：

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以在各類廣告公司、形象策劃公司、媒體企業(yè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、學(xué)校以及各大公司策劃部、設(shè)計(jì)部等地，從事新媒體設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)視覺設(shè)計(jì)、自媒體運(yùn)營設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工作。目前視覺傳達(dá)專業(yè)畢業(yè)生于網(wǎng)易、中國新聞周刊、VIPKID在線青少兒英語教育、ONLY LADY女人志女性專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、奧的斯機(jī)電電梯有限公司、蘇寧易購、北京人民廣播電臺(tái)等各大知名企業(yè)從事設(shè)計(jì)管理工作，也有多名畢業(yè)生考取了中央美術(shù)學(xué)院、新南威爾士大學(xué)、意大利都靈美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津理工大學(xué)等知名院校的碩士研究生。

Part.02

音樂系

音樂學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有音樂學(xué)基本理論素養(yǎng)，掌握音樂表演與教學(xué)以及音樂藝術(shù)管理的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能，能夠在中小幼、社會(huì)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、文化館站、藝術(shù)管理企事業(yè)單位、演出經(jīng)紀(jì)公司、電臺(tái)、電視臺(tái)等行業(yè)從事音樂表演、教學(xué)、管理、策劃 、運(yùn)營等工作，并具有國際視野、創(chuàng)新與追求卓越精神、高度社會(huì)責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才。

主要課程：

本專業(yè)開設(shè)的主要課程：鋼琴、聲樂、音樂學(xué)文論、視唱練耳、中國民族民間音樂、音樂教學(xué)法、合唱與指揮基礎(chǔ)、即興伴奏、音樂教育心理學(xué)、音樂項(xiàng)目策劃新媒體傳播與運(yùn)營、平面編輯與視頻剪輯、音樂市場調(diào)研等。

專業(yè)特色：

音樂學(xué)專業(yè)堅(jiān)持以“能力培養(yǎng)、社會(huì)需求、職業(yè)發(fā)展”為辦學(xué)導(dǎo)向，以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”為辦學(xué)特色，以音樂教育和音樂藝術(shù)管理的相關(guān)課程為主體，注重專業(yè)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性及學(xué)科的融合性。教學(xué)實(shí)踐與舞臺(tái)實(shí)踐相結(jié)合。注重課程建設(shè)緊貼專業(yè)實(shí)踐，通過專家講座大師班、專業(yè)競賽、大型藝術(shù)演出等，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與學(xué)生能力的雙線提升;師生多次受邀赴天津電視臺(tái)、天津音樂廳、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行專場演出，著力提升專業(yè)品牌社會(huì)影響力。

產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建。與北京容藝傳媒、天津悅聲和美培訓(xùn)學(xué)校等多所用人單位簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議，邀請用人單位來校講學(xué)、開展校園雙選，構(gòu)建完善的“課程-實(shí)踐-就業(yè)”閉環(huán)教學(xué)體系。

國際交流助力視野提升。與美國密歇根州立大學(xué)、奧城大學(xué)、意大利佛羅倫薩音樂學(xué)院建立長期合作、通過交流互訪及專業(yè)實(shí)踐，助力學(xué)生拓寬國際視野，提供深造機(jī)會(huì)。

音樂學(xué)專業(yè)在多年的專業(yè)建設(shè)中，取得豐碩成果：學(xué)科競賽方面，學(xué)生于2020、2021、2022年連續(xù)三次斬獲“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一、二等獎(jiǎng);獲2022年第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽金獎(jiǎng);音樂系遠(yuǎn)方合唱團(tuán)獲2016、2021年天津市學(xué)校文藝展演合唱比賽一等獎(jiǎng)：此外，學(xué)生參與“香港-國際”聲樂公開賽 KAWAI亞洲鋼琴大賽、“韓國-亞洲音樂舞蹈藝術(shù)節(jié)”聲樂大賽、天津市大學(xué)生文藝展演、天津市鋼琴大賽、全國美育教學(xué)成果大賽等重要專業(yè)類賽事，多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)�？佳猩钤旆矫妫�多名畢業(yè)生考取天津音樂學(xué)院、 天津師范大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院、英國約克大學(xué)、意大利威尼斯音樂學(xué)院、意大利拉奎拉音樂學(xué)院、俄羅斯國立師范大學(xué)等國內(nèi)外重點(diǎn)院校研究生。

Part.03

特色活動(dòng)

智趣運(yùn)動(dòng)會(huì)

此項(xiàng)活動(dòng)目的在于讓大學(xué)生走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)操場，增強(qiáng)體育鍛煉，提高大學(xué)生的反應(yīng)能力，激發(fā)潛能，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)合作精神。在運(yùn)動(dòng)期間增加同學(xué)間的友誼，豐富大學(xué)生課余生活。陽光正好，綠葉飄蕩，讓同學(xué)們放下手機(jī)、走出宿舍、奔跑在陽光下，感受風(fēng)與春天的氣息，去積極參加體育鍛煉的理念，得到了完美的詮釋。希望大家用理想做導(dǎo)航，用青春做帆，用拼搏做槳，去書寫人生的每一步精彩!

音樂系美育系列活動(dòng)

藝術(shù)學(xué)院音樂系“構(gòu)建人文珠江，助力平安校園”美育系列活動(dòng)圓滿落幕�；顒�(dòng)由音樂系主任曹鵬飛擔(dān)任總策劃，音樂系全體教師組織執(zhí)行�；顒�(dòng)采用線上、線下結(jié)合的形式，吸引了音樂系近200名學(xué)生關(guān)注與參與。

“構(gòu)建人文珠江，助力平安校園”美育系列活動(dòng)以聲樂美育為主線，旨在打造人文課堂，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)生校園活動(dòng)，共創(chuàng)和諧平安校園。

音樂系圍繞聲樂課程教學(xué)的改革與實(shí)踐，舉辦了兩場美育活動(dòng)。在“銘記歷史 不忘初心”聲樂課堂中，我系首次采用“教師線上講解+學(xué)生線下范唱”同步開展的模式。通過教師對經(jīng)典中國聲樂作品背景、結(jié)構(gòu)、歌詞、旋律的深刻解讀以及學(xué)生的現(xiàn)場范唱，帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略作品內(nèi)涵及演唱要領(lǐng)，提升學(xué)生聲樂演唱能力的同時(shí)，深化了音樂系“紅色音樂+思政”教育。在“美美與共，總有和鳴”經(jīng)典意大利歌曲聲樂課堂中，聲樂教師以“宣講+演唱”形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞與學(xué)習(xí)不同時(shí)期不同特色的經(jīng)典意大利歌曲。師生以合唱、重唱等多種形式演繹經(jīng)典意大利聲樂作品，引發(fā)了廣泛共鳴，收到良好的教學(xué)效果。

美育系列活動(dòng)的成功舉辦，是音樂系教學(xué)改革與實(shí)踐的又一次積極探索與嘗試，更是我系美育教學(xué)成果的集中體現(xiàn)。藝術(shù)學(xué)院音樂系將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)校園美育建設(shè)，培養(yǎng)高質(zhì)量的音樂人才，為構(gòu)建人文珠江，助力平安校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師芮正佳應(yīng)邀參加“融合共生”

2023高校藝術(shù)教育發(fā)展國際學(xué)術(shù)論壇

2023年5月21日，受河北美術(shù)學(xué)院國際交流與合作中心、科研處邀請，藝術(shù)學(xué)院教師芮正佳參加融合共生—2023高校藝術(shù)教育發(fā)展國際學(xué)術(shù)論壇，并就“AIGC未來藝術(shù)教育”做主題演講。在此次學(xué)術(shù)論壇中，共有20名海內(nèi)外高校藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者圍繞“融合共生”的論壇主題進(jìn)行發(fā)言，學(xué)術(shù)主持由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳池瑜教授擔(dān)任。此次論壇除主論壇外同時(shí)設(shè)置了泰國瑪哈沙拉堪大學(xué)分論壇。今后，教師教學(xué)發(fā)展中心將繼續(xù)以“搭建平臺(tái)、精準(zhǔn)服務(wù)、提升教能”為服務(wù)宗旨，以“全面提升教學(xué)質(zhì)量與水平”為根本任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)能力培養(yǎng)目標(biāo)，針對不同成長階段教師需求開展精準(zhǔn)培訓(xùn)，為打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍添彩助力。

受邀參加寶坻旅游節(jié)啟動(dòng)儀式

潮白河國家濕地公園舉辦“遇見寶坻·印象潮白”潮白河四季歡樂旅游節(jié)啟動(dòng)儀式，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院受寶坻區(qū)文化和旅游局邀請參加此次開幕活動(dòng)開幕。

藝術(shù)學(xué)院攜畢業(yè)生寶坻非遺主題設(shè)計(jì)成果，在潮白河國家濕地公園展出，此次出行由輔導(dǎo)員老師和七名學(xué)生組隊(duì)負(fù)責(zé)展品的布置和解說，與寶坻多個(gè)非遺傳承團(tuán)隊(duì)開展交流。

我院參展學(xué)生作品主題囊括了寶坻三辣、豆腐、皮影等多項(xiàng)地區(qū)特色創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目，體現(xiàn)了新一代青年人的藝術(shù)風(fēng)采和專業(yè)智慧，在場的專業(yè)人士及游客對展品表現(xiàn)出濃厚的興趣，同學(xué)和老師為游客們細(xì)心的講解了起來。

各位專家、領(lǐng)導(dǎo)來到我們的展位前進(jìn)行參觀指導(dǎo)，導(dǎo)游和我院師生對其展品向領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了細(xì)致的解說，領(lǐng)導(dǎo)們也表達(dá)出了對我院師生的肯定以及對學(xué)院美好的祝福。

有源源不斷的美育，才能激發(fā)出對美生生不息的探索沖動(dòng)。通過這次寶坻非遺成果宣展活動(dòng)，有效推進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作多元育人、學(xué)生民族文化精神培育工作開展，推進(jìn)形成學(xué)生藝術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合的真抓實(shí)干思維。表達(dá)了我院美育與學(xué)生工作的熱情與擔(dān)當(dāng)，充分展現(xiàn)出珠江學(xué)院美美與共、開放包容的文化風(fēng)采。

舉辦2023屆畢業(yè)設(shè)計(jì)展

3月27日上午，由藝術(shù)學(xué)院主辦的“NEW BORN——2023屆藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展”在藝術(shù)學(xué)院展廳隆重舉行。學(xué)院副院長李曉鵬、李金山，黨委副書記兼紀(jì)委書記白曉，教務(wù)長時(shí)憧宇出席；寶坻區(qū)文旅局副局長尹玉輝、國家級(jí)非遺葫蘆制作技藝傳承人趙洧、北京科技大學(xué)天津?qū)W院設(shè)計(jì)系主任李文紅、思拓普廣告公司運(yùn)營副總于征、天津市青年美協(xié)副主席兼秘書長闞傳好、天津美術(shù)網(wǎng)總編包仲川受邀參加；管理學(xué)院院長張英華教授，人文學(xué)院院長楊穎教授，珠江學(xué)院各職能部門代表及藝術(shù)學(xué)院全體師生參加開幕式。本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)展由視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)方向共134名畢業(yè)生參展，展示了裝置、招貼、包裝、視頻、服裝等多種形式的設(shè)計(jì)作品�！癗EW BORN”意為新生，寓意著2023屆畢業(yè)生即將離別母校，開始新的篇章。畢業(yè)展出的作品，凝聚了同學(xué)們的青春記憶、歲月洗禮，是對美育的思索，更是對未來的期許。希望同學(xué)們堅(jiān)守自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，打造出自己的一片天地。

第八屆中國國際"互聯(lián)網(wǎng)+"

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中再創(chuàng)佳績

第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽天津賽區(qū)結(jié)果公布，藝術(shù)學(xué)院曹佩佩老師與曹鵬飛老師指導(dǎo)的作品《律音閣音樂美育教育中心——“雙減”之下藝培行業(yè)破局者》獲高校賽道銀獎(jiǎng)，蘇飛飛老師參與指導(dǎo)的兩項(xiàng)作品獲銅獎(jiǎng)。

中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，是一個(gè)含金量極高的競賽，由教育部與政府、各高校共同主辦，大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的主力軍；推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

近些年，藝術(shù)學(xué)院一直積極組織師生團(tuán)隊(duì)申報(bào)中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”等重要專業(yè)賽事，均取得了不錯(cuò)的成績。專業(yè)賽事的鍛煉是藝術(shù)學(xué)院教學(xué)成果的檢驗(yàn)和展示，它夯實(shí)了學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬了學(xué)術(shù)視野，也引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生在實(shí)干中成長成才，在篤行中成就夢想。

Part.04

寄語

大學(xué)是另一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生活，唯有直面未來。這里，一切都是嶄新的。努力，不是口號(hào)，希望自己不要任意揮霍，這如花美妙，而一去不復(fù)返的美好年華。我們又迎來新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們?nèi)�體師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步希望大家踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，期待你們踏入知識(shí)的海洋快樂沖浪，用你們智慧的火花點(diǎn)燃課堂，期待你們在大學(xué)里的每一次成功與喜悅，在陽光的沐浴下健康成長！

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