天津外國語大學發(fā)布本科在線教學月度質(zhì)量報告

2022年春季學期，按照市教育兩委關(guān)于安全開學及學校防疫指揮部相關(guān)要求，2月21日，我校開啟在線教學模式。學校堅持立德樹人宗旨，以學生為中心，依托各類在線教學平臺，開展了目標明確、內(nèi)容豐富、形式多樣的教學活動。各教學單位積極落實在線教學日報、周報制度，定時反饋線上上課情況；校督導委員會成員在教務處組織下，重點對超星、雨課堂、智慧樹、騰訊會議等主要授課平臺進行聽課監(jiān)督，并及時向教務處和相關(guān)教學單位反饋督導意見。截至3月18日，線上教學已順利實施四周，基本實現(xiàn)了線上線下教學同質(zhì)等效，實現(xiàn)了疫情防控和教育教學“雙戰(zhàn)雙贏”。

一個月以來，我校全體師生在云端相聚，按照新學期教學任務進行授課和學習，授課教師精神飽滿、備課認真、精心設(shè)計教學，學生積極互動、認真完成作業(yè)，在師生的共同努力下，在線教學運行平穩(wěn)，效果良好。以周為單位統(tǒng)計，各教學單位授課教師共計560人，周課時總量為2264節(jié)；其中970節(jié)課采用同步在線教學（同步直播），占比42.8%；525節(jié)課采用非直播教學模式，占比23.2%；769節(jié)課采用平臺建課+直播授課（混合）模式，占比34%。

報告共分為六個部分：本科教學總體情況，課程思政情況，在線教學意識形態(tài)安全情況，技術(shù)保障與教學運行監(jiān)控情況，相關(guān)教學管理工作，在線教學前四周的經(jīng)驗、存在問題和下一步工作方向。

報告認為，學校領(lǐng)導高度重視在線教學工作，線上開學第一天，全體校領(lǐng)導在可視化集控中心現(xiàn)場巡查線上教學開展情況。教師能夠按照課表和教學計劃完成教學任務，學生出勤率高，課堂互動性良好，師生對線上授課模式及學習平臺的使用適應良好，日趨熟悉。各本科教學單位做好特殊情況處理，落實“一生一策”要求，保障每位在學學生的教學內(nèi)容和進度。

報告認為，在線教學期間廣大教師切實做到全面貫徹課程思政，將每一堂課作為開展思想教育引導學生積極向上的關(guān)鍵陣地，將課程內(nèi)涵與社會熱點、時事背景進行結(jié)合，培養(yǎng)學生的家國情懷，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。在線教學期間我校組織了“第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽”校賽，遴選出5名教師代表我校參加市賽，并以此為契機，引領(lǐng)廣大教師潛心教書育人，持續(xù)推動課程思政建設(shè)，深入貫徹落實《習近平談治國理政》多語種版本進高校進教材進課堂工作。

報告認為，我校在線開學前做好了技術(shù)支持和保障工作；在線開學后，實行日報、周報制度，校、院兩級教學督導聯(lián)動，同步展開工作，為在線教學提質(zhì)把關(guān)，并確保在線教學意識形態(tài)安全。

報告認為，學校在線教學得以順利開展實施，得益于四點經(jīng)驗：領(lǐng)導高度重視，做好頂層設(shè)計；培訓目標明確，夯實關(guān)鍵環(huán)節(jié)；探索新型教學、管理模式，助力在線教學；校、院分層管理，壓實主體責任。

報告指出，在線教學還存在進一步提升的空間，尤其在以下六個方面，還要繼續(xù)做好推動工作：在線課堂師生互動有待加強；課程思政內(nèi)涵需得到全面提高；提升在線教學期間服務質(zhì)量；完善可視化教學中心功能；建設(shè)更豐富優(yōu)質(zhì)的在線教學資源；明確意識形態(tài)安全責任，確保在線教學網(wǎng)絡(luò)安全。

今后，學校本科教學工作將在已有經(jīng)驗和取得的較好效果基礎(chǔ)上，牢固樹立安全意識，繼續(xù)確保教學運行秩序正常，重點關(guān)注對現(xiàn)存問題的解決，排除影響教學質(zhì)量提升的因素，全面提高教學育人質(zhì)量。

來源 | 教務處 教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心

通訊員 | 呂瑩

編審 | 杜樹標

內(nèi)容審核 | 暴士蕊 竇文彤 劉建喜