天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2022年藝術(shù)類專業(yè)有哪些？
招生專業(yè)
2022/3/18
2022年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)（產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作方向）、藝術(shù)與科技、航空服務(wù)藝術(shù)與管理等專業(yè)，以下是相關(guān)內(nèi)容，供大家參考：
一、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)
航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)
具體分省招生計(jì)劃請(qǐng)以各省招生委員會(huì)公布為準(zhǔn)。
二、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)
1．動(dòng)畫(huà)（師范類）
天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握動(dòng)畫(huà)和數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)理論知識(shí)和創(chuàng)作實(shí)踐能力，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在動(dòng)畫(huà)及數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域從事二維及三維動(dòng)畫(huà)理論和實(shí)踐、虛擬現(xiàn)實(shí)與交互設(shè)計(jì)、影視合成及特效等方面教學(xué)工作的“一體化”職教師資，也能從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、影視特效創(chuàng)作、交互設(shè)計(jì)、繪本和漫畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)制片管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主修課程：動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)表演、動(dòng)畫(huà)劇作、三維軟件基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、聲音設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、影視后期基礎(chǔ)、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：寫(xiě)生、專業(yè)考察、職業(yè)技能訓(xùn)練、動(dòng)畫(huà)綜合創(chuàng)作、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事動(dòng)畫(huà)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，或到電視臺(tái)、電影制片廠、游戲制作公司、動(dòng)畫(huà)生產(chǎn)公司從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制作等工作。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
2．視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（師范類）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教育、教學(xué)、管理等方面工作的“一體化”職教師資，同時(shí)培養(yǎng)能夠在企事業(yè)單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主修課程：計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、后期特效、動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、廣告策劃等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：采風(fēng)、專業(yè)考察、版式課程設(shè)計(jì)、廣告策劃課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)及管理工作，或進(jìn)入企事業(yè)單位從事企業(yè)品牌策劃、企業(yè)產(chǎn)品印刷與包裝設(shè)計(jì)、媒體編輯、廣告策劃與設(shè)計(jì)等工作。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
3．產(chǎn)品設(shè)計(jì)（師范類）
天津市應(yīng)用型專業(yè)
（1）產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教育、教學(xué)、管理等方面工作的“一體化”職教師資，也能在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。
主修課程：世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、模型制作、市場(chǎng)調(diào)研及分析方法、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：采風(fēng)、專業(yè)考察、產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，或進(jìn)入企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)部門、設(shè)計(jì)類公司從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)等工作。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
（2）珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)教育、教學(xué)、管理等方面工作的“一體化”職教師資，也能在企事業(yè)單位從事珠寶首飾設(shè)計(jì)等工作。
主修課程：首飾繪圖設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、首飾造型設(shè)計(jì)、首飾起版與制模、首飾電金與品檢、玉石首飾設(shè)計(jì)與制作、首飾綜合設(shè)計(jì)與制作、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：采風(fēng)、專業(yè)考察、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，或進(jìn)入企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)部門、設(shè)計(jì)類公司從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)等工作。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
（3）產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)新生入校后須參加專業(yè)復(fù)測(cè)，以復(fù)測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則確定培養(yǎng)方向。
4．藝術(shù)與科技（師范類）
天津市應(yīng)用型專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有國(guó)際視野，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，藝工結(jié)合，具備堅(jiān)實(shí)的會(huì)展藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)能力，具有較強(qiáng)的會(huì)展設(shè)計(jì)技能和必要的會(huì)展專業(yè)材料與工藝?yán)碚撝R(shí)，具有基本的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育和教學(xué)能力，能夠從事會(huì)展設(shè)計(jì)、會(huì)展配套設(shè)計(jì)制作、會(huì)展策劃和會(huì)展設(shè)計(jì)教育等工作的“一體化”職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主修課程：中外美術(shù)史、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、速寫(xiě)、素描、色彩、透視學(xué)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、材料構(gòu)成、攝影基礎(chǔ)、會(huì)展概論廣告與傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)技法、模型制作表達(dá)、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、特裝展位設(shè)計(jì)、專賣店展示設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、文化空間展陳設(shè)計(jì)、概念展示空間設(shè)計(jì)等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：寫(xiě)生、采風(fēng)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)展示設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事會(huì)展設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，也可選擇進(jìn)入事業(yè)單位的策劃、宣傳與展示部門從事相應(yīng)的對(duì)外宣傳工作，或進(jìn)入企業(yè)或設(shè)計(jì)公司從事專業(yè)的展覽、展示和宣傳的策劃與設(shè)計(jì)工作。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)
航空服務(wù)藝術(shù)與管理
培養(yǎng)模式：航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)為校企合作辦學(xué)專業(yè)，實(shí)行“3+1”教學(xué)模式，前三年在學(xué)校完成學(xué)習(xí)，第四年到企業(yè)實(shí)習(xí)基地完成實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握藝術(shù)與民航服務(wù)理論知識(shí)和能力，能夠在民用航空領(lǐng)域從事服務(wù)、管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
核心課程：民用航空服務(wù)禮儀、簡(jiǎn)明中國(guó)民航發(fā)展史、民航服務(wù)英語(yǔ)、民用航空航線&CIQ、民用航空服務(wù)與操作、民用航空安全管理、中國(guó)主要旅游客源國(guó)與目的地國(guó)概況、民用航空客艙服務(wù)模擬、民用航空地面服務(wù)與管理、民航法律法規(guī)與實(shí)務(wù)、民用航空地面服務(wù)模擬、民航服務(wù)心理與實(shí)務(wù)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事航空服務(wù)專業(yè)的設(shè)計(jì)、組織，在國(guó)內(nèi)各大機(jī)場(chǎng)、國(guó)內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營(yíng)航空公司等從事管理和服務(wù)工作。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
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