2021大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)有哪些？
單獨招生報名考試
2021/12/7
單招填報志愿時，2021大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，本文已經(jīng)為大家整理好了大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)名單，供大家參考：1、2021大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)
2021年我院單獨招生共招收26個專業(yè)1040人，學(xué)院可根據(jù)生源情況，報請省教育廳、省招生考試管理中心批準后對招生計劃作相應(yīng)調(diào)整。
序號 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學(xué)制 | 備注 | 學(xué)費（元/年） | 招生計劃 |
1 | 520501 | 煤礦開采技術(shù) | 文/理 | 三年 | 只招男生 | 4000 | 20/20 |
2 | 520504 | 礦井通風與安全 | 文/理 | 三年 | 只招男生 | 4000 | 20/20 |
3 | 520505 | 綜合機械化采煤 | 文/理 | 三年 | 只招男生 | 4000 | 20/20 |
4 | 520904 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
5 | 530201 | 電廠熱能動力裝置 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | |
6 | 530304 | 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | |
7 | 560301 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
8 | 560302 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
9 | 560309 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
10 | 520306 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
11 | 520307 | 測繪與地質(zhì)工程技術(shù) | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | |
12 | 540301 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
13 | 540102 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
14 | 630302 | 會計 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | |
15 | 670204 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
16 | 600405 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
17 | 520506 | 選煤技術(shù) | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | |
18 | 570212 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
19 | 620501 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
20 | 620503 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
21 | 610201 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
22 | 610119 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
23 | 610202 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
24 | 610205 | 文/理 | 三年 | 4800 | 20/20 | ||
25 | 640105 | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | ||
26 | 610209 | 數(shù)字展示技術(shù) | 文/理 | 三年 | 4000 | 20/20 | |
合計 | 1040 | ||||||
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府、教育部備案的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校成立于1975年，1999年開始舉辦高職教育，是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一。學(xué)校辦學(xué)四十年來，既享受過煤炭黃金十年的乘風破浪，也感受過煤炭兩次低潮的痛苦掙扎，但憑借著對煤炭的堅持與執(zhí)著，我們始終立足煤、依靠煤、發(fā)展煤。
學(xué)校深化校企合作，助力產(chǎn)教融合。學(xué)校是教育部確定的首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，實施招生即招工、入學(xué)即入企、工學(xué)交替、雙師訓(xùn)教、崗位成才為特征的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)方案，與同煤集團、焦煤集團、晉煤集團、京東集團等企業(yè)深化校企合作，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同設(shè)計就業(yè)崗位，共同育人。學(xué)校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，形成“觀念引領(lǐng)、典型支撐、全程幫扶”三位一體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
2022高考專業(yè)信息匯總專題
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