部門動(dòng)態(tài)|“算賬文化”入課堂;機(jī)電系教師到鐵運(yùn)處機(jī)務(wù)段掛職鍛煉

潞安職院
2021-12-01 13:34:18 文/邵明 圖/賈曉紅
部門動(dòng)態(tài)
1
“算賬文化”入課堂
——師生自制井下通風(fēng)設(shè)施模型
為不斷弘揚(yáng)精益管理下的“算賬文化”,應(yīng)急管理學(xué)院的教師們在課堂上利用廢舊紙箱,指導(dǎo)通風(fēng)專業(yè)學(xué)生自制了風(fēng)門、風(fēng)橋、風(fēng)窗、風(fēng)墻等井下通風(fēng)構(gòu)筑物模型,讓學(xué)生更直觀地了解到通風(fēng)構(gòu)筑物的原理、結(jié)構(gòu)、構(gòu)筑和維護(hù)等知識(shí)。既提升了教學(xué)效果,又節(jié)約了教學(xué)成本。
在參觀了王莊煤礦“五小改革”展覽會(huì)和大師工作室后,老師們紛紛表示要對標(biāo)先進(jìn),進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)為集團(tuán)服務(wù)的能力,爭取下一次能讓自己的發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn)在集團(tuán)展覽會(huì)上。這一教學(xué)模式的創(chuàng)新,加深了學(xué)生對煤礦井下通風(fēng)構(gòu)筑物的直觀認(rèn)識(shí),培養(yǎng)并提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。(王丹丹,姚利萍)
2
機(jī)電系教師到鐵運(yùn)處機(jī)務(wù)段掛職鍛煉
機(jī)電系教師趙愛玲、王艷、劉小花于11月15日、21日、22日到鐵運(yùn)處機(jī)務(wù)段進(jìn)行掛職鍛煉。
機(jī)務(wù)段主要負(fù)責(zé)對機(jī)車進(jìn)行駕駛、檢修和綜合整備。三位教師通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)了DF10DD、DF4DD、 DF8B 、HXN5B型機(jī)車的結(jié)構(gòu)和DF10DD型機(jī)車的電氣原理圖。初步了解了作為機(jī)車司機(jī)、機(jī)車檢修工所需的專業(yè)知識(shí)和技能。
在與機(jī)務(wù)段相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通過程中,他們了解到機(jī)車電氣原理的掌握、機(jī)車司機(jī)駕駛證的考取和機(jī)車制動(dòng)系統(tǒng)檢修是機(jī)務(wù)段目前存在的困難。這就為我院將來開展相關(guān)培訓(xùn)提供了方向。同時(shí),三位教師就我院目前的培訓(xùn)優(yōu)勢和未來可能開設(shè)鐵路相關(guān)培訓(xùn)的情況向機(jī)務(wù)段負(fù)責(zé)人作了詳細(xì)介紹,為鐵運(yùn)處和我院將來的合作奠定了基礎(chǔ)。(機(jī)電系 劉小花)