那一年 我在老師家吃 住 學(xué)

在求學(xué)生涯中，老師不但教給學(xué)生文化知識(shí)，在生活上也給予了多方面的幫助。運(yùn)城幼兒師范高等�？茖W(xué)校教師高琴琴原是垣曲縣山里的一名女孩，因?yàn)橐晃焕蠋�，她走出了大山，參加了�?duì)口升學(xué)，有了一份穩(wěn)定的工作。

音樂教師 高琴琴

這么多年，甚至現(xiàn)在還繼續(xù)在影響著我的，就是運(yùn)城師范的孫克利老師，開學(xué)第一課，孫老師就在講臺(tái)上給我們講，你們要把運(yùn)師當(dāng)作起點(diǎn)，然后繼續(xù)往上走，要考大學(xué)，所以，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，在孫老師的指導(dǎo)下，最終我考上了太原師范學(xué)院。

當(dāng)時(shí)考研其實(shí)也是在孫老師指導(dǎo)下，但是我當(dāng)時(shí)比較矛盾，首先是我特別想考，然后但是又面臨著非常大的經(jīng)濟(jì)問題。然后孫老師和我?guī)熌锷塘苛艘院�，就打消我這個(gè)后顧之憂，告訴我說，如果你想學(xué)習(xí)，不要考慮其他，然后到我家來，所以我就在孫老師家吃，在孫老師家住，同時(shí)，孫老師再給我提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)幫助。一年之后，我考上了山西大學(xué)音樂學(xué)院的研究生。

孫老師的指導(dǎo)下，就業(yè)這塊我當(dāng)時(shí)就考慮咱們幼師。我也想當(dāng)老師，因?yàn)閷O老師他真的影響了我，我也想當(dāng)一個(gè)，像孫老師一樣的老師，去影響更多的人。

我有了目標(biāo)，有了榜樣，所以在教學(xué)的過程當(dāng)中，我覺得對(duì)于學(xué)生來說，我不僅僅要交給他知識(shí)，我更重要的是教給他做人，然后用我老師影響我的方式，然后去影響我的學(xué)生。因?yàn)槲业膶W(xué)生將來都是要走入到教育當(dāng)中的，都是作為幼兒園的老師，更需要有耐心，有愛心。

記者 / 張會(huì)奎

編輯/薛曉云

責(zé)編/ 衛(wèi)娟娟

來源/ 運(yùn)城廣播電視臺(tái)第一時(shí)間