我校召開課程思政教學(xué)案例建設(shè)座談會

為深入貫徹全國高校思想政治工作會議精神,落實立德樹人根本任務(wù),做實做細(xì)課程思政建設(shè)工作,3月11日下午,我校在致遠(yuǎn)樓418會議室召開課程思政教學(xué)案例建設(shè)座談會,副院長趙怡出席會議。山西財經(jīng)大學(xué)郝海龍教授應(yīng)邀出席座談會,我校100余位教師代表參加會議。

太原師范學(xué)院

本次座談會是在課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例征集評選活動的基礎(chǔ)上舉辦的。為深入挖掘各門課程育人元素,推動教師承擔(dān)起“課程思政”主體責(zé)任,做好課程育人教學(xué)設(shè)計,充分發(fā)揮專業(yè)課程的育人功能,將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,學(xué)校于2月初組織開展了課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例征集評選活動,收到案例130余份,覆蓋了全部專業(yè)。

座談會上,郝海龍教授對本次征集的案例給予分析、點評和指導(dǎo)。我校教師也踴躍發(fā)言,相互交流,并表示在今后實踐中要不斷提高課程思政建設(shè)能力,更好發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

趙怡指出,我校積極構(gòu)建校級思政工作體系以來,大力加強課程思政建設(shè),通過制定課程思政實施方案、設(shè)立課程思政育人專項研究課題、組織全校教師參加中國教育行政學(xué)院課程思政網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)、舉辦首屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、征集課程思政教學(xué)案例等舉措,努力讓課程思政與思想政治理論課形成協(xié)同效應(yīng),同向同行。她要求,教師作為課程思政的主力軍,必須守好一段渠、種好責(zé)任田,要結(jié)合各專業(yè)課程特點有的放矢、因課施策,要樹立信心、探索創(chuàng)新,不斷提升課程思政建設(shè)水平,以思政工作的豐碩成果向黨的100周年華誕獻(xiàn)禮。

(撰稿:王建麗;編輯:李瑋)

來源/校園新聞

學(xué)生編輯/鄧子珍

審核/李瑋

太原師范學(xué)院新聞信息中心

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我校召開課程思政教學(xué)案例建設(shè)座談會

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