2023年運(yùn)城學(xué)院數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院報考指南
招生信息
2023/7/18
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
簡介
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職員工 111 人，專任教師 92 人，其中教授 12 人、副教授 29 人，博 士 20 人，在讀博士 14 人；全國優(yōu)秀教師 1 人，山西省青年教育專家 1 人，山西省“131”領(lǐng)軍人才 2 人， 山西省“三晉英才”2 人，山西省優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才 1 人，山西省學(xué)科帶頭人 1 人，碩士研究生 導(dǎo)師 20 人，企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的雙師型教師 20 余人。學(xué)院涵蓋的數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)兩大學(xué)科均為省級重點(diǎn)扶持學(xué)科。2020 年山西省確立我院學(xué)科點(diǎn)為運(yùn)城學(xué)院三大專業(yè)碩士學(xué)位建設(shè)點(diǎn)之一。學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，山西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校友會 2022 中 國綜合類大學(xué)一流專業(yè)排名 5 ★級）、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（山西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校友會 2022 中國綜合類大學(xué)一流專業(yè)A級）、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（校友會2022中國綜合類大學(xué)一流專業(yè)排名4★級）、 網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、通信工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 7個專業(yè)。
學(xué)院全面加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成了“數(shù)學(xué)建模協(xié)會”“精英棋牌協(xié)會”“新媒體協(xié)會”等數(shù)十個學(xué)生社團(tuán)，組織了“人工智能開發(fā)團(tuán)隊”“軟件工程項目研發(fā)團(tuán)隊”“專業(yè)組程序設(shè)計大賽團(tuán)隊”“數(shù)字媒體技術(shù)團(tuán)隊”等九大科技團(tuán)隊。豐富的課外活動幫助學(xué)生綜合實(shí)踐能力得到迅速提升；在實(shí)踐教師團(tuán)隊的精心指導(dǎo)下，近年來在“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”“中國高校計算機(jī)大賽”“中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽”“全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽”“‘軟件杯’程序設(shè)計大賽”“華北五省大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大賽”等重要賽事中佳績連連、捷報頻傳，近三年榮獲國家級獎勵 68 項，其中國家一等獎 12 項、二等獎 36 項、 三等獎 20 項，省級獎項 400 余項。學(xué)院注重教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育服務(wù)水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。培養(yǎng)的數(shù)千名畢業(yè)生在各級政府部門、事業(yè)單位、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、銀行、學(xué)校等單位奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，受到了用人單位的高度認(rèn)可與肯定。更有部分優(yōu)秀畢業(yè)生升入雙一流本科院校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，或高薪入職于華為、騰訊、百度等大型世界一流企業(yè)，為社會貢獻(xiàn)運(yùn)城學(xué)院數(shù)信力量。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，具有社會和環(huán)境意識，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與計算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備計算機(jī)軟硬件技術(shù)的應(yīng)用能力、工程實(shí)踐能力及團(tuán)隊協(xié)作能力，面向地方經(jīng)濟(jì)，能在信息技術(shù)企業(yè)和其它行業(yè)的信息技術(shù)和管理部門從事計算機(jī)應(yīng)用研究、軟件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、測試、管理與維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：計算機(jī)導(dǎo)論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散結(jié)構(gòu)、數(shù)字電子技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、軟件測試技術(shù)、 軟件工程、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、C# 程序設(shè)計、Web 系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘算法、大數(shù)據(jù)技術(shù)、Web 前端技術(shù)、人工智能、 Linux 管理與應(yīng)用等。
主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在 IT 行業(yè)和企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事計算機(jī)應(yīng)用研究、軟件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、測試、管理與維護(hù)等工作。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)是山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，教師教學(xué)改革創(chuàng)新成績顯著，2021年榮獲山西省教學(xué)成果獎一等獎 1 項；教師擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的服務(wù)地方信息化建設(shè)能力，近三年與企業(yè)合作，完成橫向課題 500 余萬元；具有完善的實(shí)踐育人體系，依托軟件研發(fā)團(tuán)隊，組織成立了各類專業(yè)興趣小組，具有學(xué)生積極參與教師的科研項目及橫向課題的良好風(fēng)氣，學(xué)科競賽氛圍濃厚，近三年本專業(yè)學(xué)生參與大創(chuàng)項目20余項，其中國家級兩項，省級三項，學(xué)生參與各種大賽，取得國家級獎項 8 項，省級獎項 30 余項。畢業(yè)生普遍具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展 , 適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，掌握數(shù)學(xué)、 統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)采集與管理、 分析與應(yīng)用、以及數(shù)據(jù)可視化能力，能在企事業(yè)、金融、醫(yī)療、教育等 部門從事大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)管理與分析、系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、Linux 應(yīng)用基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、Python 數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、Java 語言程序設(shè)計、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、 應(yīng)用時間序列、數(shù)值分析、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)、 金融、醫(yī)療、教育等部門從事數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)可視化、 大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用及開發(fā)等工作。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)， 積極探索產(chǎn)教融合、校企合作，形成“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出應(yīng)用”的專業(yè)建設(shè)思路。專業(yè)核心課程教師以博士為主，保證專業(yè)課程的深度與廣度；將科研項目、專業(yè)競賽與學(xué)生 專業(yè)素養(yǎng)培育相結(jié)合，以具體項目和競賽為載體，切實(shí)提高學(xué)生的應(yīng)用能力。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類，本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)貫徹落實(shí)國家對中學(xué)教師教育改革發(fā)展要求，圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足晉南、服務(wù)山西、輻射全國，培養(yǎng)政治立場堅定、熱愛教育事業(yè)、師德師風(fēng)優(yōu)良，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科基本知識和基本思想方法、教育教學(xué)理論和教學(xué)基本技能，具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力、知識更新與實(shí)踐創(chuàng)新能力，具有現(xiàn)代教育理念， 能夠勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和教育管理工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、 常微分方程、復(fù)變函數(shù)論、數(shù)值分析、實(shí)變函數(shù)論、抽象代數(shù)、微分幾何、中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)論、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析、德育與班級管理等。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、教育學(xué)。授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍事訓(xùn)練、公益勞動、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、社會實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐等。
就業(yè)方向：中學(xué)數(shù)學(xué)教師、攻讀研究生學(xué)位、經(jīng)濟(jì)金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)分析師或企事業(yè)單位、公司等機(jī)構(gòu)從事行政和管理工作。
特色優(yōu)勢：堅持師范教育初心，人才質(zhì)量持續(xù)提高。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出以劉俊文（風(fēng)陵渡中學(xué)校長）等為代表的一批扎根農(nóng)村基礎(chǔ)教育優(yōu)秀管理人才，以郭林濤等為代表的 30 多名國家級骨干教師。辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)科支撐得力。數(shù)學(xué)學(xué)科是我校第一個省級重點(diǎn)扶持學(xué)科，已積累較雄厚的基礎(chǔ)，與其他院校聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教育專業(yè)碩士研究生達(dá) 30 多名。
數(shù)字媒體技術(shù)（本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等學(xué)科的基本知識、基本理論和基本技能，熟悉本專業(yè)前沿和發(fā)展趨勢，具備扎實(shí)的理論功底、 良好的技術(shù)技能及一定的藝術(shù)素養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事與數(shù)字媒體相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計、 開發(fā)與管理的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。
主要課程：計算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、色彩設(shè)計、離散結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)、計算機(jī)圖形學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、視覺與平面設(shè)計、計算機(jī)動畫原理與實(shí)踐、Web 前端技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、 計算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、計算機(jī)建模、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、軟件工程、Web 系統(tǒng)開發(fā)、交互體驗(yàn)設(shè)計、數(shù)字圖像處理、游戲設(shè)計與開發(fā)等。
主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù)
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：公益勞動、大學(xué)生社會實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)論文（設(shè)計）、專業(yè)社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新實(shí)踐等。
就業(yè)方向：UI 設(shè)計師、web 前端開發(fā)工程師、 全棧開發(fā)工程師、用戶體驗(yàn)設(shè)計師、移動終端開發(fā)工程師、游戲策劃及開發(fā)、廣告創(chuàng)意策劃等。
特色優(yōu)勢：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是一個實(shí)踐性 和創(chuàng)新性很強(qiáng)的交叉學(xué)科，以培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口 徑、能創(chuàng)新、強(qiáng)實(shí)踐，適應(yīng)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展需 求的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才為目標(biāo)。在專業(yè)方向 設(shè)置上，以 WUI 與數(shù)字游戲設(shè)計為主要專業(yè)方 向；在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，堅持“知識培育、能 力提升、素質(zhì)拓展”的人才培養(yǎng)理念，實(shí)現(xiàn)了計 算機(jī)技術(shù)與美術(shù)藝術(shù)設(shè)計能力的有效融合。
通信工程（本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)與人文社科基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握信息與通信工程的基本理論和基本技能，具有通信工程專業(yè)思想與工程意識、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、溝通與表達(dá)能力、合作與交流能力，具備良好職業(yè)發(fā)展力和適應(yīng)力，能夠綜合運(yùn)用通信工程專業(yè)知識、技術(shù)與方法，在計算機(jī)、通信及互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事通信系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、部署與實(shí)施、運(yùn)維與管理、通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和社會主義建設(shè)者。
主要課程：電路與電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理、高頻電子線路、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)字信號處理、WEB 系統(tǒng)開發(fā)。
主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
就業(yè)方向：適合通信行業(yè)及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事 相應(yīng)的工作，從事現(xiàn)場或一線的技術(shù)支撐工程師、服務(wù)與應(yīng)用開發(fā)工程師、銷售工程師等工作。
特色優(yōu)勢：針對地方信息產(chǎn)業(yè)市場的人才需求，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，加強(qiáng)通信技術(shù)類學(xué)科競賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。依托數(shù)信學(xué)院的通信原理實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、移動通信實(shí)驗(yàn)室、光纖通信實(shí)驗(yàn)室、 軟件實(shí)驗(yàn)室等，充分滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)要求。
網(wǎng)絡(luò)工程（本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)思想、工程意識和專業(yè)實(shí)踐能力， 能夠綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識、 技術(shù)與方法，在計算機(jī)、通信及互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、部署與實(shí)施、運(yùn)維與管理以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和社會主義建設(shè)者。
主要課程：離散數(shù)學(xué)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、計算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)編程、Web 系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、Linux 系統(tǒng)管理、軟件定義網(wǎng)絡(luò)、人工智能等。
主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在信息技術(shù)企業(yè)和其他各行各業(yè)的信息技術(shù)部門，以互聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等為主要領(lǐng)域，從事現(xiàn)場或一線的技術(shù)支撐工程師、運(yùn)維管理工程師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)工程師、銷售工程師等工作。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)是“信息 技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟”網(wǎng)絡(luò)工程 工作委員會會員單位，參與了“高 等學(xué)校本科網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)指導(dǎo)意見”的編寫工作，在中國高校計算機(jī)大賽 - 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽、信息安全鐵人三項賽、華為 ICT 技能大賽等學(xué)科競賽中多次獲得佳績。
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)（本科，四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展， 適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，掌握數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本理論和知識，具備運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)的基本思想與方法，利用計算機(jī)處理和分析數(shù)據(jù)的能力， 能在企事業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)、金融、保險等部門從事統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測咨詢等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、 統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論、應(yīng)用回歸分析、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用時間序列分析、應(yīng)用隨機(jī)過程、統(tǒng)計計算與應(yīng)用軟件、 抽樣調(diào)查、試驗(yàn)設(shè)計。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事統(tǒng)計學(xué)的教學(xué)和管理工作，也可在企事業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、金融、保險等領(lǐng)域從事統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測咨詢等工作。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)是多學(xué)科交叉融合， 突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的專業(yè)。專業(yè)教師團(tuán)隊具有較強(qiáng)的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力，與運(yùn)城市統(tǒng)計局、運(yùn)城市科學(xué)技術(shù)協(xié)會等單位開展產(chǎn)學(xué)研合作。人才培養(yǎng)堅持“服務(wù)需求、突出特色、 創(chuàng)新模式”的理念，建立“實(shí)踐能力模塊化、 分階段遞進(jìn)培養(yǎng)”的實(shí)踐教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。獲得山西省科學(xué)技術(shù)獎二等獎 1 項，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀成果獎一等獎 1 項。
相關(guān)推薦：
👉運(yùn)城學(xué)院本科招生網(wǎng)專題（含藝術(shù)類招生計劃、章程、高考錄取及分?jǐn)?shù)線查詢等）
👉運(yùn)城學(xué)院歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線匯總（報考必備）
👉運(yùn)城學(xué)院歷年高考招生計劃（含招生專業(yè)及招生人數(shù)）
官網(wǎng)發(fā)布緩存圖：
官網(wǎng)發(fā)布及后續(xù)更新地址，請點(diǎn)擊“閱讀原文”瀏覽！
