太原師范學(xué)院專業(yè)介紹:應(yīng)用電子技術(shù)教育介紹及應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名

一:太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)怎么樣

太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育的培養(yǎng)目標(biāo),太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育的研究方向匯總。太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育學(xué)位課程及部分選修課,對于一個初次了解太原師范學(xué)院會計專業(yè)的高考學(xué)生及高考家長面臨的問題是太原師范學(xué)院都有哪些專業(yè)?太原師范學(xué)院的會計專業(yè)學(xué)什么,學(xué)了太原師范學(xué)院會計這個專業(yè)將來能做什么等等,一起來看太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育介紹及應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名信息。

應(yīng)用電子技術(shù)教育

二:太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹

專業(yè)名稱:應(yīng)用電子技術(shù)教育

專業(yè)層次:本科

專業(yè)學(xué)制:四年

專業(yè)介紹:

專業(yè)代碼:080716T

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限:四年

開設(shè)課程:

數(shù)字電路,模擬電路,微機原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),單片機,EDA電路分析、電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術(shù)、電聲技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、職業(yè)教育學(xué)等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實習(xí)、畢業(yè)論文等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用電子技術(shù)教育的基礎(chǔ)知識和理論,受到應(yīng)用電子技術(shù)教育的基本訓(xùn)練,使之在電子與信息處理領(lǐng)域具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐技能。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,具有較好的人文、藝術(shù)、社會科學(xué)及管理科學(xué)知識,具有較強的計算機應(yīng)用能力和語言文字表達(dá)能力;2.系統(tǒng)掌握電子技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能,具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所需的專業(yè)知識和技能,了解其科學(xué)技術(shù)前沿及發(fā)展趨勢,具有較強的自學(xué)能力、實踐能力和一定的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能;3.熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事電子技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;4.獲得較好的工程實踐訓(xùn)練,具有一定的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)營管理能力;在本專業(yè)范圍的技能中,至少有一種職業(yè)技能達(dá)到中級技術(shù)水平或者獲得一種相關(guān)資格證書;5.能充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。6.熟練及正確運用本國語言并能較熟練地掌握英語,能熟練閱讀專業(yè)英語書刊,并有一定的聽、說能力。

三:太原師范學(xué)院大學(xué)介紹—太原師范學(xué)院招生網(wǎng)

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范?茖W(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。學(xué),F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬平方米。現(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生750余名,生源來自全國28個省、市...[查看院校詳情]

四:太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名

太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名很大程度上決定了高考考太原師范學(xué)院的難度大小,因此很多高考生和家長在選擇報考太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)之前都會了解一下太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報考一個學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué),那太原師范學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要,一起來看最新的太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧!

五:太原師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)招生信息網(wǎng)

太原師范學(xué)院招生網(wǎng)入口

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