幼專人第33期||王雨欣：以夢(mèng)為馬，風(fēng)華正茂正當(dāng)時(shí)

志向和熱愛是偉大行為的雙翼

——歌德

姓名:王雨欣

籍貫:四川攀枝花

班級(jí):2018級(jí)音樂教育1班

愛好:美食、旅游、唱歌

座右銘:火苗再小，也可以反復(fù)點(diǎn)燃

獲獎(jiǎng)情況:

2018-2019學(xué)年度榮獲三好學(xué)生

2018-2019學(xué)年度榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金

2019-2020學(xué)年度榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部

2019-2020學(xué)年度榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

2019-2020學(xué)年度榮獲一等獎(jiǎng)學(xué)金

2021年被評(píng)為2021屆校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生

2019年全國高校傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)答中獲四川省一等獎(jiǎng)

2019年系部“第五屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)

2020年系部“第六屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中榮獲三等獎(jiǎng)

前言

成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依舊勇往直前的勇氣，成長(zhǎng)是歷經(jīng)磨難仍心懷感恩的沉著，成長(zhǎng)是面對(duì)困難卻坦然微笑的信心。在采訪過程中，王雨欣同我們談?wù)撝�她�?duì)音樂教育的看法，述說著她成長(zhǎng)的故事，這一路上她遇見過許多溫暖的人，也聽過許多動(dòng)人的故事，在向他人學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐的過程中，王雨欣變得更加沉穩(wěn)堅(jiān)定。

訪談

記者:在你未接觸這一專業(yè)時(shí)對(duì)音樂教育的看法是什么，接觸以后看法有轉(zhuǎn)變嗎？

王雨欣:在未接觸到音樂教育這個(gè)專業(yè)時(shí)，我對(duì)音樂教育感覺比較陌生，對(duì)它的定義就是簡(jiǎn)單地教孩子們樂理知識(shí)，接觸到這一專業(yè)以后，我發(fā)現(xiàn)音樂教育更像是一門藝術(shù)教育，而藝術(shù)教育的本質(zhì)是審美教育，內(nèi)涵也就變得更加深刻了，音樂教育應(yīng)該以它的特殊的方式來展示，才能真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。

記者:可以跟我們分享一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)音樂的小技巧嗎？

王雨欣:音樂教育專業(yè)跟其他的不同，主要分聲樂和鋼琴，不論是鋼琴還是聲樂都需要花時(shí)間去練，特別是鋼琴，完全是靠時(shí)間和努力來累積。需要多花時(shí)間，用心地去做。百分之十五是天分，百分之八十五是努力。努力是一種超越自我的力量，蘊(yùn)藏著堅(jiān)韌不拔的精神，對(duì)我來說做任何事情都沒有捷徑，都是需要花精力去鉆研。

記者:在學(xué)習(xí)的過程中有遇到過什么困難，自己是如何解決這一困難的呢？

王雨欣:在剛學(xué)習(xí)聲樂的時(shí)候，我找不到唱歌的狀態(tài)，歌也唱不出來，這樣的情況持續(xù)了一年。在這段時(shí)間里，我一直堅(jiān)持在課后向老師尋求幫助，通過老師耐心指導(dǎo)，自己也每天加強(qiáng)練習(xí)，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也慢慢解決了這個(gè)困難。

記者:從校園到實(shí)習(xí)最大的感受是什么？

王雨欣:從校園到實(shí)習(xí)最大的感受就是生活變得更加的充實(shí)了，當(dāng)然壓力也會(huì)隨之增加，會(huì)發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，肩上的責(zé)任也會(huì)更重。以前在校園，每天就是教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線，會(huì)有較多的課余時(shí)間去做自己喜歡的事情。但現(xiàn)在實(shí)習(xí)過后，相較于在學(xué)校，自己的閑暇時(shí)間減少了，要學(xué)的東西更多了，同時(shí)也明白了如果想成為一名合格的人民教師，就得對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，要花時(shí)間同學(xué)生相處，和他們成為交心的朋友。

記者:在大學(xué)里參加了哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？哪一件讓你印象很深呢？

王雨欣:參加的活動(dòng)挺多，比如去養(yǎng)老院為爺爺奶奶們拉手風(fēng)琴，三下鄉(xiāng)活動(dòng)等，印象最深的就是去養(yǎng)老院表演的時(shí)候，爺爺奶奶們都特別慈祥和藹，有一次，在為他們表演節(jié)目時(shí)我出現(xiàn)了失誤，當(dāng)時(shí)手抖得很厲害，自己的狀態(tài)也不好，一位老奶奶給我比了一個(gè)加油的口型和手勢(shì)，當(dāng)時(shí)的我感覺渾身又充滿了力量，我重拾了信心，完成了演出。那次活動(dòng)對(duì)我來說收獲特別大，讓我明白了做任何事情不論是成功還是失敗，都應(yīng)該放平心態(tài)。

記者:在學(xué)校，哪位老師或伙伴給你帶來了好的影響，讓你在成長(zhǎng)中收獲了幫助呢？

王雨欣:在日常學(xué)習(xí)中，辜靖老師給我?guī)�來了深刻的影響，辜靖老師總是有著滿滿的正能量，他總是會(huì)鼓勵(lì)我們積極去做自己想做的事，他會(huì)正確地引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，也會(huì)跟我們講述他的一些人生經(jīng)歷，希望我們能夠從中收獲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有時(shí)候他更像我們的朋友，和我們無話不談，非常感謝他和其他老師對(duì)我們的幫助。

結(jié)語

“人生的終點(diǎn)線永遠(yuǎn)橫亙于生活的前方，而歲月不斷朝之奔跑，若能與歲月并肩，奮力向前，那就完成了一次成功的賽跑�！弊屛覀円黄饖^力奔跑，追趕心中最美的太陽。

END

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文字||馬 月

許沛沛

圖片||王雨欣

編輯||張楚喬

初審||朱 可

終審||何韻萍