四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年藝術(shù)系簡(jiǎn)介及專業(yè)介紹

藝

術(shù)

在藝術(shù)系，學(xué)姐會(huì)賣萌，學(xué)妹很可愛(ài)，學(xué)長(zhǎng)很親切，學(xué)弟天然呆。

為夢(mèng)而藝 為美而術(shù)

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展和沉淀，形成了獨(dú)特的教學(xué)體系和專業(yè)特色，擁有“才學(xué)兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨”的教師團(tuán)隊(duì)，將學(xué)與樂(lè)合為一體，實(shí)現(xiàn)人文精神與藝術(shù)教育的共融，以人為本，致力培養(yǎng)服務(wù)地方文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)人民群眾高品質(zhì)生活需求的高素質(zhì)技能人才。

全系師生同心同德

齊心協(xié)力共謀系部發(fā)展！

我們?yōu)樗囆g(shù)而歡呼，我們因藝術(shù)而精彩；在藝術(shù)的世界里共享快樂(lè)，你又怎么舍得錯(cuò)過(guò)？

1

以“藝”為馬，不負(fù)韶華

隨著成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、成德綿經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、德陽(yáng)文旅融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)等國(guó)家、地方發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，藝術(shù)系緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展，立足于文化藝術(shù)教育及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)構(gòu)建人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的高素質(zhì)人才。

專業(yè)培養(yǎng)涵蓋了音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、設(shè)計(jì)、教育5大板塊，開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生1000余人。

精

研

藝術(shù)系現(xiàn)有校內(nèi)專任教師39人，其中教授3人，副教授14人，具備雙師素質(zhì)教師27人；校外企業(yè)高水平兼職教師26人，其中設(shè)計(jì)總監(jiān)6人、幼兒園園長(zhǎng)11人、行業(yè)技術(shù)骨干9人。

博學(xué)求新的教師團(tuán)隊(duì)將和你一起共創(chuàng)藝術(shù)之“美”、人生之“美”。

在這里，你將和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起在校內(nèi)校外的專業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所中學(xué)會(huì)學(xué)以致用，讓環(huán)境成為你的“第二任老師”。

校內(nèi)已建成有幼兒活動(dòng)室、幼兒環(huán)境創(chuàng)意室、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)工作室、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、非遺傳承與創(chuàng)新工作室等10余個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，在德陽(yáng)旌澤幼教集團(tuán)、德陽(yáng)布谷鳥(niǎo)藝術(shù)中心、四川掌蜀科技有限公司、四川郡雅裝飾工程有限公司等校外企業(yè)建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

2

以“術(shù)”為用，傳承文化

建成綿竹年畫(huà)、三星堆、德陽(yáng)潮扇三個(gè)地方特色文化傳承與創(chuàng)新工作室，開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”等專題文化活動(dòng)，不斷探索多樣化立體化的學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。利用校內(nèi)已有專業(yè)工作室，針對(duì)三星堆、綿竹年畫(huà)、德陽(yáng)潮扇、德陽(yáng)三國(guó)文化、孝文化等展開(kāi)技術(shù)創(chuàng)新研究，主動(dòng)對(duì)接地方文化企業(yè)，開(kāi)發(fā)特色文旅產(chǎn)品。

與德陽(yáng)市文旅局合作，師生受邀繪制并出版發(fā)行了德陽(yáng)市旅游手繪地圖。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多個(gè)作品在“德陽(yáng)市高質(zhì)量創(chuàng)建全國(guó)文明城市公益廣告大賽”獲獎(jiǎng)。

細(xì)

磨

特聘非遺傳承人走進(jìn)課堂，“大師+教師”雙師聯(lián)動(dòng)、共育人才。非遺傳承人言傳身教，帶領(lǐng)學(xué)生感受非物資文化遺產(chǎn)的魅力，激發(fā)創(chuàng)作能力、培養(yǎng)文化自信，厚植家國(guó)情懷，以“立足地方文化、輻射中華文化”為目標(biāo)，以點(diǎn)帶面形成價(jià)值引領(lǐng)。

開(kāi)展豐富多樣的校園文化活動(dòng)，為展現(xiàn)菁菁學(xué)子的青春風(fēng)采和獨(dú)特精神面貌提供了多樣化平臺(tái)，在這里書(shū)寫(xiě)屬于你們的青蔥歲月，激發(fā)從未發(fā)現(xiàn)的潛能。

為一進(jìn)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、履行高校服務(wù)社會(huì)的職能，藝術(shù)系依托“彩繪鄉(xiāng)村”項(xiàng)目，發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，用畫(huà)筆打造具有美感和人文氣息的村落，推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，積極為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

利用學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”，助力藏區(qū)提升基層教育品質(zhì)、走鄉(xiāng)村文化興盛之路。

3

以“美”為言，涵育芳華

在這里，高顏值老師們德技兼修、內(nèi)外并舉；進(jìn)課堂知識(shí)淵博、上賽場(chǎng)意氣風(fēng)發(fā)。

環(huán)境藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)勇奪“國(guó)家級(jí)精品在線課程”；美術(shù)教育教師團(tuán)隊(duì)參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得四川省金獎(jiǎng)；學(xué)前教育教師團(tuán)隊(duì)贏得“四川省教育技能大賽”一等獎(jiǎng)；音樂(lè)舞蹈教師團(tuán)隊(duì)獲得“四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”一等獎(jiǎng)；數(shù)字媒體教師團(tuán)隊(duì)參加“四川省高校教師教學(xué)能力大賽”連續(xù)三年獲全省一等獎(jiǎng)。

無(wú)藝術(shù)不生活，藝術(shù)讓生活更美好！

在這里，每個(gè)人都是妥妥的“兩面派”，熱愛(ài)生活、追求自由、青春跳脫的是我們，沉靜打磨、反復(fù)雕琢、醉心技藝的也是我們！

在這里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們“身懷絕技”，學(xué)前教育“能歌善舞”，環(huán)境藝術(shù)“能搭能建”，數(shù)字媒體“能寫(xiě)能畫(huà)”，他們是校園最靚的仔！

2012屆學(xué)姐江環(huán)創(chuàng)建的“閱享悅讀 書(shū)香旌陽(yáng)”品牌，已成為德陽(yáng)市在傳統(tǒng)文化研習(xí)活動(dòng)中的一張名片。

大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，

需要用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

就在這個(gè)夏天，

快帶著你那“斑斕的笑臉、清澈的眼眸”

走進(jìn)工院藝術(shù)系，

和我們一起譜寫(xiě)快樂(lè)的青春樂(lè)章！！

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