期中考后,你一定要做的事!!

期中考后,幾家歡喜幾家愁,

有些同學只盯著考試分數(shù),

但是,往前看才是真理!

對待期中考試成績,總結(jié)一句話

聽分數(shù)、知等級、懂排名、析試卷!

成都學大教育

學會復盤

期中考試是對我們學習成果的階段性檢測,成績會非常明了地暴露出該階段你知識點上的漏洞,考后復盤就是一個發(fā)現(xiàn)漏洞并且打補丁的過程;再者,通過總結(jié)的經(jīng)驗和教訓來反映該階段學習計劃落實的欠缺,為下個階段計劃的制定、修改指明方向。

成都學大教育心情浮躁,計算錯誤

計算錯誤是很普遍但是也是很不應(yīng)該的,考試時比較浮躁,一味追求速度;平時作業(yè)多使用計算器,缺乏訓練;解決的方法也很簡單,這里要強調(diào)的就是,絕不用計算器,手算不僅能提高對數(shù)據(jù)的敏感度,還能提高計算的速度和準確率。

成都學大教育知識點掌握不完全

知識點掌握不完全:上課漏聽了或者是沒有真正理解又或者是缺乏練習。這時候就體現(xiàn)出了錯題歸納的重要性,分析題目,找出考核的關(guān)鍵知識點寫在題目旁邊,然后馬上搞懂這個知識點,最后將同類整理到一起歸納到錯題本中,時不時拿出來做,鞏固。

成都學大教育不能舉一反三

可能是因為沒有弄懂知識點的核心邏輯,因此就不能根據(jù)這個邏輯進行拓展延伸。這個問題的解決方案很簡單,要做的是搞清楚得出這個結(jié)論的過程,這個在理科的體現(xiàn)比較明顯,看知識點的推導過程,弄清楚每一步推導的目的;文科就要區(qū)分每個字詞、語法在不同環(huán)境細微的區(qū)別。

成都學大教育時間不夠

時間不夠的誘因往往是考試策略出現(xiàn)了問題。首先要為每個區(qū)塊的題目安排好大概的答題時間,如果到了這個時間,不要戀戰(zhàn),先向前推進,后面做的差不多了再回來細細琢磨。同時要根據(jù)每套試卷做出相應(yīng)的調(diào)整,特別是考試的時候要隨機應(yīng)變,做出取舍,合理安排時間。

分析成績

看成績不能只看孩子分數(shù)的高低,還要全面分析各個學科的成績和同年級的整體水平。

成都學大教育看單科成績

看看孩子的每一門學科成績與班級平均分相比,是高還是低。高則說明該學科有一定優(yōu)勢,低則說明該學科相對薄弱。要明確自己的優(yōu)勢學科和薄弱學科分別是哪些,制定下一階段學習計劃時,才能有針對性地安排時間和分配精力。

成都學大教育看進步

每次考試的難易程度不一樣,成績是一個相對而言的數(shù)字,要通過這個數(shù)字正確衡量孩子的學習情況。橫向和同學比,了解孩子在班級、年段的大體位置;縱向和孩子過去的成績比,看孩子是進步了,還是退步了。無論是進步了,還是退步了,都要認真分析原因。

學大期中診斷營

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切實解決孩子學習!

成都學大教育

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