學(xué)生提高自己學(xué)習(xí)成績的又一大“神器”！

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨

——韓愈

無論是老師還是各種學(xué)習(xí)資訊，都在強(qiáng)調(diào)“好記性不如爛筆頭”做筆記是學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，能讓你在今后的復(fù)習(xí)中事半功倍。那我們來看下，大家都是怎么做筆記的呢，希望這些優(yōu)秀筆記能夠?yàn)槟闾峁┳龉P記思路。

以下內(nèi)容皆來源于狀元廊各校區(qū)的學(xué)生。

1

數(shù)學(xué)

“公式、重難點(diǎn)知識、疑難題等”

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↓

2

語文

“關(guān)鍵字詞、重點(diǎn)知識、課文釋義等”

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3

英語

“重點(diǎn)單詞、短語、句子、語法等”

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同學(xué)們工整的筆記，讓每個知識點(diǎn)都有序的展示出來，不僅美觀，還更方便學(xué)習(xí)。

做好筆記的攻略

做筆記是個好習(xí)慣，有利于我們復(fù)習(xí)和加強(qiáng)記憶，學(xué)習(xí)起來會更方便，還能避免上課一不小心就走神跟不上進(jìn)度。

筆記方式有兩種：一種是記錄在書本上，一種是記錄在筆記本上。主要分為幾個大類，一是日常課堂筆記、二是錯題集、三是讀書筆記。

那接下來，我們就從三個大類分別講解詳細(xì)的方法。

1.課堂筆記

做好課堂筆記，有以下幾點(diǎn)：

01

• 抓住老師講的“新”的知識，新的內(nèi)容要記錄全面，講過的內(nèi)容則關(guān)聯(lián)至記錄過的地方，記憶不清晰就再記錄一次。

• 集中記錄自己缺少和不懂的地方，填補(bǔ)知識漏洞。

• 記錄自己易錯或不清楚的內(nèi)容，以免考試中出錯。

• 帶著分析的記，光是寫下來并不是做筆記，當(dāng)時沒有理解到，課后也要反復(fù)研究，讓自己能夠靈活用這塊的知識。

02

抓住重點(diǎn)，提煉關(guān)鍵詞：

• 課堂上應(yīng)該以專心聽講，弄懂知識點(diǎn)為主，不要盲目抄寫筆記，而忘記接收老師所講的內(nèi)容。

• 構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖，通過分析，用關(guān)鍵詞記錄下結(jié)構(gòu)圖。

• 老師所強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)，是幫助你理解新知識的關(guān)鍵部分。

03

講究方法

課堂筆記一般以書上+筆記本上結(jié)合，建議書上筆記盡量簡潔，需要補(bǔ)充的內(nèi)容放到筆記本上。

• 老師講解較多，板書較多的內(nèi)容（課文結(jié)構(gòu)圖、知識重點(diǎn)講解等）記錄在筆記本上，可在課本相關(guān)知識點(diǎn)處標(biāo)記筆記位置。

• 對字、詞、句的分析，課文的段落層次以及有爭議的地方，學(xué)習(xí)中的疑難問題等，可直接記在書中與之相應(yīng)的地方，既省時，又方便復(fù)習(xí)。

04

注意速度

根據(jù)老師講課速度和你做筆記的速度，學(xué)會速記方法

• 理解老師講的內(nèi)容用一些符號或關(guān)鍵詞代替你要記錄的點(diǎn)，概括性的記下關(guān)鍵信息，要確保準(zhǔn)確性。

• 及時補(bǔ)充修正缺失內(nèi)容，不清楚的詢問同學(xué)或老師。

05

及時整理在課堂上作的筆記

課后整理，課后對照課本，及時回憶整理好課堂筆記。

• 及時對筆誤糾錯，對不清楚或不確切的點(diǎn)進(jìn)行修改，以免誤記、漏記重要知識點(diǎn)。

• 課中的公式、概念、法則、原理等記下來，對于難理解的，查閱資料進(jìn)行補(bǔ)充。

• 每章節(jié)或每單元后進(jìn)行知識總結(jié)、知識概括，進(jìn)行系統(tǒng)性的整理，若有不清楚或錯誤的點(diǎn)及時改正。不僅有利于今后復(fù)習(xí)，還能提高自己的歸納能力和自學(xué)能力。

06

注意事項(xiàng)

很多同學(xué)會選擇準(zhǔn)備多種顏色的筆來劃重點(diǎn)，用到各種形式比如畫直線、雙線、黑點(diǎn)、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍(lán)線、三角、方框、著重號、驚嘆號、疑問號等等！

但筆記的方式過于復(fù)雜，反而會讓你找不到重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的時候不知從何看起。所以，建議大家做筆記要在自己能清楚理解的情況下，選擇多色筆進(jìn)行區(qū)別。

2.錯題集

將課堂中的易錯知識點(diǎn)、考試中的難點(diǎn)疑點(diǎn)進(jìn)行復(fù)盤，專門用筆記本做錯題集。

1.課堂上練習(xí)的錯題：課堂上做錯的題，跟著老師的講解記錄下錯誤的點(diǎn)，避免下次犯同樣的錯誤。

2.考試中做錯的題目：考試完老師都會進(jìn)行試卷的講解，把自己疏忽的題目及不會的題目完整的解法記錄到筆記本上，便于后續(xù)復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。

3.平時練習(xí)中的重難題：平時練習(xí)中遇到不會的題目或重難題目可記錄到筆記本上，作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。

4.未解出的題目：未解出的疑難題目可記錄到錯題本上，空余時間拿出來攻略或請教老師。

3.讀書筆記

除了課上的一些筆記，課余進(jìn)行知識拓展、增加課外閱讀時也需要一定的記錄，而讀書筆記也采用書上+筆記本上結(jié)合的模式。

讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種。

摘要式

• 抄錄原文：將所讀到的相關(guān)內(nèi)容的語句、段落等按照原文準(zhǔn)確無誤的記錄下來，并標(biāo)注出原文出處、題目、作者頁碼等等，方便今后作為資料進(jìn)行引用。

• 索引：記錄題目、出處以及刊發(fā)地點(diǎn)、出版日期等，以便今后找到出處，方便查閱。

評注式讀書筆記

評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:

• 書頭批注

讀書時在文章的重點(diǎn)或體會最深的地方，做上符號或批注、折頁、做記號等，方便以后查找。

• 提綱

提綱是用綱要按照原文的章節(jié)、段落層次，形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地敘述出來。

• 提要

用自己的話對文章的內(nèi)容進(jìn)行概述，類似文章簡介。

• 延伸補(bǔ)充內(nèi)容：

就原文聯(lián)想到相關(guān)文章或延伸到的其他內(nèi)容，進(jìn)行記錄。

心得式讀書筆記

心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記，如讀后感、札記、綜合筆記等。

人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時間，只有當(dāng)真正機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時間�！�—法國：羅曼·羅蘭

日常學(xué)習(xí)應(yīng)提高對筆記的重視度，多做準(zhǔn)備，是對自己的負(fù)責(zé)！家長也需要鼓勵孩子多做筆記，讓孩子通過做筆記提高知識歸納的能力，為考出好成績做準(zhǔn)備！

中考、高考已經(jīng)處于沖刺階段，日常的筆記將為你的復(fù)習(xí)助力，希望大家能全力以赴，通過努力取得想要的結(jié)果！

END

編輯：元元老師

審核：羅均均

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