谷雨守望

谷雨至，百鳥驚，萍水相逢大地暖。杜鵑啼，櫻桃紅，風搖柳拂雨潤物。古有走谷雨的習俗，就是谷雨這天到野外走一圈，親近自然，強身健體。今天我們跟著鄉(xiāng)野走廊的老師一起走龍泉山?jīng)鲲L埡守望猛禽。

人員匯集后，我們先學習正確使用望遠鏡，先肉眼找點，再使用望遠鏡觀察。再了解龍泉的猛禽種類，學習根據(jù)猛禽的形體特征區(qū)別鷹隼雕鵟。

走山脊，穿荊棘，登山頂，一覽眾山連綿。遠處城市的白色高樓是綠海揚波。

谷雨春光曉，山川黛色青。

我們在這里守望了近一小時。等待的時候，老師講小鳥和猛禽的飛翔原理，介紹每一只飛過的小鳥。有黑背的家燕，有金腰燕，有灰林鵖……講訴藏在灌木叢中鳴叫的強腳樹鶯、畫眉，遠處的長鳴的噪鵑。

真佩服這些年輕的老師們，簡直是移動的鳥百科。這種能力曾是我幼時的夢想——認識每一座山，每一棵樹，每一只鳥兒……

請看看下圖有何特別。

最高的樹右側(cè)有一處的樹葉密集。這是什么呢？嫁接？不是，它是樹寄生。寄生樹的種子是怎么生長在別的樹上的呢？有的說是風刮到樹上的，有的說是鳥傳播的。如果是鳥傳播的，又是哪種鳥傳播的呢？啄花鳥。啄花鳥體小，為舊大陸最小的鳥類。喙細尖，先端喙緣有眾多鋸齒；翅、尾均短。兩性多異色，雄羽鮮艷具閃光。常成小群在樹冠間穿飛，捕食昆蟲等，也食花蜜及果實；飛行快捷，鳴聲尖細，常被誤認為大型蜂類。在樹上以植物纖維、花序、蛛絲等編織成袋狀巢，高懸于樹梢。它喜歡在樹本上蹭屁股，沒能消化完的種子就這樣被種在樹上啦！

三月的風，四月的雨，帶來五月的花海。

走到這里，喜歡植物的同學聞到了薄荷的藥味，仔細一看一簇簇的薄荷散落在雜草從里。有一只黃臀鵯在山上雜木叢梢鳴唱。老師停下來，放下腳架準備讓孩子們用專業(yè)的設備觀察。

看看它的臀部的色彩，就能理解它的名字了。

尋找啄木鳥的巢。有大樹才能有啄木鳥。這么大一座山，只有兩個小小的啄木鳥的巢穴。緣何？只因沒有適合的生存條件。大樹太少家何在？

今天的涼風埡春和景明，惠風曉暢，適宜觀鳥。昨日觀鳥有一百多只，今天卻寥寥。老師給我們了巨大的空間想象，思千里之外，念氣流成阻。

最后借老師們的照片展示今天守望到的猛禽。怎么找不同？怎么認識這些天空的霸主？

今天學到的簡單方法數(shù)指頭。在臨別時，忽見四只紅嘴藍鵲從山邊飛過。

單單這個名字就告訴了我們它的色彩形體特征。紅嘴紅腳，羽毛以藍色為主，暗藍色的尾特長。它也是烏鴉、喜雀的親戚，雀形目，鴉科。哎，想起喜鵲，就想家了。菜園邊的梧桐樹上可有喜鵲喳喳叫，今年客人皆到不了。

大自然就是一本引人入勝的奇書。它內(nèi)容豐富，常讀常新，百讀不厭�！般辟饣匈�，其中有象；恍兮惚兮，其中有物。窈兮冥兮，其中有精；其中甚真，其中有信。”

三月踏青，赤水祓禊