成都理工大學2023年新生入學攻略進階版
入學須知
2023/9/1
昨天的劃重點
小萌新們都看了嗎？
栗子君今天又來劃重點咯~
學校都有哪些活動？
圖書館什么樣？
如何又好又快地提升自己？
那么這份攻略你可要趕緊碼�。�
01
求索成理
01
大學生學科競賽
學生進校后可參加中國“互聯(lián)網+” 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、ACM-ICPC國際大學生程序設計大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生物理實驗競賽、全國大學生地質技能競賽、全國大學生中石油測井大賽、全國大學生計算機設計大賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生節(jié)能減排社會實踐科技競賽等大賽。豐富課余生活，提高專業(yè)實踐及創(chuàng)新能力。
02
圖書館
成都理工大學圖書館成立于1956年，目前由成都校區(qū)圖書館、宜賓校區(qū)圖書館和峨眉實習基地圖書室組成。其中，成都校區(qū)圖書館包括了東區(qū)圖書館和水上圖書館，總建筑面積5.8萬平方米，閱覽座位約8000個；宜賓校區(qū)圖書館于2020年9月啟用，建筑面積3.4萬平方米，閱覽座位約3500個。
▲東區(qū)圖書館
▲水上圖書館
圖書館年開館354天，年均到館人數(shù)300余萬人次。截至2022年底，成都理工大學圖書館擁有紙質文獻共約296萬冊，訂購SCIE、Elsevier、CNKI等國內外知名數(shù)據庫97個，實現(xiàn)了實體館藏和數(shù)字化館藏并重發(fā)展，形成了以地學、能源、環(huán)境等學科信息資源為明顯優(yōu)勢，以理工文獻信息資源為主要特色，理、工、文、管、經、法、哲、農、教、藝等10大學科信息資源協(xié)調發(fā)展的文獻信息資源保障體系。除文獻資源外，圖書館還設立了閱覽室、研修室、視聽室、創(chuàng)新體驗空間、學術報告廳等各種特色空間，打造出一個個多樣化、有溫度的閱覽學習環(huán)境，讓學生樂享學習，樂享閱讀。
根據學生在不同學習階段的需求，圖書館開展各類線上線下主題講座，如專家講壇、新生入館培訓、英語四六級、數(shù)據庫檢索技巧、考研就業(yè)信息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的知識產權培訓等，面向全校本科學生開設 《信息素養(yǎng)與信息檢索》《文獻檢索與科技論文寫作》 《知識產權信息檢索與分析》 等公選課程。
圖書館是學校的文獻信息中心，同時也是學生自主學習和終身學習的重要場所，通過信息素養(yǎng)講座、課程等進一步提升學生的信息素養(yǎng)能力，為學生自主學習、終身學習奠定一定基礎。
多元化圖書館
實體圖書館、數(shù)字圖書館、移動圖書館、微信圖書館。
多類型空間
書刊閱覽空間、信息共享空間、創(chuàng)新體驗空間、室外交流空間、朗讀體驗空間、特色館藏文獻展示空間、峨眉山實習基地閱覽室等。
多樣化服務
書刊閱覽、 自助借還、新書薦購、聲像視聽、文獻傳遞、館際互借、參考咨詢、培訓講座、文獻檢索、科技查新等。
智能化服務
自助借還、自助打印復印、新技術體驗、研修室自助預約、智能鋼琴體驗、智能機器人咨詢等。
03
輔修學士學位
根據國務院學位委員會關于印發(fā) 《學士學位授權與授予管理辦法》的通知精神及規(guī)定，我校自2019年開始實施輔修學士學位教育工作。輔修學士學位是指對學有余力的在校高年級本科生，在攻讀主修專業(yè)的同時，根據有關規(guī)定，經本人自愿申請，學�？己伺鷾屎�，修讀合格跨專業(yè)大類另一專業(yè)的學位課程，取得主修學士學位的同時，達到輔修學士學位授予條件者，可在主修學士學位證書中注明輔修學士學位。
我校在資源勘查工程、地理信息科學、地球物理學、電氣工程及其自動化、工商管理、法學、社會學、公共事業(yè)管理、英語、日語、市場營銷、經濟學、會計學、投資學、財務管理、廣告學、廣播電視學、社會體育指導與管理、休閑體育、計算機科學與技術、旅游管理、通信工程等專業(yè)均有輔修學士學位開辦資格。
04
推免
根據國家有關文件規(guī)定，我校應屆本科優(yōu)秀畢業(yè)生按一定比例可推薦免試入學攻讀碩士學位研究生，既可以推薦在本校攻讀，也可以推薦到校外高水平大學或科學院就讀，還可以推薦進行碩博連讀。
05
獎助學金
學校高度重視學生資助工作，堅持 “學生為本、育人為先、服務為上”的工作理念，始終把 “立德樹人”作為學生資助工作的出發(fā)點和落腳點。學校在學生資助工作中積極貫徹執(zhí)行國家各項資助政策，遵循資助與育人并重、管理與教育結合的工作思路在做好物質支持型資助的同時積極探索素質發(fā)展型資助的新途徑，將資助工作納入學校“一流人才培養(yǎng)”的工作實踐中，保障各項措施有力實施，促進學生全面發(fā)展，成長成才。
國家獎項
國家獎學金
國家勵志獎學金
社會獎項
向下滑動查看更多獎項
感恩中國近現(xiàn)代科學家獎學金
鄭源勵志獎學金
99級眾望化工專業(yè)校友獎學金
“07化藥”獎學金
華融化學股份有限公司獎學金
張倬元地質工程專業(yè)獎學金
“北斗云 地平線” 獎學金
“至遠”獎學金
“春暉”獎學金
達西獎學金
勞雷物探獎學金
鄧林研宄生獎學基金
振華獎學金
金景福獎學金
緯創(chuàng)獎學金
朱軍獎學金
明冉獎學金
致高守民律師獎學金
北京首信（成都）律師事務所獎學金
凌波律師獎學金
“昶百諾科創(chuàng)菁英”獎學金
“錦美科創(chuàng)菁英”獎學金
學校獎項
十佳大學生獎學金
十佳大學生獎學金提名獎
校級優(yōu)秀學生獎學金
校級優(yōu)秀學生干部獎學金
院級優(yōu)秀學生獎學金
院級優(yōu)秀學生干部獎學金
學習優(yōu)秀獎
社會工作獎
文體活動獎
科技創(chuàng)新獎
助學金
國家助學金
感恩中國近現(xiàn)代科學家助學金
中海油大學生助學金
肖紅梅個人助學金
成都青年企業(yè)家慈善基金優(yōu)秀大學生資助計劃
校內勤工助學
學生特殊困難補助
02
活動成理
01
團學組織
成都理工大學目前有學生社團72個，設宜賓分社8個，分為思想政治類、學術科技類、文化體育類、志愿公益類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、其他類。
▲成都理工大學團學組織
學生社團各具特色、活動豐富，包括技能培訓、競賽、展演、志愿服務等。
學校定期舉辦舞蹈大賽、合唱大賽、科技文化節(jié)、傳統(tǒng)文化月、社團嘉年華等品牌活動。
02
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
學校以全面深化改革為動力，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育、專業(yè)教育緊密結合，在更高層次、更深程度、更關鍵環(huán)節(jié)上深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，初步構建了具有我校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系：
一是努力構建以全覆蓋、全過程的“意識培育”為基礎，以分學科、分階段的“苗子選育”為路徑，以差異化、定制化的“協(xié)同共育”為特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才三級培育體系。
二是全面實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育三類師資隊伍、三大課程群、三級實踐平臺、三元評價體系、三支管理隊伍為核心的“五三工程”。
三是精心營造以校內大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范俱樂部為圓心，以“環(huán)成都理工大學知識經濟圈”為輻射，以全面參與全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為引領的〝—心雙環(huán)”雙創(chuàng)生態(tài)文化圈。著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學素養(yǎng)、責任擔當、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才。2017年，學校入選深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2018年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得了顯著成效。
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6、2023年成都理工大學新生怎么轉專業(yè),條件和要求是什么？
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