位置：藝考-四川本科院校-阿壩師范學院-招生專業(yè)-阿壩師范學院2022年音樂舞蹈學院簡介及專業(yè)介紹

阿壩師范學院2022年音樂舞蹈學院簡介及專業(yè)介紹

招生專業(yè)

2022/8/10

98天

星期一

2022年8月8日

今日語錄

一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。

耳機是人類的避難所

音樂是心臟的救命丸

熱愛舞，才淪陷于舞

這里是音樂舞蹈學院

歡迎你的到來

阿壩師范學院

學院介紹

XUEYUANJIESHAO

阿壩師范學院

阿壩師范學院音樂舞蹈學院創(chuàng)辦于1997年的音樂舞蹈教育專業(yè)，2006年成立音樂舞蹈系，2017年成立音樂舞蹈學院�，F(xiàn)開設有音樂學、舞蹈學、音樂表演三個本科專業(yè)；獲批教育部、國家文化部、國家民委聯(lián)合頒發(fā)的第二批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新《羌族薩朗》示范專業(yè)點；建設有“藏羌舞蹈藝術研究中心”、“四川少數(shù)民族舞臺藝術創(chuàng)作研究中心”等科研機構。按照學�！皟稍u估、兩轉型”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“為學生成長奠基、為基礎教育育才、為文化繁榮出力”的辦學宗旨，確立了“三堂兩臺一目標”的人才培養(yǎng)模式，構建了“三固三全”的實踐教學體系，形成了“院團合一音舞滲透，傳承弘揚民族藝術”的辦學特色；致力于建成“四川少數(shù)民族音樂舞蹈人才培養(yǎng)的重要基地、四川少數(shù)民族音樂舞蹈藝術研究的重要基地、四川少數(shù)民族音樂舞蹈傳承創(chuàng)新的重要基地、四川少數(shù)民族音樂舞蹈宣傳交流的重要窗口�！�

師資雄厚設施優(yōu)越學院師資力量雄厚，擁有一支結構合理、愛崗敬業(yè)，集教學、科研、編創(chuàng)、表演于一體的師資隊伍。學院現(xiàn)有專職教師60余人，其中教授4人，副教授8人。同時，還長期聘任伊耶娃.羅森巴哈（IevaRozenbaha）、優(yōu)尼斯.雨果（Juyis.zvikovs）、羅念一、杜吉剛、賀磊明、劉桂騰、胡郁青、韓萬齋、馬壽年、容中爾甲、鄭源、蒲濤、張莉、于麗紅、蘭卡布尺、丁曉紅、田露、向琛子等一批國內(nèi)外音樂舞蹈教育家、表演藝術家為特聘、客座教授。

學院教學設施條件優(yōu)越，擁有8.5千平米的音樂舞蹈大樓1棟，8千平米設施設備齊全的水墨桃源大劇院（容納觀眾960余人）1座、音樂廳（容納觀眾400余人）1個、音樂沙龍1間、多媒體教室5間、聲樂鋼琴實驗實訓室200余間、數(shù)碼鋼琴實驗室1間（40座）、電腦音樂制作實驗室1間（40座）、舞蹈實訓室8間、奧爾夫?qū)嵱柺?間等，專業(yè)教學實訓室配備完善，為教學、科研、實踐提供了保障，2021年被評為四川省“音樂舞蹈藝術實驗教學示范中心”。學校九寨神韻藝術團是學院最大的校內(nèi)實訓基地，為學生的專業(yè)實踐和藝術實踐提供了平臺，是教師科研創(chuàng)作的平臺、學生鍛煉實踐的舞臺、學校對外宣傳的窗口、文化傳承創(chuàng)新的重要基地。

質(zhì)量立院鑄造品牌學院堅持“立德樹人”的根本任務，確立了“崇德尚藝、守正創(chuàng)新”的院訓，把教學質(zhì)量視為立院之本。學院實行聲樂、鋼琴、器樂等專業(yè)主課師生雙選的“一對一”教學模式和舞蹈小班制教學模式，制定了專業(yè)技能課期末教考分離制度，全面堅持早功訓練，打造了一批如班級學期音樂會，學生專業(yè)技能大賽，青年教師授課大賽、青年教師專業(yè)技能大賽、教學成果匯報音樂會、質(zhì)量工程項目建設匯報音樂會、藝術實踐周、少數(shù)民族地區(qū)田野調(diào)查等藝術實踐品牌活動，致力于培養(yǎng)具備深厚音樂舞蹈造詣和學術理論素養(yǎng)的“師德高、師知新、師能強” 的應用型音樂舞蹈人才，構建“學術與藝術并進、質(zhì)量與特色雙贏”的學科專業(yè)發(fā)展新局面。

交流合作成果顯著學院先后出訪美國、英國、俄羅斯、德國、法國、新加坡、韓國、泰國、羅馬尼亞、拉脫維亞、香港、臺灣等國家和地區(qū)進行文藝交流演出數(shù)十余場。學院與四川省歌舞劇院、四川民族歌舞團、阿壩州民族歌舞團、上海妙克信息科技有限公司等多家知名演藝團體簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議；與多所國內(nèi)外高校建立了長期的學術交流和人才培養(yǎng)關系；同時與四川省30余家中小學建立了教學實踐基地；學院被評為四川省 “院團聯(lián)盟”合作單位、四川省藝術創(chuàng)作中心少數(shù)民族舞臺藝術創(chuàng)作研究基地、四川省藏羌戲劇創(chuàng)作研究基地，對外交流活動走上了常態(tài)化、體系化、規(guī)范化道路。同時，學院還經(jīng)常邀請國內(nèi)外專家學者和音樂、舞蹈藝術家來院進行學術交流及專業(yè)教學。

教研并重碩果累累學院現(xiàn)設有音樂學、舞蹈學、音樂表演教研室，音樂舞蹈文化研究、傳承、創(chuàng)新中心等研究機構。學院舞蹈表演專業(yè)《羌族薩朗》項目被評委國家級文化傳承示范點；音樂學專業(yè)被評為校級特色專業(yè)、民族地區(qū)一體化人才培養(yǎng)改革示范點；省級精品課程、校級精品課程多項，數(shù)名教師榮獲學科帶頭人、教學名師、優(yōu)秀青年教師等稱號。近年來學院教師在國內(nèi)外出版專著、教材30余部，發(fā)表學術論文1000余篇，承擔省部級、州廳級和校級科研項目100余項，承擔質(zhì)量工程和教改項目100余項。學院師生先后榮獲第六屆世界合唱比賽民謠組金獎、羅馬尼亞國際音樂舞蹈傳統(tǒng)藝術節(jié)金獎、新加坡亞洲杯運動舞蹈大賽金獎、全國第二屆少數(shù)民族優(yōu)秀舞蹈作品展演獎、全國大學生藝術展演一等獎、全國民運會表演項目金銀獎、第十四屆中國合唱節(jié)銀獎、中央電視臺《舞蹈世界》優(yōu)秀舞蹈作品展演獎、中央電視臺《傳承的力量》優(yōu)秀舞蹈作品展演獎、首屆四川藝術節(jié)文華獎劇目獎、四川省少數(shù)民族藝術節(jié)專業(yè)組創(chuàng)作一等獎和表演一等獎、四川省大學生藝術節(jié)專業(yè)組創(chuàng)作一等獎和表演一等獎、四川省音樂教育專業(yè)基本功比賽一等獎、四川省民歌大賽一等獎、四川省舞蹈新作比賽創(chuàng)作三等獎、全國第六屆大學生藝術節(jié)一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎等殊榮，在多項大型專業(yè)賽事中榮獲各類榮譽及獎項500余項，師生共同創(chuàng)作大型羌族情景詩畫樂舞《云朵–薩朗姐》和大型藏族歷史音樂劇《格薩爾王與珠姆》等少數(shù)民族文化傳承舞臺藝術精品劇目兩部。

學院長期秉承“重內(nèi)涵、強質(zhì)量、創(chuàng)特色、鑄精品”的辦學理念，始終堅持科學發(fā)展觀，突出“民族+師范”的辦學特色，不斷深化教育教學改革，以藝術教育為中心，以素質(zhì)教育為主體，注重學生的文化素養(yǎng)、人格教育和專業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握音樂舞蹈基礎理論、基礎知識與基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和教育教學研究能力的中小學音樂舞蹈教育人才和企事業(yè)單位從事藝術工作的音樂舞蹈應用型高級專門人才。

專業(yè)介紹

ZHUANYEJIESHAO

音樂學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握音樂學基礎理論、專業(yè)知識與基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力，能夠吃苦耐勞的中小學音樂教師和企事業(yè)單位從事藝術工作的應用型高素質(zhì)人才。

主要課程：基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、第二樂器、自彈自唱、和聲學基礎、曲式基礎、音樂美學、藝術學原理、合唱與指揮、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、形體與舞蹈、歌曲作法與電腦音樂制作、鍵盤和聲與即興配奏、音樂教學論等。

就業(yè)方向：中小學音樂教師、企事業(yè)單位從事音樂教育、藝術創(chuàng)作、管理等工作。

舞蹈學專業(yè)

培養(yǎng)目標：堅持立德樹人根本任務，培養(yǎng)思想政治覺悟高，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)基礎扎實、專業(yè)技能過硬、身心健康、綜合素質(zhì)高，具有吃苦耐勞品質(zhì)，面向四川盆周地區(qū)，有較強社會適應性和專業(yè)發(fā)展能力，能從事舞蹈文化教育、表演、編導等工作，具備復合型能力的應用型人才。

主要課程：芭蕾基訓、中國古典舞、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、中國古代舞蹈史、中國現(xiàn)當代舞蹈史、舞蹈概論、舞蹈作品賞析、舞蹈編導、劇目。

就業(yè)方向：基層文化中民族民間舞蹈傳承；專業(yè)演出團體中舞蹈表演與舞蹈編導；中小學及舞蹈培訓中舞蹈教學與管理等工作。

音樂表演專業(yè)

培養(yǎng)目標：旨在培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，具備從事音樂表演職業(yè)所必需的專業(yè)基礎理論和專門知識，較好掌握音樂表演基本技能，具有一定的舞臺藝術的表演、組織和藝術教育能力，培養(yǎng)一專多能的有較高職業(yè)綜合素質(zhì)的應用性專門人才。

主要課程：中外音樂史、視唱練耳、樂理、形體、鋼琴基礎、音樂欣賞、和聲基礎與鋼琴伴奏、藝術概論、電腦音樂制作、聲樂演唱、合唱（奏）與排練、民族樂器演奏、歌唱語言的訓練與表達、聲樂伴奏等。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、社區(qū)、藝術團體、職業(yè)學校和社會音樂培訓機構從事音樂藝術工作。

阿壩師范學院