翻開這些好書，讀懂川外成都學院老師的譯者匠心

今日關(guān)鍵詞

國際翻譯日

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本周，我們將迎來“9.30國際翻譯日”

一個與外語人息息相關(guān)的日子

作為四川省唯一的專業(yè)外國語高校

我們的教師隊伍“藏龍臥虎”

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他們是學識淵博、敬業(yè)愛生的寶藏老師

亦是專業(yè)扎實，在翻譯領(lǐng)域躬耕多年的譯者

保持一顆譯心

以外語為舟，以筆墨為槳

幫助讀者抵達文明互鑒、文化交融的彼岸

今天我們就一起來聽

六位老師翻譯書籍的故事吧

吳婭蕾

副教授，亞非語言學院朝鮮語專業(yè)教師。

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畢業(yè)于北京第二外國語學院，從教12年，主要教授朝鮮語口語等課程。

我校2020-2021學年教學名師（中青年教學骨干），先后榮獲我校“優(yōu)秀教職工”“十大杰出青年”等榮譽稱號。

主持和參與《朝鮮語口語實踐教學方案設(shè)計》等四項校級科研項目，并發(fā)表多篇科研論文。

積極投身韓語書籍漢譯工作，目前已獨立翻譯出版13部譯著。代表作有《沒事，一切都會好起來的》（[韓]Jedit）；《設(shè)計那些事兒①》（[韓]金載勛）等。

吳老師的翻譯作品

大學時代，吳老師就做過字幕組翻譯，體驗到了將朝鮮語轉(zhuǎn)化為漢語的樂趣。2010年，她開始嘗試翻譯書籍，前期多為小說、散文，后期則多是繪本上的小詩，“翻譯短詩小句要求以更精煉的語言表達出作者的原意，更有挑戰(zhàn)性！”《沒事，一切都會好起來的》是一本治愈系繪本，吳老師很喜歡，下班吃完飯就會回到辦公室翻譯，很快就譯完了。該繪本的中文版面世后，豆瓣評分8.2，獲得了人民日報微博、小紅書等多方推薦。

翻譯《設(shè)計那些事兒①》的經(jīng)歷也讓吳老師印象深刻，因為涉及很多設(shè)計類、藝術(shù)類的專業(yè)知識，難度很大，吳老師用了兩個月查找專業(yè)詞匯、和朋友討論譯法。翻譯完成后，她對生活中很多有趣的設(shè)計有了更深入的理解，“翻譯在輸出的同時也在輸入，對我來說，翻譯不同領(lǐng)域的書籍就是全新的輸入，會豐富我的視野�！�

翻譯心得

“翻譯永遠是留有‘遺憾’的藝術(shù)，因為它永遠可以做得更好，我也永遠期待下一次更精進的譯文�！�

采寫 / 陳右平

陳首為

副教授，英語學院英語專業(yè)教師。

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碩士畢業(yè)于四川外國語大學，從教9年，主要教授英語基礎(chǔ)寫作等課程。

翻譯代表作：《拆船工》（[美]保羅·巴奇加盧皮）；參與編譯《愛的算法》（[美]劉宇昆）；《趁生命氣息逗留》（[美]羅杰·澤拉茲尼）。

陳老師的翻譯作品

陳老師讀研時，在重慶高校聯(lián)合舉辦的翻譯比賽中獲得了一等獎，隨后便被四川科學技術(shù)出版社看中，委托他翻譯《拆船工》，這是陳老師人生中的第一本譯著。翻譯初始，遇到了很多困難，一是科學原理和內(nèi)容較多，二是考慮到讀者的閱讀習慣和能力，要對書中晦澀的內(nèi)容靈活處理。前者通過大量查閱資料可以解決，后者得靠時間去打磨。

在不斷的磨煉中，陳老師找到了翻譯的樂趣，如今的他，每年文字翻譯量達到了一百萬字。雖然經(jīng)常會接到一些商務翻譯，比如來自廣藥集團、港交所等的材料，但陳老師還是更喜歡翻譯書籍，“翻譯書籍需要靜下來，不像翻譯文件只需兩三天，在一段時間內(nèi)不被打擾地專心只做一件事，是對自己的考驗。”

翻譯心得

“翻譯既是一種創(chuàng)造，亦是一種傳遞。通過你的思想，用你的語言把故事傳遞給讀者，在讀者喜歡上故事的同時，也更好地點燃了思維的火花。”

采寫 / 王孜奕

康艷梅

亞非語言學院日語專業(yè)教師。

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碩士畢業(yè)于北京外國語大學，從教10年，主要教授高級日語、口譯等課程。

我校日語專業(yè)大三教研室主任。

翻譯代表作：《圖解市場營銷》（[日]綱淵陽二）；《開心的折紙過家家》（[日]新宮文明）。

康老師的翻譯作品

研究生選擇社會經(jīng)濟方向的康老師，優(yōu)先考慮翻譯社科類書籍，《圖解市場營銷》就是其中一本。這本書同樣有大量的術(shù)語，康老師為此先整理了一份專業(yè)術(shù)語日中釋義對照表，然后才開始整體的翻譯，“雖然過程很痛苦，但成就感滿滿！”

“翻譯一定要考慮受眾，書的類別不同，語言風格也就不同”，康老師舉例說，比如手工類書籍的讀者大多是小孩，語言就要簡單易懂，而專業(yè)類書籍則不同于文學作品，要求語言條理清晰、邏輯縝密。

在自己的翻譯作品中，本科學習歷史專業(yè)的康老師對《中國的覺醒》情有獨鐘——這本書暫未出版，是日本歷史學家寫的中國歷史專著。在兩個國家的歷史與文化間穿行，翻譯帶給了康老師別樣的體驗，她衷心希望自己能把更多的日本好書原汁原味地呈現(xiàn)給讀者，以增進彼此間的溝通與交流。

翻譯心得

“語言間的轉(zhuǎn)換只占翻譯的百分之五十，剩下的百分之五十，是兩種語言背后的文化和譯者自身的經(jīng)歷與理解�！�

采寫 / 廖婷

楊惠

西歐語言學院法語專業(yè)教師。

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碩士畢業(yè)于大連外國語大學，主要教授法語口語、法語閱讀、法語高級聽力等課程。

我校法語歐標考試教研室負責人，法國薩瓦大學出國交流項目負責人；曾榮獲學校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教職工”“十大杰出青年”等榮譽稱號。

外研社“教學之星”大賽全國季軍；全國高校教師教學創(chuàng)新大賽外語微課二等獎；“外教社杯”多語悅讀大賽三等獎；多次指導學生榮獲全國法語歌曲大賽冠、亞軍；多次參與省級、校級科研課題。

代表作：編譯《紅與黑》（[法]司湯達），參與翻譯《國際乒聯(lián)初級教練培訓用書》。

楊老師編譯作品

楊老師的研究生導師王大智，師從我國著名法語翻譯家許鈞，因此在讀研期間，楊老師接受了系統(tǒng)的法語翻譯訓練。當時，她聽說有很多非洲法語國家的乒乓球教練員在杭州參加培訓，急需法語版教材，便與同學們合作翻譯了《國際乒聯(lián)初級教練培訓用書》。雖然只承擔三萬字的翻譯，但楊老師一絲不茍，觀看了大量乒乓球比賽視頻，并積極向教練請教。“能把我們的國球文化傳播出去，非常有意義”，回憶當時的翻譯經(jīng)歷，楊老師至今感到非常愉悅。

有了翻譯培訓用書的經(jīng)歷，楊老師在編譯《紅與黑》時就更加順暢。這是一本方便法語B1學生了解文學常識的必備書籍，因為涉及到專業(yè)學習，楊老師更在意細節(jié)翻譯的準確性�，F(xiàn)在，已經(jīng)成為媽媽的楊老師希望，自己未來可以多翻譯一些兒童讀物。

翻譯心得

“翻譯是重要的且必要的，對我來說更是神圣的，做這件事需要工匠精神�！�

采寫 / 凌一心

曹唯

中東歐語言學院捷克語專業(yè)教師。

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捷克語專業(yè)備課組組長。

碩士畢業(yè)于捷克帕拉茨基大學，主要教授捷克語視聽說、高級捷克語等課程。

翻譯代表作：《我有一個花園》（原名《園丁的一年》），是捷克前文聯(lián)主席卡雷爾·恰佩克的作品。

曹老師的翻譯作品

2018年，北京一所傳媒公司想要引進《我有一個花園》等小眾的中東歐文學作品，卻苦于國內(nèi)稀缺捷克語翻譯人才，經(jīng)過北京語言大學一位前輩的推薦，曹老師和這本書相遇了。本書以園丁勤懇勞作的一年展現(xiàn)了植物的枯榮，從微觀角度折射了生命的成長和輪回。

在三個多月的翻譯中，曹老師查閱大量資料，通過捷克朋友的幫助，用繪圖和拉丁語、德語、捷克語等多語種素材，辨識并解釋了書中數(shù)量龐大的植物。2020年9月，該書正式出版。曹老師最想翻譯的書是赫拉巴爾的《過于喧囂的孤獨》，“希望未來有更多的人生體悟后，能譯出更成熟、更具收藏價值的作品�！�

翻譯心得

“扎實的外語功底是翻譯的基礎(chǔ)，而中文水平、文學和通識修養(yǎng)，尤其是眼界格局，決定了翻譯的高度�！�

采寫整理 / 許琪

趙振華

西歐語言學院意大利語專業(yè)教師。

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碩士畢業(yè)于意大利那不勒斯東方大學，主要教授意大利語閱讀、口語等課程。

獲得第三屆全國意大利語演講比賽“優(yōu)秀指導教師”稱號。

翻譯代表作：《一半是愛，一半是自由》（[意] 盧西亞諾·德·克雷申佐）；《今天你得的什么病》（[意]安東尼奧·切拉薩）。

趙老師的翻譯作品

為中國新聞周刊翻譯

2016年，趙老師開始為《中國新聞周刊》意大利語版做翻譯，這是一份在意大利發(fā)行的中國綜合性時政新聞雙語刊物，趙老師負責將意大利語翻譯成中文。截至目前，她已經(jīng)翻譯了近20萬字，因為長期進行翻譯工作，她的手關(guān)節(jié)常年疼痛，但這也讓她保持了良好的翻譯狀態(tài)，“我非常珍惜每一個翻譯機會，每次翻譯都是提升，都能帶給我新的感悟。”

目前，趙老師已翻譯完成了兩本書籍，正計劃出版，它們分別是《一半是愛，一半是自由》——描寫意大利那不勒斯的風土人情；《今天你得的什么病》——從自然科學的角度分析心理疾病。翻譯后者時，趙老師執(zhí)著地向原作者安東尼奧·切拉薩發(fā)了email，沒想到對方竟在一個小時內(nèi)就回復了她。在切拉薩的幫助下，她解決了許多醫(yī)學術(shù)語的翻譯難題，并在翻譯完成后依然與切拉薩保持著聯(lián)絡(luò)。

翻譯心得

“翻譯絕不是兩種語言之間的僵硬轉(zhuǎn)化，它是兩國語言和文化的交融。它不僅要呈現(xiàn)原作者的內(nèi)容和思想，還要以本國讀者能讀懂的語言來呈現(xiàn)，對譯者的母語水平提出了更高要求�！�

采寫 / 楊婧琳

精湛的翻譯水平，多元的翻譯風格

賦予書籍一雙雙飛向世界的翅膀

老師們在翻譯語言的同時

也傳遞著愛、美德和真理

在濃郁的多語種文化氛圍中

愿同學們以優(yōu)秀的老師為榜樣

厚植家國情懷，保持國際視野

在外語學習的道路上越走越寬廣

成為“知行合一，語通世界”的卓越外語人

川外成都學院融媒體中心出品

采寫 / 陳右平 王孜奕 廖婷

凌一心 許琪 楊婧琳

封圖&排版 / 陳右平

責任編輯 / 江浪莎