強(qiáng)化培訓(xùn)，用高階教學(xué)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)——總督辦召開(kāi)新學(xué)期督導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議

強(qiáng)化培訓(xùn)，用高階教學(xué)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)

——總督辦召開(kāi)新學(xué)期督導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議

01

教學(xué)督導(dǎo)1組

總督辦和教學(xué)督導(dǎo)1組在進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課的檢查工作后，召開(kāi)了本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)1組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議由組長(zhǎng)馮澤輝教授主持，全體教學(xué)督導(dǎo)1組成員和總督辦全體成員參加。

會(huì)議首先由總督辦周愛(ài)萍主任傳達(dá)了校長(zhǎng)暑期干部會(huì)議精神，復(fù)習(xí)了關(guān)于深度學(xué)習(xí)的定義，解讀了校長(zhǎng)提出的“錦城3+6”以及“一點(diǎn)、兩面、三抓、五評(píng)”的具體內(nèi)容，之后由馮教授對(duì)督導(dǎo)組全體成員進(jìn)行了培訓(xùn)。

馮教授首先講解了新學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)1組的工作指南，提出了督導(dǎo)工作的總原則：督導(dǎo)，含“督”和“導(dǎo)”，即監(jiān)督、指導(dǎo)；具體途徑就是：檢查，評(píng)估。教學(xué)督導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課監(jiān)督、檢查師、生的課堂教、學(xué)和后勤保障、服務(wù)實(shí)況；進(jìn)行科學(xué)、公正的評(píng)估，提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)；以利發(fā)揚(yáng)成績(jī)，補(bǔ)齊短板，糾正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取錦城教學(xué)更大光榮。強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)一定要公正廉潔，事實(shí)求是,堅(jiān)持原則，甘于奉獻(xiàn)。

馮教授要求督導(dǎo)組成員認(rèn)真填寫《專家聽(tīng)課及教學(xué)檢杳評(píng)估表》,根據(jù)聽(tīng)課時(shí)的記錄，對(duì)照評(píng)估表中10 個(gè)評(píng)估項(xiàng)目勾出“評(píng)價(jià)得分”,按各項(xiàng)總分評(píng)級(jí)；“總體評(píng)價(jià)與建議”是對(duì)上述10項(xiàng)中的優(yōu)缺點(diǎn)的概述，概述應(yīng)有事實(shí)支撐，概述應(yīng)與上面的評(píng)分相符。

02

教學(xué)督導(dǎo)2組

9月9日，總督辦周愛(ài)萍主任召集教學(xué)督導(dǎo)2組全體成員在和平大樓主樓500會(huì)議室召開(kāi)了新學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)2組培訓(xùn)暨研討會(huì)，會(huì)議圍繞著“用高階教學(xué)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”這一主題展開(kāi)。

首先，周主任傳達(dá)了暑期干部會(huì)的幾個(gè)重要內(nèi)容：深度學(xué)習(xí)的概念、錦城“3+6”、“一點(diǎn)、兩面、三抓、五評(píng)”。分享了自己在干部會(huì)上的發(fā)言中對(duì)教師提出的三個(gè)“做好”，即：做好設(shè)計(jì)、做好實(shí)施、做好反思。

其次，周主任對(duì)督導(dǎo)組進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)：解讀了關(guān)于低階、中階、高階教學(xué)的定義和特點(diǎn)；關(guān)于“淺層次學(xué)習(xí)”和“深度學(xué)習(xí)”的特點(diǎn)和區(qū)別；關(guān)于高階課堂評(píng)價(jià)的指向；教師應(yīng)該怎么做才是高階課堂；督導(dǎo)組應(yīng)該從哪些方面去評(píng)價(jià)高階課堂；怎樣從學(xué)生的反應(yīng)去評(píng)價(jià)教師的高階課堂。

最后，周主任對(duì)督導(dǎo)組提出了三大要求：第一，督導(dǎo)組成員必須認(rèn)識(shí)到位，保持和學(xué)校的改革同頻共振共鳴，自己必須首先做好高階教學(xué)，總督辦之后將重點(diǎn)聽(tīng)督導(dǎo)組成員的課堂。其次認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)價(jià)，一定要立足于幫，及時(shí)指出不足，對(duì)不合格者進(jìn)行重新聽(tīng)課。堅(jiān)持原則，不放水。第二，細(xì)心對(duì)待數(shù)據(jù)、認(rèn)真寫好總體評(píng)價(jià)，尤其是“建議”，讓教師從“建議”中得到**的指導(dǎo)。第三，認(rèn)真對(duì)待半期總結(jié)、期末總結(jié)，推薦優(yōu)秀，找出不足。

總督辦將帶領(lǐng)督導(dǎo)組努力完成今年的教學(xué)督導(dǎo)目標(biāo)，促成錦城教學(xué)新生態(tài)的形成。

關(guān)于做好錦城2021級(jí)新生圖像采集工作的通知

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詩(shī)與錦城的夜

——成都錦城學(xué)院官微出品——

總編輯 | 宣景容

主 編 | 李凌驕

圖 文|行政教學(xué)總督察辦公室

排 版|張露云

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