如何度過入學適應期？學姐這樣說...

嗨！內瓤子

開學已經一段時間了

萌新們也已經結束軍訓了

你是否找到了

自己上學的最佳狀態(tài)呢

讓我們一起來看看

地理與資源科學學院2020級4班的

小唐同學

從入學時的迷茫到明晰自己目標

的心路歷程吧

你還記得當初寫下的對于未來學校的期望嗎？

大片大片的綠色藤蔓，以及入門可見的一口大鐘。那是我曾經在無數個“心中的學�！敝黝}里寫下的最大期待。

Epipremnum

aureum

可是后來，在不經意間，我都忘了。

如果不是后來某一天我進入內師，某一天發(fā)現(xiàn)學校有遍墻的藤蔓以及五教頂上的鐘，可能，我再也想不起來了吧。再后來，我發(fā)現(xiàn)內師不僅圓了兒時對學校的期待，還給了我更多的可期。

Epipremnum aureum

2020年的9月13日，我在陰雨天進入了這個載著希望的地方。天沉沉的，路濕濕的，含了泥土和青草的氣息；綠植亂亂的，卻有節(jié)律地落著水珠子；墻壁臟臟的，布設著清晰可見的紋；寢室小小的，意外不甚滿意的住宿環(huán)境；甚至軍訓時偶爾來的那陣風雨，似乎都將那份載著的希望悄悄地顫抖……

是什么時候希望又似乎煥發(fā)了生機呢？

某個又一次站軍姿的晴朗日子，我抬起了頭，看見了一幅畫：一座獨棟建筑，攀爬著喜人的爬山虎，在墻上均勻而細密地占有1/3的領地，建筑高頂上還有一大串似不甘心藏于人們看不見的地方而垂吊了下來。順著風里晃蕩的藤蔓，我又看見了一幅又一幅的畫：滿墻的爬山虎，繁盛的大樹，恣意的根與芽，可愛的綠草地…

Epipremnum aureum

以綠為底

以夢為馬

以綠為底，以夢為馬，那份希望在我耳畔低語：你已住在了畫里。

軍訓一結束，我便迫不及待地走進了山頂圖書館，那個最美、最接近夢的第一幅畫中。這個寶藏地，像是長進我心里一樣，哪兒都看著歡喜。副樓的每一排書架上都陳列著數不盡的書籍，每兩個書架供著一扇窗，每一層右側盡頭都有一張桌子，桌前也是窗，每扇窗子外，是藤蔓、是青苔、是銀杏、是櫻花樹、是田徑場。但其實，進了三樓的文科閱覽室，我才真像是圓了夢似的，大片的爬山虎攀上了窗欞，整個窗子看著就是悅人的瑩瑩綠色，還隱隱閃著光。大概就是從那一天開始吧，我迷戀上了去圖書館，去看書，也去看景。

Epipremnum

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"爬滿墻垣的爬山虎

細密均勻地鋪展出它的生機"

坐在綠色里，我和同學們一起奮戰(zhàn)過期末，暢想過未來，還想過是否可以在此與書和綠植酣然入眠。時不時會感慨，學校的歷史又有多少已被載入了綠植里？各式的樹都恣意地生長，根肆無忌憚地爬滿墻壁，枝葉意氣風發(fā)地向天延伸。曾在五教北的七樓眺望過我們的學校,一個被綠色覆蓋了絕大部分視野的花園：爬滿墻垣的爬山虎，細密均勻地鋪展出它的生機；苔蘚植物無例外地出沒于每一處陽光鮮少光臨的石板，給有些殘裂的石塊做了精美的點綴。

我們，在宿舍樓、教學樓、道路旁貪婪地嗅聞桂花和黃桷蘭的幽香，在綠影婆娑中學習知識、展現(xiàn)自我的成長；我們，以綠色為底，見證花草們在暖陽下泛光，在雨水中舞蹈，在泥土里汲養(yǎng)；我們，在內師，充盈生機與希望，讓青春盎然跳蹦著紓解掉每一次的困惑與迷茫。

你是否也與小唐同學

有著相似的感觸呢？

不必焦慮

不妨給自己一點時間去適應

去好好感受內師的點滴

屆時 一切疑惑定會有答案～

新媒體運營中心 出品

文字：唐玉茹

圖片：來源于往期微信

編輯：新媒體 胡喻婷

初審：新媒體 彭粵

終審：張建華 丁璐

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