榜樣教師 | 董海弟: 扶貧+扶智+扶志

綿陽師范學(xué)院
2021-9-10 09:54:52 文/裴怡雨 圖/陳夢
董海弟,中共黨員,派出前任美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任、團(tuán)總支書記,2018年主動請纓赴國家級深度貧困縣壤塘縣茸木達(dá)鄉(xiāng)甲拉村擔(dān)任駐村工作隊員,他是我校唯一一名兩次主動赴壤援藏的派駐干部。
只有牢記扶貧的初心
才能時刻踐行扶貧干部的使命
4月22日,四川省召開全省脫貧攻堅總結(jié)表彰大會,學(xué)校派駐阿壩壤塘縣茸木達(dá)鄉(xiāng)甲拉村扶貧干部董海弟榮獲“四川省脫貧攻堅先進(jìn)個人”。
三年來,他不畏艱苦,真蹲實駐,發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,扶貧+扶志+扶智,一步一個腳印,真正拉動了當(dāng)?shù)匕傩罩赂坏脑鲩L曲線。
一進(jìn)壤塘歷生死
二進(jìn)壤塘助扶貧
2001年,董海弟正在綿陽市游仙區(qū)工作,作為教師代表去壤塘支教,從事教育扶貧工作。在這一年,他經(jīng)歷了許多生與死的考驗。當(dāng)時進(jìn)藏的路況很差,遭遇泥石流、塌方、滑坡是常有的事,更不必說車子爆胎、熄火和狼群襲擊,即便是運氣好,到達(dá)壤塘縣茸木達(dá)鄉(xiāng)也要一個星期左右的時間。每每回想起一進(jìn)壤塘的經(jīng)歷,董海弟都會感到心有余悸。
2017年,學(xué)校定點幫扶壤塘縣,第一個想到的便是董海弟,原因是他有過在壤塘生活、工作的經(jīng)歷,對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情比較熟悉,對生活環(huán)境比較適應(yīng)。后來,學(xué)校要往壤塘派遣駐村扶貧干部,董海弟便主動請纓駐村扶貧,去履行作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命。
從支教教師到駐**,二進(jìn)壤塘,董海弟的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,工作的變化要求思維方式的變化。赴任前,他認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)最新的扶貧精神,用黨的新思想武裝自己。赴任后,他積極調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)惡劣環(huán)境和艱苦條件,剛到壤塘,沒有睡覺的床鋪,他就著一塊床墊和幾張棉絮在地上睡了一整年;不論寒暑,村里的河水和山泉水都是刺骨的冰冷,洗澡極其不方便,要么去縣城招賓館開房間洗澡,要么就只能每兩個月回家的時候洗一次。
艱苦的生活條件不僅沒有打擊董海弟扶貧的信心,而是淬煉出積極昂揚的斗志,“我是來扶貧的不是來享受的”,董海弟以飽滿熱情的狀態(tài)投入工作,和老百姓吃住在一起,迅速融入了當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
僅僅是融入,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真正的扶貧干部,是要帶領(lǐng)群眾靠勤勞擺脫貧困,帶他們過上好日子。
拓寬銷售渠道
壯大集體經(jīng)濟(jì)
為了讓老百姓真切體會到“好日子是干出來的”,2018年,他和第一書記、村兩委帶頭,集體流轉(zhuǎn)土地40畝,因地制宜種植高原綠色生態(tài)蔬菜。
此外,為豐富經(jīng)濟(jì)來源,村集體還發(fā)展育肥牦牛養(yǎng)殖和蜂蜜養(yǎng)殖。
董海弟通過牽線搭橋與綿陽師范學(xué)院簽訂購銷合同并且發(fā)動自有關(guān)系網(wǎng)。從2017年人均分紅100元,到2018年人均分紅400元,再到2019年實現(xiàn)人均分紅600元,甲拉村集體經(jīng)濟(jì)逐漸壯大。老百姓嘗到辛勤工作的甜頭,紛紛參與進(jìn)來,種起蔬菜,董海弟等**則負(fù)責(zé)幫老百姓解決蔬菜種的問題并擔(dān)任種菜的技術(shù)指導(dǎo)。
駐村的第一年又苦又累,忙時董海弟需要每天5點起床收菜,用背簍將菜背到車上,再用自己的私家車將菜親自送到附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城,一天最多只能吃上兩頓飯。但每到年底,村集體經(jīng)濟(jì)分紅的時候,看著老百姓的臉上綻開的一張張笑顏,聽著一聲接著一聲的“卡卓”(謝謝),董海弟又覺得一切的苦累都是值得的。
扶志與扶智相結(jié)合
當(dāng)好幫扶“引路人”
作為一名黨員,董海弟深知“只有充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,才能更好完成脫貧攻堅各項任務(wù)”,他便主動承擔(dān)起甲拉村黨建工作,擔(dān)任農(nóng)牧民夜校政策宣講主講人,“既要做給他們看,還要講給他們聽”。
農(nóng)牧民夜校的主要受眾是村里上了年紀(jì)的老人或是文化程度較低的年輕人,為了督促他們學(xué)漢語,后來每次宣講,董海弟都不要翻譯,他盡可能地講慢一點,講得通俗易懂一些,農(nóng)牧民也基本都能聽懂。若有還是聽不懂的,一旁聽懂的人還可以向沒聽懂的解釋。通過宣傳,讓農(nóng)牧民不僅知曉了黨中央扶貧政策,也增強(qiáng)了他們致富的信心,更讓他們改變了“等靠要”的觀念。
雖然董海弟能夠聽懂藏語,但在平時和老百姓的相處之中,他也會鼓勵老百姓講漢語,即便他們對漢語的掌握程度并不高,但是他也愿意耐心地聽漢語從老百姓的口中一個字一個字地蹦出來!肮膭钏麄冎v漢語為了改變他們的思想,因為只有懂漢語,才會對外面的世界更了解,更愿意走出去,去接觸新鮮的事物,這樣,他們離脫貧致富就會更近一步。”
此外,他還積極利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,策劃并主持各種慶祝活動,不僅豐富了農(nóng)牧民的業(yè)余生活,更讓他們從中感受到黨的溫暖,激發(fā)了他們的感恩情懷。
牽線搭橋做“紅娘”
“點穴”扶貧暖人心
甲拉村和啄坤村是學(xué)校定點幫扶的兩個村,村里的69戶老百姓被分到各個二級單位結(jié)對幫扶,但由于綿陽與壤塘相距700多公里,路途遙遠(yuǎn),一來一回要花費一個星期的時間,更不用說住宿、車費等費用。于是,董海弟積極協(xié)調(diào)學(xué)校各黨總支與貧困戶的關(guān)系,在其中充當(dāng)橋梁和紐帶的作用,代替結(jié)對總支探望、慰問貧困戶,為結(jié)對總支節(jié)約了時間和成本,助力貧困戶“兩不愁三保障”順利達(dá)標(biāo)。
日常,董海弟把功夫用在了深入調(diào)查,反復(fù)核對、查漏補(bǔ)缺上,因此,他對村里的貧困戶、貧困程度、致貧原因了然于胸,這讓他的工作方式因戶而異,因人而異。通過建立貧困戶問題臺賬,他還練就了“點穴”扶貧的本領(lǐng)。
每每老百姓需要幫助,董海弟都會立馬站出來,施以援助之手,讓老百姓的內(nèi)心被溫暖和感動填滿。
從2018年6月開始駐村,董海弟至今仍然戰(zhàn)斗在駐村幫扶一線。這期間,他克服了諸多困難。語言不通,就請當(dāng)?shù)囟畠煞N語言的村民幫忙翻譯;住宿沒有床,就在地上搭木板睡;走村入戶誤了飯點,就吃點泡不熟的方便面湊合一頓……
在幫扶的近1000多個日日夜夜中,董海弟染上了胃病、關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病,但他從未抱怨,他堅持吃住在村,克服困難,調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)民族地區(qū)生活習(xí)慣,自覺把自身的發(fā)展與脫貧攻堅這項波瀾壯闊的事業(yè)結(jié)合起來,真正做到了沉下去,既扶貧、扶志又扶智,扎扎實實為老百姓解疑難,辦實事、引導(dǎo)、組織老百姓脫貧致富。
董海弟以趕上了這場偉大的社會實踐為榮,他履職盡責(zé),完成使命,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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素材來源|大學(xué)生通訊社魯文俊
編 輯|李璐
圖文校對|陳玉文嘉玲
指導(dǎo)老師 |熊一丁
審 核 | 彭康華 蔡文婷
綿陽師范學(xué)院新媒體中心出品