咸陽職業(yè)技術(shù)學院2024年藥品與醫(yī)療器械專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試標準
單獨招生報名考試
2024-3-19 17:04:02 文/梁梓涵 圖/馮婷
一、考試性質(zhì)
根據(jù)《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會辦公室關(guān)于做好2024年陜西省高職院校分類考試工作的通知》精神，我院所組織的職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試屬于普通高等職業(yè)教育分類考試招生考試中的重要組成部分，本測試所產(chǎn)生的成績將作為我院招生錄取的重要依據(jù)。
二、適用報考考生
《藥品與醫(yī)療器械專業(yè)類職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測試標準》是針對普通高中文、理科，以及普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生報考咸陽職業(yè)技術(shù)學院2024年化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)單獨招生考試適用。
三、測試方法
（一）普通高中畢業(yè)生
普通高中畢業(yè)生和高中同等學力人員須參加職業(yè)適應(yīng)性測試。職業(yè)適應(yīng)性測試用于甄別普通高中畢業(yè)生和同等學力人員職業(yè)性向，引導考生合理選擇專業(yè)，促進考生按照自身興趣特長健康成長。職業(yè)適應(yīng)性測試總分為300分，其中基本素質(zhì)占150分，職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力占150分。采用面試形式，測試時間為10分鐘以內(nèi)（包括準備時間）。
（二）普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生
“三校生”須參加職業(yè)技能測試。職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試。職業(yè)技能測試總分為300分，其中專業(yè)能力測試占100分，技術(shù)技能測試占200分。
1.專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中的核心專業(yè)知識為基本依據(jù)，采取筆試考試，重點考察綜合專業(yè)能力。測試時間為60分鐘。
2.技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。測試時間為10分鐘以內(nèi)（包括準備時間）。
四、測試內(nèi)容和評分標準
（一）測試內(nèi)容
（一）普通高中畢業(yè)生
本測試在于考察學生綜合運用高中階段所學知識和技能的基本情況，測試學生學習意向、外形、氣質(zhì)、體態(tài)、思辨能力、心理素質(zhì)、親和力、溝通能力、普通話、臨場應(yīng)變能力、才藝、特長等方面的綜合素質(zhì)。通過測試結(jié)果對考生的基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力（包括語言分析、邏輯判斷、專業(yè)學習通用知識掌握情況等）進行評定。著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新思維能力。
（二）普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生
本測試在于考察學生綜合運用職中階段所學知識和技能的基本情況，測試學生學習意向、外形、氣質(zhì)、體態(tài)、思辨能力、心理素質(zhì)、親和力、溝通能力、普通話、臨場應(yīng)變能力、才藝、特長等方面的綜合素質(zhì)。通過測試結(jié)果對考生的基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力（包括語言分析、邏輯判斷、專業(yè)學習通用知識掌握情況等）進行評定。著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新思維能力。
（二）評分標準
（一）普通高中畢業(yè)生
表1 基本素質(zhì)評分（150分）
項目 | 評分標準 | 分值（分） |
舉止儀表 | 衣著整潔，儀表得體，行為舉止穩(wěn)重端莊大方（10分）； 五官端正，姿態(tài)自然，肢體表達得當（10分） | 20 |
語言表達 | 口齒清晰，語速適宜，表達準確，簡介流暢（10分）； 較強的口頭表達能力，善于傾聽別人的意見，并能夠準確地表述自己的觀點（10分）； 在交流中尊重對方、態(tài)度和藹，并能做出恰當?shù)幕貞?yīng)（10分） | 30 |
思想道德素質(zhì) | 愛黨愛國，關(guān)心時政，有正確的世界觀、人生觀和價值觀（10分）； 誠實守信，文明禮貌，遵守社會公德，有仁愛之心（10分）； 遵紀守法，反對迷信，拒絕毒品，抵制邪教，珍愛生命（10分）； 尊老愛幼，孝敬父母，尊敬師長（10分）； 熱愛勞動，勤儉節(jié)約（10分） | 50 |
心理與身體素質(zhì) | 身體素質(zhì)符合化妝品經(jīng)營與管理行業(yè)用人要求（15分）； 樂觀開朗，積極上進，有自信心。能夠冷靜地處理問題，具有較強的應(yīng)變能力（15分） | 30 |
科學文化素質(zhì) | 具備一定的科學文化知識（10分）； 崇尚科學精神，能正確認識科學文化的影響和重要性（10分） | 20 |
合計 | 150 | |
表2 職業(yè)（專業(yè)）適應(yīng)能力評分（150分）
項目 | 評分標準 | 分值（分） |
專業(yè)認知情況 | 專業(yè)興趣濃厚（10分）； 對化妝品的經(jīng)營與管理行業(yè)有正確的認知和價值取向（10分）； 對加入化妝品的經(jīng)營與管理行業(yè)有較強的愿望和服務(wù)意識（10分） | 30 |
特長與自我認識 | 有廣泛的興趣愛好，有利于個人未來發(fā)展或職業(yè)生涯規(guī)劃專長（15分）； 能客觀的評價自己，認識自己的不足，能通過生活、學習等逐步提高自己（15分）； | 30 |
學習能力與信息處理能力 | 思維嚴密，條理清晰，邏輯性強，學習能力強（10分）； 能正確的理解和分析問題，抓住要點，并及時做出適當反應(yīng)（10分）； 能夠比較全面的看待問題，思維靈活，有較好的應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識。（10分） | 30 |
理解與溝通交流能力 | 能根據(jù)不同的場合選擇合適的溝通方式（10分）； 能把握一切溝通交流的機會（10分）； 溝通語言言簡意賅，能讓對方明白表達的意思和意圖（10分） | 30 |
審美與表現(xiàn) | 能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學中的美（30分） | 30 |
合計 | 150 | |
（二）普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生
表3 技術(shù)技能測試評分（200分）
項目 | 評分標準 | 分值（分） |
基本政治素質(zhì)和道德素質(zhì) | 熱愛祖國，具有民族自豪感，關(guān)注時政（20分）； 具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，誠實守信，樂于助人（20分） | 40 |
專業(yè)認知情況 | 對于化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)有一定的學習傾向，有較為簡單的認知水平（10分）； 能具備化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)的基本職業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)潛力（10分）； 對所報化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展和就業(yè)有一定的認識了解（10分）； 對未來有明確的職業(yè)規(guī)劃（10分） | 40 |
專業(yè)技能認識 | 具備基本的化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)通用知識（20分）； 具備基本的化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)通用操作能力（20分） | 40 |
學習能力與信息處理能力 | 日常學習中，能始終保持主動學習，注重提升信息輸入、處理和輸出三種能力（10分）； 能以哲學的思維看待問題，主動鍛煉分析和處理問題的能力及思維（10分）； 能始終保持對學習的新鮮感，注重培養(yǎng)自身的系統(tǒng)思維能力（10分） | 30 |
理解與溝通交流能力 | 在日常學習中，能采用有效且適當?shù)姆椒ㄅc老師、同學進行溝通交流（10分）； 善于表達，注重分享，共同成長（10分）； 能積極采納不同意見，善于批評和自我批評，并注重學習交流方式（10分）； 做人做事有一定的責任感（10分） | 40 |
學習創(chuàng)新能力 | 有較強的主動學習意識、創(chuàng)新意識及持續(xù)學習的能力（10分） | 10 |
合計 | 200 | |
五、測試范圍及要求
（一）測試范圍
包括心理常識、思想道德與法律常識、職業(yè)認知、時政熱點、興趣愛好、人文常識、社會綜合知識等。
（二）測試要求
待考生進入考場后，由考官根據(jù)考生隨機抽取的題目，提出相應(yīng)問題，學生進行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題，不得在測試室進行與測試無關(guān)的其他活動。
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