快！抓住秋天的尾巴，一起點(diǎn)亮漢中職院......

立冬已過(guò)

秋天帶著一身金黃

邁著輕盈的腳步

悄悄離開(kāi)了校園

零星幾片金黃的樹(shù)葉在雨后落下

伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過(guò)

快來(lái)

抓住秋天的尾巴

一起來(lái)點(diǎn)亮漢中職院吧

葉的圓舞曲

“

風(fēng)起葉落，陽(yáng)光初現(xiàn)

輕拾一片落葉回憶過(guò)往

留于眼里，藏于心里

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮落葉

抬頭向上

是獨(dú)屬于秋色的美

群葉編織成的秋夢(mèng)

我們細(xì)數(shù)、細(xì)品

再悄悄將它們點(diǎn)亮

”

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮校園

“

細(xì)水長(zhǎng)流，葉紅知秋

斯人若見(jiàn)紅楓

遇上方知有

那似火的熱情染紅了葉

也染紅了漢中職院的秋

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮紅楓

橫看滿墻攀側(cè)落葉下

葉與葉的觥籌交錯(cuò)

化作掩門(mén)的天然屏障

讓人不僅細(xì)思

那里埋藏著怎樣的寶藏

”

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮銀杏

枝的秋日私語(yǔ)

“

枝椏上的鳥(niǎo)羽

在秋風(fēng)的輕撫中微微搖曳

沙沙的摩擦聲

是對(duì)秋的傾訴

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮樹(shù)枝

淺綠與淡黃交相輝映

枝為葉延展更廣闊的邊際

垂落的銀杏果

與我們共話秋的豐收佳話

”

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮銀杏果

“

交織的枝干

填滿了我們的所見(jiàn)

枝葉的低聲呢喃

讓若隱若現(xiàn)的圖書(shū)館一角

更添幾分朦朧

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮枝干

斜陽(yáng)西下，寂寥無(wú)人

湖邊所擁有的

除了靜謐

還有溫軟的秋光

”

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮湖邊

“

在秋風(fēng)席卷中的校園

風(fēng)韻仍舊半分未減

慵懶坐在長(zhǎng)椅上

喃喃細(xì)語(yǔ)著：“秋光正好”

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮長(zhǎng)椅

天與樹(shù)與樓

緊相連

群樹(shù)與教學(xué)樓交接而成

為迎接微微露頭的秋

成了漢中職院的迎賓錦面

”

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮教學(xué)樓

“

立冬已至，氣溫驟降

尋覓一處溫暖的角落

獨(dú)享這秋日的閑暇

▲點(diǎn)擊圖片，點(diǎn)亮梧桐

隨著立冬的正式著陸

秋日的光景

正悄悄告別校園

它們雖潛移默化

但只要細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)便可被點(diǎn)亮

大家發(fā)現(xiàn)了嗎？

編輯：周克

校稿：周澤

審核：王繼轅

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