學(xué)習(xí)·交流·成長 || 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院來我校進行學(xué)術(shù)研討交流

學(xué)習(xí)·交流·成長

陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

9月8日下午,應(yīng)我校英語教研室邀請,陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院英語教研室在康濤主任的帶領(lǐng)下,蒞臨我校并與基礎(chǔ)部英語教研室全體教師開展學(xué)術(shù)交流研討。教師們就如何改進課堂信息化教學(xué)、落實線上線下混合式教學(xué)理念,從而打造大學(xué)英語“金課”和“精品課”、以及如何有效地進行課堂管理、推進分層教學(xué)等議題進行了深入探討,基礎(chǔ)部副部長滿春燕和英語教研室全體教師參加了本次交流活動。

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會議伊始,滿春燕代表基礎(chǔ)部對陜財院英語教研室康濤主任一行的到訪表示熱烈歡迎。

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康濤主任(左)和我校英語教研室主任李明老師分別就各自教研室的基本情況進行了介紹。

會議主要從三個議題展開研討。在改進課堂教學(xué)、提升信息化教學(xué)質(zhì)量方面,李明老師分享了線上線下混合式教學(xué)改革的做法,并對我校英語教研室混合式教學(xué)模式進行了詳細介紹;高明輝老師介紹了自身關(guān)于課堂管理和分層教學(xué)的實踐經(jīng)驗;徐紅梅老師和楊新老師分別分享了陜西省英語口語技能大賽和外研社國才杯寫作大賽的選手選拔及備賽過程。大家共同探討了如何更好地利用信息化平臺和以賽促教構(gòu)建更有活力的課堂。在交流過程中,老師們一致認為,立足本校、妥善運用信息化手段、有針對性地實施分層教學(xué)、利用好第二課堂以及以賽促教,均是能夠改進英語課堂教學(xué)的有效手段。

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交流學(xué)習(xí)受益匪淺,共同發(fā)展收獲良多。通過兩校合作研討交流,不僅加深了兩校英語教研室在教學(xué)科研方面的相互了解,同時增進了我校與陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院間的友誼,更為我校教師創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)、成長、進步的機會,推動雙方教師共同促進高職院校英語課程建設(shè)和發(fā)展。會后雙方教師親切合影留念。

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內(nèi)容來源 /基礎(chǔ)部英語教研室 李明名師工作室

圖 / 梁可樂

文 / 宋冰心

審核 / 滿春燕

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