同心同行，看見成長(zhǎng)的力量——遠(yuǎn)東仁民中補(bǔ)年級(jí)期中表彰暨家長(zhǎng)會(huì)！

良好的家校溝通可以使教育效果達(dá)到最佳。

為總結(jié)期中考情況，并引導(dǎo)中補(bǔ)年級(jí)學(xué)生充分利用本次考試情況，科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有效提升學(xué)習(xí)效果，為接下來的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃，12月12日下午，我校中補(bǔ)年級(jí)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)特色，年級(jí)整體+班級(jí)分別開展了個(gè)性化的主題家長(zhǎng)會(huì)。

家校一體

中補(bǔ)年級(jí)主任李堪勞老師向家長(zhǎng)們展示了中補(bǔ)年級(jí)常規(guī)管理成果、總體德育情況、學(xué)業(yè)情況等，生動(dòng)地介紹了中補(bǔ)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

關(guān)愛學(xué)生

老師和家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的溝通，既向家長(zhǎng)肯定了孩子們?nèi)〉玫某煽?jī)與進(jìn)步，又提出了下階段的培養(yǎng)重點(diǎn)。希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣，相信孩子，賞識(shí)孩子，鼓勵(lì)孩子，與老師一起幫助孩子在學(xué)習(xí)的道路上一步步走得更堅(jiān)實(shí)。

守護(hù)成長(zhǎng)

成長(zhǎng)有煩惱、有驚喜！老師們通過分析學(xué)生各方面的情況，讓家長(zhǎng)們看到青春期迸發(fā)的力量，與關(guān)鍵成長(zhǎng)時(shí)期的需求，學(xué)科教師分享引導(dǎo)家長(zhǎng)們用合適的方法幫助孩子們順利度過青春期，與老師建立信任、合作的關(guān)系，為中考積蓄力量。

共同進(jìn)步

希望家校齊心合力，構(gòu)建和諧家校氛圍，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

本次家長(zhǎng)會(huì)，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者，面對(duì)面交流孩子的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)每個(gè)孩子的情況設(shè)定其個(gè)人化的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所謂進(jìn)步也是孩子和自己相比，看距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，避免橫向的比較。有家長(zhǎng)表示，這是最好的家長(zhǎng)會(huì)，這是孩子最好的未來！

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