專業(yè)大比武,臺(tái)上見真功!面臨考驗(yàn),老師們能否順利通關(guān)?

西安青卓美術(shù)文化學(xué)校
2021-4-24 20:47:43 文/沈雅雯 圖/龔梓婷
為給學(xué)子提供更科學(xué)更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提升教學(xué)品質(zhì),確保新一年教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行,青卓教育近期開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。對(duì)今年的教學(xué)計(jì)劃及細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了敲定,同時(shí)也對(duì)專業(yè)課老師進(jìn)行了新一輪的全面考察。
a. 教學(xué)計(jì)劃制定
青卓教育2021年教學(xué)大綱的制定工作聯(lián)考后開始啟動(dòng),結(jié)束美院?己蠼萄薪M全面投入到計(jì)劃的細(xì)分中。大到年度教學(xué)計(jì)劃、月度教學(xué)計(jì)劃、各科教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)資料的確定,細(xì)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng)、每堂課的講解重點(diǎn)、教授方式、使用紙張的確定等都經(jīng)過反復(fù)研究確定,做了詳細(xì)的教案。
b. 專業(yè)課教案展演
2021年4月7日,全體專業(yè)課教師進(jìn)行了年度教案展演的討論。教案展演分組進(jìn)行,由素描組長(zhǎng)謝海鵬、色彩組長(zhǎng)王勇、速寫組長(zhǎng)屈鵬主講,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下各科專業(yè)課老師共同參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、參與推演討論。對(duì)教案一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行碰撞,驗(yàn)證教案的可實(shí)施性,科學(xué)性,實(shí)戰(zhàn)效果,對(duì)于不合理的地方,大家一起探討修改,直到確保所有環(huán)節(jié)切實(shí)可行。
速寫組長(zhǎng)屈鵬帶領(lǐng)速寫組做教案展演
色彩組長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)色彩組做教案展演
教案展演后,專業(yè)課老師們迎接的是對(duì)于他們個(gè)人專業(yè)能力的大考驗(yàn)?简(yàn)分為專業(yè)大比武和賽教兩部分進(jìn)行。
a. 專業(yè)大比武
專業(yè)大比武比拼的是老師們的畫功!4月8日,全體專業(yè)課老師參與了青卓教育2021年度專業(yè)大比武,每位老師就自己所帶科目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考試。考后由教務(wù)管理部組織、汪校長(zhǎng)帶頭對(duì)老師們的試卷進(jìn)行閱卷及評(píng)分。
b. 專業(yè)課賽教
作為專業(yè)課老師,只是會(huì)畫也是不夠的,能教也是重點(diǎn),講課能力同樣是此次考察的重點(diǎn)。4月9日開始,青卓教育進(jìn)行了為期兩天的專業(yè)課賽教活動(dòng)。
每位老師需要在10分鐘的課題演講中展現(xiàn)出個(gè)人的備課能力、課件制作能力、講課方式、課堂氛圍、講課的思維邏輯能力、課堂風(fēng)格等。
講完后幾位校領(lǐng)導(dǎo)輪流為他們的表現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),指出值得大家學(xué)習(xí)的地方及需要提高的點(diǎn)。
校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
在老師講演的過程中由青卓教育校長(zhǎng)汪橋梁、雁塔校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)兼專業(yè)課教學(xué)校長(zhǎng)柯昌華、旗艦校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)兼教學(xué)校長(zhǎng)王彪、青卓藝高執(zhí)行校長(zhǎng)任智宏、人事主任胡萌萌、教務(wù)主任陳美月等人員組成的評(píng)委團(tuán)對(duì)每位老師的整體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
評(píng)委團(tuán)打分
一系列的比拼結(jié)束后,教務(wù)管理部將會(huì)對(duì)老師的講課能力、作畫能力具體得分進(jìn)行綜合評(píng)比與排名,或許將有老師面臨到末尾淘汰制的壓力。
本次的考驗(yàn)其實(shí)只是一次演習(xí),教學(xué)實(shí)戰(zhàn)中的考驗(yàn)才剛剛開始,如何在實(shí)際的教學(xué)過程中讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)快、學(xué)好且能靈活運(yùn)用,最終在考場(chǎng)上取得好成績(jī),這也是青卓對(duì)每個(gè)專業(yè)課老師的硬性要求。
在教學(xué)的中不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步、突破自我,將能力轉(zhuǎn)化為成績(jī),是我們永遠(yuǎn)的追求!
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