燒腦集結(jié)!關(guān)于長(zhǎng)大的7道問(wèn)答,你能答對(duì)幾個(gè)?

長(zhǎng)安大學(xué)
2022-8-07 18:08:13 文/劉詩(shī)涵 圖/池晨
在長(zhǎng)大校園中
有很多平常的事物陪伴在我們身邊
諸如上學(xué)路上的貓貓
上課的教學(xué)樓
茶余飯后休閑的場(chǎng)所
現(xiàn)在
它們藏于七道燒腦問(wèn)答中
你能正確找出它們嗎?
“長(zhǎng)大版誰(shuí)是臥底”
-游戲規(guī)則-
每輪游戲中
都有兩個(gè)意思相近的關(guān)鍵詞
三位拿到相同詞語(yǔ)的為“平民”
一位拿到不同詞語(yǔ)的為“臥底”
請(qǐng)?jiān)诿课贿x手進(jìn)行特征描述之后
點(diǎn)擊選項(xiàng)選出你猜想的“誰(shuí)是臥底”
1
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
學(xué)生出行首選
固定線路
指定地點(diǎn)借還
可以到達(dá)校園內(nèi)每個(gè)地方
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
分布在教學(xué)樓、宿舍樓旁
有運(yùn)營(yíng)時(shí)間
代步工具
使用需要消耗一定體力
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這是小白
白色小清新校園公交車
被同學(xué)們親切稱為“小白”
招手即停 上車坐穩(wěn)
花一元,你能體驗(yàn)到的快樂(lè)可以是:
在從東到西的環(huán)線上 看遍長(zhǎng)大四季
宿舍到教學(xué)樓的距離縮短為忽略不計(jì)
閑暇時(shí)從東區(qū)遠(yuǎn)渡西區(qū)小時(shí)空大快朵頤
總而言之就是快捷便利
這是小綠
宿舍樓下 操場(chǎng)旁
教學(xué)區(qū)邊 人行路上
隨處可見(jiàn)綠色校園單車整齊規(guī)范停放
手機(jī)掃碼 暢快騎行
揚(yáng)起的衣角便是風(fēng)的形狀
2
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
可以購(gòu)物
有很多可以吃飯的地方
就餐首選
下課后人比較多
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
炸雞、漢堡、奶茶
眾多連鎖店
甜辣酸爽 味蕾碰撞
校內(nèi)聚會(huì)團(tuán)建場(chǎng)所
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這里是天行健
長(zhǎng)大1951商業(yè)街總是熱鬧非常
肯德基、星巴克、711、天貓超市、文創(chuàng)店、洗衣房......
生活還有休閑 總能滿足你的需求與渴望
這里更加年輕 更多色彩 所見(jiàn)即是明快張揚(yáng)
待華燈初上 定要三兩為伴
來(lái)一場(chǎng)嗨吃玩樂(lè) 絕對(duì)酣暢
這里是商業(yè)街
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”
來(lái)到商業(yè)街的盡頭 赴美食之約
甜辣酸爽 味蕾碰撞 唇齒留香
一定有一個(gè)味道
成為你心中的No.1
3
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
護(hù)航長(zhǎng)大 耀輝師生
埋頭的身影
校園C位
自習(xí)首選
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
為政以德,譬如北辰
屹立于校園軸線
披霞光 亮星芒
標(biāo)志性建筑之一
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這里是北辰樓
“為政以德,譬如北辰”
北辰行政樓巍然挺立
護(hù)航長(zhǎng)大 耀輝師生
“弘毅明德,篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)
于日月光華下 無(wú)言指引
這里是圖書(shū)館
逸夫圖書(shū)館方正屹立于校園軸線上
披霞光 亮星芒
見(jiàn)證埋頭的身影
也祝福堅(jiān)定的前行
4
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
東西各一個(gè)
紅色跑道
游泳、健身好去處
綠茵
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
體測(cè)地點(diǎn)
飯后散步好去處
羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)......
彩色看臺(tái)
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這里是風(fēng)雨操場(chǎng)
去游泳 去健身
去揮灑汗水 去燃燒激情
籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)......
在高標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館內(nèi)
強(qiáng)健體魄 砥礪意志
這是操場(chǎng)
朝暉體育場(chǎng)于東
風(fēng)雨操場(chǎng)于西
紅色跑道 綠色草坪 彩色看臺(tái)
還有奔走的你
歷風(fēng)雨 見(jiàn)朝暉
5
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
憨態(tài)可愛(ài)
校園頂流
溫順可愛(ài)
嘎嘎嘎
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
井蓋、媒婆、大橘
長(zhǎng)相不同
普遍手感不錯(cuò)
明遠(yuǎn)、修遠(yuǎn)湖畔
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這是大鵝
明遠(yuǎn)與修遠(yuǎn)湖畔
“肥美”大鵝常嘎
撲騰撲騰歡樂(lè)玩耍
紅掌撥綠水總?cè)氘?huà)
這是貓貓
憨態(tài)可愛(ài) 活潑萌怪
誰(shuí)不承認(rèn)這是校園頂流!
井蓋、媒婆、大橘......
長(zhǎng)大小喵喵 等你來(lái)合拍
6
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
計(jì)算機(jī)房
白色基調(diào)
畫(huà)圖教室
毗鄰湖畔
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
咖啡廳
智慧教室
亭廊曲折
紅色楓葉
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這里是修遠(yuǎn)樓
穿行于修遠(yuǎn)教學(xué)區(qū)
穿越不同的風(fēng)景
行至二區(qū)
陽(yáng)光為白色基調(diào)的樓宇蒙上溫柔濾鏡
三區(qū)的智慧教室里
師者教誨 學(xué)子靜聽(tīng)
這里是明遠(yuǎn)樓
在明遠(yuǎn)湖畔眾創(chuàng)空間
點(diǎn)一杯咖啡
看亭廊曲折
看長(zhǎng)大學(xué)子 步履不停 只爭(zhēng)朝夕
7
第一回合開(kāi)始,請(qǐng)各位依次進(jìn)行描述。
汽車試驗(yàn)場(chǎng)基地內(nèi)
現(xiàn)代建筑特征
按照地形一字排開(kāi)
匠心設(shè)計(jì)
本回合無(wú)投票環(huán)節(jié),下面開(kāi)始第二輪描述~
富靈動(dòng)之感
連接修遠(yuǎn)教學(xué)樓
橋
學(xué)科建設(shè)發(fā)展重要標(biāo)志
下面請(qǐng)大家進(jìn)行投票!
點(diǎn)擊查看答案▼
這里是公路基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)新建設(shè)平臺(tái)
高顏值 硬實(shí)力
在公路基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)新建設(shè)平臺(tái)
所見(jiàn)是低調(diào)大氣的匠心設(shè)計(jì)
更感知其作為長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)科建設(shè)發(fā)展重要標(biāo)志的深刻意義
既有莊重 也多活力
這里是交通運(yùn)輸及智能裝備創(chuàng)新建設(shè)平臺(tái)
位于汽車試驗(yàn)場(chǎng)基地內(nèi)的交運(yùn)平臺(tái)
全稱為長(zhǎng)安大學(xué)交通運(yùn)輸及智能裝備創(chuàng)新建設(shè)平臺(tái)
簡(jiǎn)潔的現(xiàn)代建筑特征獨(dú)具體量感
按照地形一字排開(kāi)
加以略微錯(cuò)動(dòng)與高度變化
更富靈動(dòng)之感
作為推進(jìn)我!半p一流”建設(shè)的基礎(chǔ)配套
交運(yùn)平臺(tái)對(duì)持續(xù)提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力有著深遠(yuǎn)影響
經(jīng)過(guò)這幾輪游戲
你有沒(méi)有找出這些臥底呢?
而這些分布在校園里的“臥底”與“平民”
是不是又非常的親切熟悉呢
這一個(gè)個(gè)“平民”與“臥底”
成為了長(zhǎng)大校園的一個(gè)個(gè)標(biāo)志
陪伴在每一個(gè)學(xué)子的身邊
出品 / 黨委宣傳部
圖片來(lái)源 / 往期推文、李嘉偉、嚴(yán)佳嶼、顏?zhàn)雍?/p>
文字 / 劉艷鑫
編輯 / 顏?zhàn)雍?/p>
責(zé)任編輯 / 王翀