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NO.1

歷史沿革

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專業(yè)特色:培養(yǎng)在計算機應用系統(tǒng)開發(fā)領(lǐng)域具有競爭優(yōu)勢的高素質(zhì)工程應用型人才

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NO.2

專業(yè)口號

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NO.3

專業(yè)名片

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NO.4

學科優(yōu)勢

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完整的本、碩、博人才培養(yǎng)體系

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NO.5

專業(yè)概況

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辦學成績:經(jīng)過30余年發(fā)展,形成了本、碩完整人才培養(yǎng)體系;目前為國際工程教育認證受理專業(yè)。

師資力量:擁有陜西省青年“百人計劃”1人,教授5人,副教授12人,講師15人;其中具有博士學位22人,有海外留學經(jīng)歷4人。

專業(yè)優(yōu)勢:人才培養(yǎng)與教學改革工作成績突出,教師承擔各類協(xié)同育人、產(chǎn)學研合作、科研項目,科研成績顯著;指導學生參加各類學科競賽,成果豐碩。

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NO.6

專業(yè)內(nèi)涵及定位

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專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展:以計算機應用系統(tǒng)開發(fā)為主要方向、以人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)為兩翼,適應社會與行業(yè)發(fā)展和需求。

立足:計算機科學與技術(shù)

強化:計算機應用系統(tǒng)開發(fā)專業(yè)特色

突出:軟件開發(fā)、人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)三個專業(yè)方向

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NO.7

人才培養(yǎng)目標

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NO.8

人才培養(yǎng)模式

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NO.9

人才培養(yǎng)特色

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NO.10

專業(yè)生源優(yōu)勢

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本專業(yè)畢業(yè)生社會需求量巨大,就業(yè)前景廣闊,近年本專業(yè)生源質(zhì)量穩(wěn)居學校第一,就業(yè)率保持在92%以上。

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NO.11

人才培養(yǎng)效果

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NO.12

學科競賽

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積極參加全國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”、“ACM程序設(shè)計大賽”、“藍橋杯軟件設(shè)計大賽”、“大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新大賽”、“中國計算機設(shè)計大賽”等學科競賽,學生受益面達到80%以上;

獲得全國大學生 “互聯(lián)網(wǎng)+” 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級銀獎2項;“ACM程序設(shè)計大賽”國家級三等獎6項;獲得“藍橋杯軟件設(shè)計大賽”國家級一等獎1項,二等獎2項,三等獎15項;獲得“中國大學生計算機設(shè)計大賽”國家級二等獎1項、三等獎3項;獲得“全國大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新大賽”國家一、二等獎各1項。近三年獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目9項,校級3項。

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2018年第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由李建文、齊勇、賀嶺三位老師指導楊亞威等學生完成的“12通道皮膚助聽器”項目表現(xiàn)搶眼,獲得國家銀獎;

2019“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽西安云圖歐拉視覺科技有限公司國家銀獎;

2020第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽云圖視覺、柿子花開2項省級銀獎;

2021第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽云圖視覺省級銀獎。

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學院自2014年組織參加ACM-ICPC競賽以來,一年一個腳印,成績穩(wěn)步提升:

2017年在陜西省ACM-ICPC競賽中獲三等獎一項;

2018年陜西省ACM-ICPC競賽中獲得銀獎,位列省屬高校第一名;

2019年首次獲得參加亞洲區(qū)域賽資格;

2020年獲得ACM-ICPC全國賽銅獎、亞洲區(qū)域賽銅獎。

2021年ACM-ICPC全國賽銅獎、亞洲區(qū)域賽銅獎,省屬高校第3名。

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NO.13

教學與科研平臺

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NO.14

部分實驗室照片

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NO.10

校企合作

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校企聯(lián)合實習基地

軟通動力信息技術(shù)有限公司西安分公司

西安中軟國際有限公司

東軟集團股份有限公司

西安比特信息技術(shù)有限公司

西安優(yōu)盛信息技術(shù)有限公司

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NO.16

師資隊伍

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專任教師33人,其中專職實驗技術(shù)人員3人,師生比約為1:12.7,副高級及以上職稱教師占比57.6%,博士學位教師占比54.5%,具有省部級人才稱號2人,具有工程實踐背景教師占比78.8%,聘請19位企業(yè)/行業(yè)專家作為兼職教師。

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NO.17

教學成果

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完成校級以上教改項目10余項,發(fā)表教改論文8篇;《C語言程序設(shè)計》《數(shù)據(jù)庫原理》、《微機原理》等課程進行了教學實踐探索,獲批了省級MOOC培育項目和校級在線課程項目;

與軟通動力、渥瑞達、騰訊、慧科等國內(nèi)知名IT企業(yè)聯(lián)合獲批4項教育部協(xié)同育人項目;

在計算機專業(yè)實踐方面與中軟國際、軟通動力、甲骨文、比特科技、優(yōu)勝科技等10余家IT企業(yè)建立了實踐教學基地,認知、生產(chǎn)、畢業(yè)實習企業(yè)基地充足穩(wěn)定,資源豐富;

互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、ACM競賽、 藍橋杯、紅帽挑戰(zhàn)賽、大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新大賽等學生競賽成果豐碩。

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NO.18

科研成果

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近年來承擔國家級項目4項,

省部級項目11項;

獲廳級以上獎勵8項;

發(fā)表學術(shù)論文150余篇,

其中SCI檢索10余篇,EI檢索6篇;

出版著作或教材8部;

獲發(fā)明專利20項;

獲實用新型和軟件著作權(quán)92項。

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NO.19

獲獎證書

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NO.20

專業(yè)發(fā)展前景

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計算機科學與技術(shù)專業(yè)是數(shù)字化社會最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一!

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NO.21

國際交流

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國際交流多元多樣

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NO.22

就業(yè)情況

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畢業(yè)生近三年一次性就業(yè)率平均92%,進入IT百強企業(yè)人數(shù)逐漸遞增。

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NO.23

升學情況

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畢業(yè)生近三年升學率平均13%,考入211及以上知名高校人數(shù)逐漸遞增。

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NO.24

校友代表

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山東藝術(shù)學院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)校考

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