“橙小招”說專業(yè) | 省級一流專業(yè)：電子信息工程——電亮未來，掌通信乾坤

橙

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招

說

專

業(yè)

電子信息工程

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01

-專業(yè)歷史 -

西安工程大學電子信息工程專業(yè)是陜西省一流本科專業(yè)建設點，專業(yè)以“厚基礎、寬口徑”的人才培養(yǎng)思路，關注學生個體充分發(fā)展。專業(yè)面向國家和西部地區(qū)經濟社會發(fā)展需要，以向地方電子信息相關行業(yè)企業(yè)輸送德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人為總目標，培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)與職業(yè)道德，扎實的基礎理論與專業(yè)知識，出色的工程實踐與溝通組織能力，豐富的專業(yè)技術工作與項目管理經驗，能勝任信號與信息處理等電子信息工程相關領域研究測試、設計開發(fā)、系統(tǒng)集成、技術服務、運維管理等工作的德才兼?zhèn)涓呒墤�用型專門人才。

西安工程大學電子信息工程專業(yè)的歷史沿革如下：

• 1996年：籌備建設。

• 1998年：正式招收本科生。

• 2002年：招收本專業(yè)方向碩士研究生。

• 2012年：獲批省級教學成果獎“電類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究”，入選校級綜合改革試點專業(yè)與特色專業(yè)。

• 2013年：獲批省級精品課程《高頻電子線路》。

• 2014年：獲批省級電子信息類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，獲批省級電類專業(yè)基礎課教學團隊，獲批省級精品課程《現(xiàn)代DSP技術》。

• 2015年：獲批校級精品課程《數(shù)字圖像處理》，獲批校級精品課程《現(xiàn)代電子系統(tǒng)設計》。

• 2017年：獲批省級教改項目“工程教育專業(yè)認證背景下人才培養(yǎng)模式改革與實踐”，獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目—軟通動力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營”。

• 2018年：獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目“實踐條件和實踐基地建設——校企融合培養(yǎng)應用型人才培養(yǎng)的實踐基地建設項目”，獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目“電子信息類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺建設”，獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下人工智能與新工科人才培養(yǎng)模式研究”，獲批省級優(yōu)秀教材“現(xiàn)代電子系統(tǒng)設計教程(第二版)”。

• 2019年：獲批陜西省一流本科專業(yè)建設點，專業(yè)工程教育認證申請獲得中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會正式受理，獲陜西省科學技術獎1項、陜西高等學校科學技術獎1項。

• 2020年：獲批《信號與系統(tǒng)》一流本科課程建設項目，獲批《電磁場與電磁波》等規(guī)劃教材項目立項5項，獲批《工程倫理》和《電子信息專業(yè)綜合設計》 “課程思政”示范課程2門，建成“多功能智能開源綜合實驗平臺”和“高壓放電圖像采集與信息處理平臺”等兩個實驗平臺，專業(yè)教師獲評教學名師1人、入選陜西省高等學校教學指導委員會委員1人。

• 2021年：獲廳局級教學成果獎1項，獲批廳局級以上教改項目3項，專業(yè)教師獲省級以上教學競賽獎2項。

02

-師資力量 -

電子信息工程專業(yè)所屬的信息類專業(yè)教師隊伍，現(xiàn)有專任教師36人，其中：專業(yè)課教師33人、專任實驗員3人，具有高級職稱教師20人，具有博士學位教師26人，海外獲得博士學位教師4人，具有海外學習、研究經歷教師11人。獲“香港桑麻獎教金”1人。

朱磊/教授

西安電子科技大學博士

主要研究方向：

信號與信息處理、嵌入式系統(tǒng)應用

教學科研成果

陜西省高等學校教學指導委員會電子信息類工作委員會委員、陜西省中小企業(yè)首席工程師、江蘇省雙創(chuàng)計劃科技副總、西安工程大學電子信息學院教授委員會委員、西安工程大學青年學術骨干。在國內外高水平刊物、國際會議發(fā)表SCI、EI檢索論文30多篇，主持/參與國家級、省部級與廳局級縱向科研項目以及服務企業(yè)橫向項目20多項，獲科學技術獎3項，授權專利20多項，出版教材3部，主持專業(yè)工程教育認證、一流本科專利建設、省級精品資源共享課等大型建設項目6項，主持教育教學改革項目5項，獲教學成果獎5項，指導本科生、研究生參加全國大學生電子競賽、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、全國互聯(lián)網(wǎng)+大賽、研究生電子競賽、研究生創(chuàng)新基金等30多項。

李云紅/教授

哈爾濱工業(yè)大學博士

主要研究方向：

紅外熱像測溫技術、人工智能、圖像處理、信號與信息處理技術

教學科研成果

陜西省高等學校教學指導委員會電子信息類工作委員會委員、陜西省中小企業(yè)首席工程師、江蘇省雙創(chuàng)計劃科技副總、西安工程大學電子信息學院教授委員會委員、西安工程大學青年學術骨干。在國內外高水平刊物、國際會議發(fā)表SCI、EI檢索論文30多篇，主持/參與國家級、省部級與廳局級縱向科研項目以及服務企業(yè)橫向項目20多項，獲科學技術獎3項，授權專利20多項，出版教材3部，主持專業(yè)工程教育認證、一流本科專利建設、省級精品資源共享課等大型建設項目6項，主持教育教學改革項目5項，獲教學成果獎5項，指導本科生、研究生參加全國大學生電子競賽、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、全國互聯(lián)網(wǎng)+大賽、研究生電子競賽、研究生創(chuàng)新基金等30多項。

王延年/教授

西北紡織工學院學士

主要研究方向：

工業(yè)信號處理、計算機控制系統(tǒng)、工業(yè)信息通信系統(tǒng)，專用工業(yè)電子裝置

教學科研成果

發(fā)表高水平學術論文30余篇；出版教材二部，申報并獲得十余項國家發(fā)明專利及實用新型專利授權，主持省部級、廳局級縱向科研項目及企業(yè)橫向科研項目40余項；主持、參與國家級、省級及校級教改項目十余項；獲得陜西省科學技術獎、西安市科學技術獎、陜西省高等學�？茖W技術獎多項。擔任陜西省電類基礎實驗教學示范中心主任，陜西省自動化學會教育工作委員會委員，中國機器人運動工作委員會陜西競委會專家委員會成員，省級電子信息類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)負責人，省級電類基礎課教學團隊負責人；西安工程大學電子信息學院教授委員會主任；多次指導研究生及本科生參加國家級及省級科技競賽并多次獲獎；獲西安工程大學教學名師稱號，陜西省高校教學管理先進個人；獲西工程大之星-教學之星稱號。

朱耀麟/教授

上海大學博士

主要研究方向：

信號處理在無線及激光通信中的應用、漢唐服裝三維數(shù)字化集成技術、嵌入式紡機控制系統(tǒng)

教學科研成果

主持及參與科研項目十余項，在國內外重要期刊、國際會議發(fā)表文章三十余篇，其中SCI檢索7篇，其中二區(qū)1篇，EI檢索12篇，ISTP檢索6篇，獲陜西省科學技術三等獎1項，陜西高�？茖W技術二等獎1項，西安市科學技術三等獎1項，獎獲國家發(fā)明專利4項，出版專著1部。西北工業(yè)大學電子科學與技術專業(yè)博士后,羅伊特林根大學訪問學者，教育部重點實驗室骨干教師，陜西創(chuàng)新驅動共同體常務理事，陜西省高�？茀f(xié)聯(lián)合會第二屆理事會理事、中國通信學會會員、中國紡織工程學會高級會員、西安市青年科協(xié)會員。

張曉丹/副教授

西安理工大學博士

主要研究方向：

腦電信號分析與處理、地震波信號偏移成像、圖像處理

教學科研成果

主持/參與國家級、省部級與廳局級縱向項目以及服務企業(yè)橫向項目10余項；近年來發(fā)表SCI、EI檢索論文10余篇；出版專著1部；授權專利1項；出版教材1部；參與省級精品資源共享課建設2門；主持教育教學改革項目1項；指導本科生參加“中國機器人大賽暨國際公開賽”獲得一等獎1項、二等獎1項；指導本科生獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項，校級各類競賽項目獲獎多項。中國紡織工程學會會員。

郭華/副教授

西北工業(yè)大學博士

主要研究方向：

電磁場與電磁波、陣列天線綜合與設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)

教學科研成果

主持陜西省教育廳自然專項1項，主持西安工程大學科研計劃項目1項，參與總裝預研項目1項，參與航天創(chuàng)新基金課題項目1項，發(fā)表論文10余篇，其中SCI檢索期刊論文8篇，EI檢索論文3篇。參與多項教育教學改革項目，指導本科生、研究生參加全國互聯(lián)網(wǎng)+大賽、研究生電子設計競賽、大學生光電設計競賽等10余項。

張博/校聘副教授

日本國立靜岡大學博士

主要研究方向：

三維目標重建，激光散斑襯比成像。

教學科研成果

主持陜西省科技廳縱向項目1項，主持橫向項目1項；發(fā)表學術論文十余篇，其中SCI、EI檢索論文9篇；指導研究生獲得研究生電子設計大賽省級三等獎1項；中國光學學會會員。

衛(wèi)建華/副教授

西安工程大學碩士

主要研究方向：

信號處理與網(wǎng)絡通信

教學科研成果

主要從事信號檢測與控制等方面的研究，包括武警信息化系統(tǒng)、雷達測試用時序信號源研制等；發(fā)表科研論文多篇，其中SCI檢索1篇。編寫教材3部，獲得國家專利授權6項，指導全國大學生電子設計競賽獲得省級獎5項。

李曉東/副教授

西安工程大學碩士

主要研究方向：

嵌入式應用、近距離無線電技術

教學科研成果

主要從事嵌入式應用、無線定位等方向研究，近年來發(fā)表科研文論文多篇，編寫教材3部；指導學生參加全國各類電子大賽獲獎十余項；獲國家發(fā)明專利等7項；承擔廳局級科研項目1項，橫向科研項目近20余項。

宋鵬/副教授

西安理工大學博士

主要研究方向：

無線光通信、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、自動控制技術。

教學科研成果

美國加州州立大學北嶺分校訪問學者，主持國家自然科學基金子課題、以及省、廳、局級縱向課題6項，主持橫向課題6項，出版專著1本，近年來發(fā)表學術論文21篇，其中SCI、EI檢索論文14篇，專利授權6項。指導研究生獲得2020年陜西省研究生電子競賽一等獎，指導的研究生3次獲學校優(yōu)秀碩士學位論文，榮獲18至20年度校優(yōu)秀研究生指導教師。

陳寧/副教授

西安交通大學博士

主要研究方向：

智能信息處理、圖像處理。

教學科研成果

發(fā)表SCI、EI檢索論文40余篇。主持省部級廳局級縱向科研項目6項，出版譯著專著3本，授權專利2項；陜西省電子工業(yè)廳電子工業(yè)科技成果一等獎，2019年陜西省高等學�？茖W技術獎二等獎，指導陜西省第十二屆自動化本科畢設優(yōu)秀論文大賽一等獎，指導的研究生2012年獲學校優(yōu)秀碩士學位論文。

胡文學/副教授

西安交通大學本科

主要研究方向：

計算機應用及控制

教學科研成果

主要從事計算機及其控制等方面的研究。發(fā)表學術論文3篇，參與編寫教材1部，主持橫向科研項目5項，參與廳局級縱向項目1項。

蘇軍/高級工程師

西安交通大學本科

主要研究方向：

網(wǎng)絡和人工智能

教學科研成果

發(fā)表學術論文10余篇；參與編寫多篇教材；組織指導學生參加大學生競賽獲全國二等獎。

顧梅花/副教授

西安理工大學博士

主要研究方向：

圖像處理與理解

教學科研成果

主持陜西省教育廳項目3項，企業(yè)合作項目4項，近年發(fā)表相關學術論文10余篇，授權專利4項。主持校級教改項目與精品資源共享課程建設項目各1項，參與教育教學改革項目多項，指導省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項，參與編寫教材2部。

任劼/副教授

利物浦大學博士

主要研究方向：

圖像處理，計算機視覺，深度學習

教學科研成果

主持省部級、廳局級項目各4項，橫項項目10余項，發(fā)表SCI、EI檢索論文10余篇。參與國家級教學改革項目2項，主持校級教學改革、教材建設項目3項。指導本科生獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目2項、校級互聯(lián)網(wǎng)+大賽金獎1項、銅獎2項、研究生電子競賽1項，主編教材1部，2017年被評為校級優(yōu)秀教師。

蘇雪平/副教授

西北工業(yè)大學博士

主要研究方向：

新聞圖像標識，自然語言處理，個性化推薦

教學科研成果

主持國家自然科學基金青年基金1項、省部級、廳局級項目3項、企業(yè)合作項目3項，發(fā)表SCI、EI檢索論文10余篇，授權發(fā)明專利1項，獲2011教育部博士研究生學術新人獎1項。主持教育教學改革項目2項，指導本科生、研究生獲得陜西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項、全國互聯(lián)網(wǎng)+大賽1項、研究生電子競賽1項 、研究生創(chuàng)新基金1項，主編教材1部，2020年被評為校級優(yōu)秀教師。

廉繼紅/副教授

西安理工大學碩士

主要研究方向：

工業(yè)信號處理、計算機控制系統(tǒng)、工業(yè)信息通信系統(tǒng)，專用工業(yè)電子裝置

教學科研成果

主持/參與省部級與廳局級縱向項目以及服務企業(yè)橫向項目10余項；近年來發(fā)表SCI、EI檢索等論文5余篇；授權專利1項；出版教材3部；主持教育部協(xié)同育人項目1項；參與省級教改3項、精品資源共享課建設2門；指導本科生參加“全國大學生電子設計大賽”獲得國家二等獎1項、陜西省一等獎多項。

魏煒/副教授

西安電子科技大學博士

主要研究方向：

人工智能、深度學習、醫(yī)學圖像處理、智能醫(yī)療

教學科研成果

主持省部級、廳局級科研項目各1項，發(fā)表SCI檢索論文10余篇。

趙旭/副教授

西安建筑科技大學博士在讀

主要研究方向：

網(wǎng)絡安全、邊緣計算、深度強化學習、應急管理等

教學科研成果

主持完成科研項目多項，其中省級5項（重點1項），廳局級13項。在國內外學術期刊發(fā)表一作學術論文20余篇，被SCI/EI檢索9篇，其中1區(qū)2篇(IF 6.9, IF5.5 CCF C)，2區(qū)1篇(IF4.5 CCF B)，EI6篇。主持廳局級教改項目9項。申請國家發(fā)明專利14項，授權2項，轉讓2項。獲得陜西高等學�？茖W技術獎（排名第一）、西安工程大學優(yōu)秀教師等榮譽。指導多名研究生、本科生參加國家級和省級競賽并獲獎。

陳鑫/校聘副教授

上海大學博士

主要研究方向：

通信信號處理、信道建模、車聯(lián)網(wǎng)

教學科研成果

主持中國博士后科學基金面上項目1項，陜西省教育廳項目1項，西安市科技局項目1項，校企業(yè)合作項目2項，發(fā)表SCI/EI檢索學術論文8篇，已授權國家發(fā)明專利2項。

趙瑞/校聘副教授

西安電子科技大學博士

主要研究方向：

醫(yī)學圖像處理，腦電信號采集與分析

教學科研成果

主持國家級項目1項，陜西省科技廳項目1項，發(fā)表SCI檢索論文5篇。

薛謙/講師

西安電子科技大學碩士

主要研究方向：

數(shù)字圖像處理、嵌入式系統(tǒng)

教學科研成果

主持橫向科研項目3項，參與橫向科研項目10余項，主編教材1部。多次指導學生競賽，獲得省級以上獎項多項。

陳錦妮/講師

西安理工大學博士

主要研究方向：

通信信號檢測與處理

教學科研成果

發(fā)表文章10余篇，國家發(fā)明專利1項，作為項目負責人或主要參與人員參加國家自然科學基金項目、陜西省教育廳基金項目5項以上。

崔琳/講師

西北工業(yè)大學博士

主要研究方向：

陣列信號處理、語音信號處理

教學科研成果

主持國家自然科學基金青年基金1項，省部級、廳局級項目2項，與企業(yè)合作項目4項，獲校級成果獎1項，發(fā)表SCI、EI檢索論文10余篇，參與教育教學改革項目多項，指導學生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎多次。2019年被聘為《西安工程大學學報》第八屆編委會青年委員，同年被評為校級優(yōu)秀教師。

焦亞萌/講師

西北工業(yè)大學博士

主要研究方向：

陣列信號處理、麥克風信號處理

教學科研成果

主持橫向課題3項，擔任中國學堂在線《現(xiàn)代數(shù)字信號處理》研究生課程主講，主持校級教改項目1項，指導省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項，指導學生參加中國首屆智能機器人創(chuàng)意大賽并獲得入圍獎，受理發(fā)明專利1項，參與多項國家和省部級科研項目的研究，發(fā)表相關論文10余篇，出版專著1部，2015年被評為優(yōu)秀教師。

潘楊/講師

中國傳媒大學博士

主要研究方向：

數(shù)字信號處理，聲頻技術，心理聲學

教學科研成果

主持研發(fā)橫向課題5項，主持及參與校級教學改革項目2項，指導國家級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目1項；發(fā)表科技、教學改革論文10余篇，申請專利2項。2016年被評為校級優(yōu)秀教師。

劉娟花/講師

西安理工大學博士

主要研究方向：

數(shù)字信號處理，小波分析，數(shù)據(jù)融合

教學科研成果

主持橫向項目3項，參與廳局級縱向項目2項，參與4項橫向項目；發(fā)表EI檢索及核心期刊等論文10余篇；出版教材2部；參與省級教改項目1項，參與校級教學改革項目6項，指導校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目1項；指導申報挑戰(zhàn)杯項目1項；作為第二作者發(fā)表的論文獲得《儀器儀表學報》2013年度優(yōu)秀論文。

張燁/講師

西安電子科技大學博士

主要研究方向：

圖像處理、智能電網(wǎng)、輸變電設備在線監(jiān)測與故障診斷

教學科研成果

主持陜西省科技廳項目1項，參與陜西省科技廳重點研發(fā)項目和重點創(chuàng)新團隊項目各1項；獲得陜西省科學技術獎二等獎1項，教育部科學技術獎二等獎1項；發(fā)表學術論文7篇，其中SCI/EI檢索5篇；指導研究生獲得2017年中國研究生電子設計競賽全國二等獎；指導學生獲得2019年中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎；2016年被評為優(yōu)秀班主任。

姚麗娜/工程師

重慶郵電大學碩士

主要研究方向：

移動通信

教學科研成果

主持廳局級縱向項目2項，橫向課題1項；發(fā)表學術論文2篇；獲得2019年陜西高效電子類實驗技能大賽三等獎，獲得2020年電工電子基礎課程實驗教學案例設計大賽西部賽區(qū)三等獎。2018年被評為校級優(yōu)秀教師。

劉成濤/工程師

西安工程大學碩士

主要研究方向：

電子信息系統(tǒng)

教學科研成果

發(fā)表學術論文4篇，申請實用新型專利1項，發(fā)明專利1項，主持橫向項目1項，參與縱向項目2項；在第四屆高等學校自制實驗教學儀器設備比賽中獲三等獎；指導學生參加2018年全國大學生電子設計競賽獲得二等獎；指導學生參加2019中國工程機器人大賽暨國際公開賽得亞軍。

李敏奇/講師

悉尼科技大學博士

主要研究方向：

非參數(shù)貝葉斯模型、三維點云處理、超分辨技術、小目標檢測與識別、深度學習

教學科研成果

參與國家自然科學基金面上項目1項，陜西省科技廳自然科學基礎研究計劃重點項目1項。近年來，在Signal Processing、ICIP等國際主流期刊和會議發(fā)表學術論文。獲陜西省國防科技進步二等獎1項、陜西省科學技術三等獎等獎1項。

董免/講師

西安交通大學博士

主要研究方向：

計算電磁學及天線設計與研發(fā)

教學科研成果

第二單位主持國家級項目1項，主持陜西省科技廳項目1項、陜西省教育廳項目1項，發(fā)表期刊會議論文8篇。

馬曉敏/講師

西安理工大學博士

主要研究方向：

計算機視覺、移動機器人自主導航

教學科研成果

主持陜西省科技廳項目1項，西安市科技局項目1項，陜西省復雜系統(tǒng)控制與智能信息處理重點實驗室開放課題1項；參與國家級項目1項，發(fā)表學術論文6篇。指導獲得第十五屆中國研究生電子設計競賽西北賽區(qū)團隊二等獎，指導省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項，指導校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項，指導學生獲得本科畢業(yè)設計論文優(yōu)秀獎。

張利劍/講師

韓國忠北國立大學博士

主要研究方向：

遙感技術，天線設計，無線通信

教學科研成果

主持陜西省教育廳項目1項，西安市科技局項目1項，校企業(yè)合作項目2項，發(fā)表學術論文8篇，專著1部。指導學生參加研究生電子大賽、大學生光電設計競賽等并獲獎。

孔垚/講師

中國科學院大學博士

主要研究方向：

導航衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理（精密定軌、定位）

教學科研成果

主持省部級項目1項，參與國家級項目1項，已授權國家發(fā)明專利1項，發(fā)表學術論文5篇。

鄒曉軍/講師

西北工業(yè)大學博士

主要研究方向：

衛(wèi)星導航信號的接收技術

教學科研成果

主持西安市科技局項目1項、橫向項目1項，發(fā)表SCI/EI檢索論文5篇。

03

-教學、科研成果

近五年，專業(yè)教師共承擔國家、省部級和廳局級等各類縱向項目70余項，服務企業(yè)等橫向項目150余項，科研經費過千萬元；發(fā)表SCI、EI收錄論文近百篇；獲得專利授權40余件，獲得陜西省科學技術獎兩項、陜西高等學�？茖W技術獎兩項、西安市科學技術獎一項，為國家和地方經濟做出了積極的貢獻。

榮獲的部分科技獎

授權的部分專利與軟件著作

04

-實驗室建設-

本專業(yè)注重學生工程實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，除了可以共享學校提供的工程訓練中心以及學院提供的電路、模電、數(shù)電、單片機與ARM嵌入式系統(tǒng)等公共實驗室外，還具有：通信原理與高頻電子線路實驗室、圖像與數(shù)字電視實驗室、DSP與FPGA實驗室、光纖與微波通信實驗室、計算機網(wǎng)絡與物聯(lián)網(wǎng)實驗室、無線通信實驗室、EDA與計算機仿真實驗室、專業(yè)綜合實驗室等多個專業(yè)實驗室，同時，建設有洛陽牡丹通訊股份有限公司、四川長虹器件科技有限公司、成都市法賽特科技有限公司等7個校外實習實踐基地。通過在這些實驗與實習實踐基地的實踐訓練，開拓了學生的知識面，提高學生對專業(yè)課程理論的學習興趣和認知，提升學生的動手操作能力及工程創(chuàng)新實踐能力。

專業(yè)實驗室部分場景

05

-實習實踐 -

實習實踐是電子信息工程專業(yè)教學的重要環(huán)節(jié)，是理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，對于加深學生對所學專業(yè)知識的理解，更好地掌握專業(yè)課知識，提高學生分析問題與解決問題的能力具有不可替代的作用。為進一步提高學生工程實踐能力，保證良好的實習效果，按照《西安工程大學本科學生生產實習、畢業(yè)實習管理辦法》，本專業(yè)與成都市法賽特科技有限公司、北京華清遠見科技發(fā)展有限公司西安分公司、河南洛陽牡丹通信公司、長虹電器有限公司等企業(yè)簽訂了實習協(xié)議，建立了比較穩(wěn)定的實習基地，且實習實訓效果良好。

實習實訓通過參觀生產線、聽取報告、與一線工人實際溝通等方式，使學生了解企業(yè)在電子信息方面的現(xiàn)狀與實際需求，理解企業(yè)復雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律、文化及可持續(xù)發(fā)展的影響；學生通過完成現(xiàn)場設備的測試、安裝和維護等企業(yè)安排的崗位任務，加深對專業(yè)理論知識的理解，掌握工程實踐技能；提高了學生分析問題與解決問題的能力；并且培養(yǎng)學生正確的勞動觀念，增強組織紀律性和團體協(xié)作的精神。使學生直接了解本專業(yè)的實際生產過程，強化理論與生產實際的結合，為后續(xù)專業(yè)課程的學習和走上工作崗位提供必要的感性認識和實際生產的初步經驗。通過參觀學習、參與產品生產過程的調試、設計開發(fā)，使學生能掌握電子信息工程項目涉及的管理與經濟決策方法，培育出具有工程教育認證理念的專業(yè)的優(yōu)秀工程人才。

專業(yè)學生參加企業(yè)實訓

學生在參加的企業(yè)實習過程中，第一次真正從學校走向工廠，直接參與生產過程，并完成一定的生產任務，是培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作、創(chuàng)新進取和社會責任感的有效方式。通過企業(yè)的安全、紀律教育和與企業(yè)工人、技術人員的交流，使學生認識到職業(yè)道德與職業(yè)規(guī)范對職業(yè)發(fā)展的重要性，從而能夠自覺遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。通過參觀生產線、聽取報告、與一線工人實際溝通等方式，使學生了解企業(yè)在電子信息方面的現(xiàn)狀與實際需求，理解企業(yè)復雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律、文化及可持續(xù)發(fā)展的影響；通過完成現(xiàn)場設備的測試、安裝和維護等企業(yè)安排的崗位任務，加深對專業(yè)理論知識的理解，掌握工程實踐技能；通過分組討論，使學生能夠結合實際，分析企業(yè)出現(xiàn)的復雜工程問題，并綜合運用專業(yè)知識給出合理的建議或解決方案。通過生產實踐和畢業(yè)實踐培育出合格的具有工程教育認證理念的專業(yè)的優(yōu)秀工程人才。

06

-行業(yè)發(fā)展-

本專業(yè)以工程應用為背景，主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高水平專業(yè)技術人才和管理人才，就業(yè)市場前景廣闊。學生畢業(yè)可在通信研究院、電子研究所、航天航空企業(yè)、電子儀器儀表生產企業(yè)等眾多行業(yè)從事電子設備、通信設備、計算機控制設備的研究、設計、制造、軟件開發(fā)、設備檢測及管理工作。

專業(yè)學生部分就業(yè)與升學單位

07

-院長推薦 -

景軍鋒：教授，博士生導師，現(xiàn)任西安工程大學電子信息學院院長。陜西省重點科技創(chuàng)新團隊負責人，陜西省職工（勞模）創(chuàng)新工作室負責人、陜西青年科技獎獲得者、中國紡織工程學會紡織青年科技獎獲得者、陜西省創(chuàng)新人才推進計劃中青年領軍人才獲得者、西安青年科技人才獎獲得者、香港桑麻獎教金獲得者、中國“紡織之光”獎教金獲得者。景軍鋒近年來在IEEE TIM等期刊上發(fā)表論文40余篇。作為主持人承擔國家自然基金2項，其余省部級項目9項，科研經費累計超過 500萬。其主持項目榮獲陜西省科學技術獎二等獎，獲其余各類科學技術獎10余項。

院長寄語

08

-就業(yè)形勢 -

本專業(yè)以工程應用為背景，畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性，就業(yè)面廣，就業(yè)率高，學生實踐能力強，就業(yè)市場前景廣闊。學生畢業(yè)可在通信研究院、電子研究所、航天航空企業(yè)、電子儀器儀表生產企業(yè)等眾多行業(yè)從事電子設備、通信設備、計算機控制設備的研究、設計、制造、軟件開發(fā)、設備檢測及管理工作。

近年來，畢業(yè)生先后就業(yè)于中國航天科技集團、國家電網(wǎng)、華為、小米、中國電子、�？低�視、美的集團、蘇泊爾電器、立訊精密、中控智慧、格力電器、瑞聲科技、三星半導體等行業(yè)知名企業(yè)。本專業(yè)具有推薦免試研究生權，學生可免試攻讀碩士學位，近年來學生先后考入中國科學院上海技術物理研究所、西安交通大學、北京航空航天大學、南開大學、華中科技大學、電子科技大學、西安電子科技大學等研究生培養(yǎng)單位攻讀碩士學位。

09

-專業(yè)帶頭人解讀 -

電子信息工程專業(yè)帶頭人簡介

朱磊：男，1979年生，四川綿陽人，博士，教授，研究生導師，2002年起在西安工程大學從事電子信息工程專業(yè)的教學與科研工作，累計指導研究生32名，現(xiàn)為電子信息學院信息與通信工程系主任、智能信息處理與信息系統(tǒng)研究所所長，《西安交通大學學報》、《應用科學學報》等學術期刊審稿人，入選陜西省高等學校教學指導委員會電子信息類工作委員會委員、陜西省中小企業(yè)首席工程師、江蘇省雙創(chuàng)計劃科技副總、西安工程大學電子信息學院教授委員會委員、西安工程大學青年學術骨干、中國電子學會高級會員、中國紡織工程學會高級會員。研究方向：信號與信息處理、嵌入式系統(tǒng)應用。在科研方面，在國內外高水平刊物、國際會議發(fā)表SCI、EI檢索論文30多篇，主持/參與國家級、省部級與廳局級縱向科研項目以及服務企業(yè)橫向項目20多項，獲科學技術獎3項，授權專利20多項。在教學方面，出版教材3部，主持專業(yè)工程教育認證、一流本科專利建設、省級精品資源共享課等大型建設項目6項，主持教育教學改革項目5項，獲教學成果獎5項，指導本科生、研究生參加全國大學生電子競賽、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、全國互聯(lián)網(wǎng)+大賽、研究生電子競賽、研究生創(chuàng)新基金等30多項。

電子信息工程專業(yè)解讀

電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)，專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向現(xiàn)代電子技術、智能控制技術、現(xiàn)代通信技術、信息處理技術、計算機與網(wǎng)絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑高級工程技術人才。隨著社會信息化的深入發(fā)展，各行業(yè)對電子信息工程專業(yè)人才的需求及提供的薪酬都維持在較高水平，并呈續(xù)增長的趨勢。

西安工程大學電子信息工程專業(yè)是陜西省一流本科建設專業(yè)、中國工程教育專業(yè)認證正式受理專業(yè)，專業(yè)以“厚基礎、寬口徑”的人才培養(yǎng)思路，關注學生個體充分發(fā)展。專業(yè)以學校發(fā)展定位和辦學方向為指引，秉承為國家特別是西部地區(qū)經濟與科技發(fā)展服務的宗旨，培養(yǎng)具有責任與創(chuàng)新意識、實踐與創(chuàng)業(yè)能力，作風樸實與積極進取的電子信息類高級應用型專門人才。專業(yè)以“一流專業(yè)”建設為目標，以工程教育認證體系為人才培養(yǎng)的質量保障，通過探索協(xié)同育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐教學機制，推進專業(yè)建設與改革，加強專業(yè)教師隊伍建設，優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)方案與課程建設，聚力實驗室與實踐基地建設，聚焦實踐應用與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，加快專業(yè)綜合改革，完善教學質量保障體系，全面提升學生的專業(yè)技能與適應能力，培養(yǎng)適應電子信息領域國家發(fā)展與科技產業(yè)需求的高級應用型人才，為我國經濟建設與電子信息行業(yè)發(fā)展服務。

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電子信息工程專業(yè)的歷史沿革

西安工程大學電子信息工程專業(yè)1996年籌備建設，1998年正式招收本科生，2002年招收本專業(yè)方向碩士研究生，2012年“電類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究”獲批省級教學成果獎，同年入選校級綜合改革試點專業(yè)與特色專業(yè)，2014-2017年以后先后獲批省級電子信息類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級電類專業(yè)基礎課教學團隊、《現(xiàn)代DSP技術》等3門省級精品課程、《信號與系統(tǒng)》等4部優(yōu)秀教材，省級教改項目2項，教學名師2人，2018年以來獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目5項，2019年獲批陜西省一流本科專業(yè)建設點，并被陜西省推薦參評國家一流專業(yè)，同年專業(yè)工程教育認證申請獲得中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會正式受理，并獲陜西省科學技術獎1項、陜西高等學�？茖W技術獎1項，2020年獲批《信號與系統(tǒng)》一流本科課程建設項目，獲批《電磁場與電磁波》等規(guī)劃教材項目立項5項，獲批《工程倫理》和《電子信息專業(yè)綜合設計》 “課程思政”示范課程2門，建成“多功能智能開源綜合實驗平臺”和“高壓放電圖像采集與信息處理平臺”等兩個實驗平臺，專業(yè)教師獲評教學名師1人、入選陜西省高等學校教學指導委員會委員1人，2021年獲廳局級教學成果獎1項，獲批廳局級以上教改項目3項，專業(yè)教師獲省級以上教學競賽獎2項。

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電子信息工程專業(yè)的師資隊伍

本專業(yè)具有一支教學與研究經驗豐富的高水平專業(yè)教師隊伍，現(xiàn)有專任教師36人，其中：專業(yè)課教師33人、專任實驗員3人，具有高級職稱教師20人，具有博士學位教師26人，海外獲得博士學位教師4人，具有海外學習、研究經歷教師11人。

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電子信息工程專業(yè)的實驗與實訓條件

本專業(yè)注重學生工程實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，除了可以共享學校提供的工程訓練中心以及學院提供的電路、模電、數(shù)電、單片機與ARM嵌入式系統(tǒng)等公共實驗室外，還具有：通信原理與高頻電子線路實驗室、圖像與數(shù)字電視實驗室、DSP與FPGA實驗室、光纖與微波通信實驗室、計算機網(wǎng)絡與物聯(lián)網(wǎng)實驗室、無線通信實驗室、EDA與計算機仿真實驗室、專業(yè)綜合實驗室等多個專業(yè)實驗室，同時，建設有洛陽牡丹通訊股份有限公司、四川長虹器件科技有限公司、成都市法賽特科技有限公司等7個校外實習實踐基地。

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電子信息工程專業(yè)的特色

本專業(yè)以高水平學科與科研為基礎的專業(yè)實踐和創(chuàng)新平臺作為依托，培育基礎知識面寬、應用領域廣、專業(yè)方向選擇性大、從業(yè)領域多的綜合性信息類專業(yè)，同時緊跟學科前沿與當前社會需求，在以智能信息處理為核心的信號檢測與信息處理領域，及以現(xiàn)代嵌入式系統(tǒng)技術為核心的現(xiàn)代電子系統(tǒng)設計開發(fā)領域，培養(yǎng)基礎扎實、專業(yè)特色鮮明的信息類高級專業(yè)人才。專業(yè)自籌建以來，始終把高水平本科教育作為專業(yè)建設改革發(fā)展的重點，以工程教育認證為契機，以教育思想改革為先導，以教學團隊建設為基礎，以課程資源與實驗實踐教學平臺建設為重點，加強學生過程管理、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，全面深化專業(yè)綜合改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量。專業(yè)依托省級教學團隊，圍繞信息類行業(yè)背景，培育基礎厚、素質高、創(chuàng)新型教師隊伍；以優(yōu)秀教師為抓手，踐行“以本為本”，形成教學力量集中的“系+所”式基層教學組織。專業(yè)以人才培養(yǎng)為核心，全員參與建立健全專業(yè)教學質量保障體系；以過程監(jiān)控為支撐，建立健全持續(xù)改進的專業(yè)教學質量閉環(huán)反饋機制。

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電子信息工程專業(yè)的就業(yè)前景

本專業(yè)以工程應用為背景，主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高水平專業(yè)技術人才和管理人才，畢業(yè)生具有適應性強、就業(yè)面廣的特點，就業(yè)市場前景廣闊。學生畢業(yè)可在通信研究院、電子研究所、航天航空企業(yè)、電子儀器儀表生產企業(yè)等眾多行業(yè)從事電子設備、通信設備、計算機控制設備的研究、設計、制造、軟件開發(fā)、設備檢測及管理工作，也可以通過保送或報考本校電子信息工程專業(yè)研究生，報考國內外其它高校、科研機構研究生的方式，繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

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電子信息工程專業(yè)的招生與授位

本專業(yè)按理工類招生，本科，學制四年，畢業(yè)后授工學學士學位，成績優(yōu)秀者，可直接推薦免試攻讀碩士學位。從2020年起，電子信息工程專業(yè)將與通信工程專業(yè)聯(lián)合實施大類招生，學生入學并經過1年的信息類專業(yè)基礎學習后，將在大學一年級末根據(jù)自己的興趣愛好及將來的就業(yè)意愿，從電子信息工程專業(yè)與通信工程專業(yè)中任選其一作為自己的專業(yè)，從而讓學生對兩個專業(yè)都經歷1年的親身體驗后，有機會選擇自己更喜歡、更適合的專業(yè)。

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電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)目標

電子信息工程專業(yè)面向國家和西部地區(qū)經濟社會發(fā)展需要，以向地方電子信息相關行業(yè)企業(yè)輸送德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人為總目標，培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)與職業(yè)道德，扎實的基礎理論與專業(yè)知識，出色的工程實踐與溝通組織能力，豐富的專業(yè)技術工作與項目管理經驗，能勝任信號與信息處理等電子信息工程相關領域研究測試、設計開發(fā)、系統(tǒng)集成、技術服務、運維管理等工作的德才兼?zhèn)涓呒墤�用型專門人才。

本專業(yè)學生畢業(yè)五年后應達到的目標

1、思想道德與科學素養(yǎng)良好，身心健康，能在實際工作與工程實踐中綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等影響因素，始終堅守社會主義核心價值觀和職業(yè)道德，主動履行社會責任；

2、專業(yè)綜合素養(yǎng)良好，能適應現(xiàn)代電子信息領域的科技發(fā)展，能對信號與信息處理等電子信息領域實際工程項目提供系統(tǒng)性的解決方案，并展現(xiàn)工程創(chuàng)新能力；

3、具有專業(yè)分析方法和現(xiàn)代工具的綜合運用能力，能研究解決工程實踐中遇到的信號與信息處理等電子信息領域復雜工程問題，能承擔工程研究與設計、產品研發(fā)與測試、系統(tǒng)集成與運維、技術支持與服務、項目管理與實施等電子信息領域工程師的工作，并成長為企業(yè)技術骨干；

4、注重多學科交叉與組織領導能力的提升，具備應對電子信息領域相關行業(yè)企業(yè)不同類型實際項目所需的團隊組織與協(xié)作、項目管理與實施能力；

5、善于就專業(yè)技術問題與各方開展多種形式的有效溝通交流，具有國際視野和跨文化交流能力，善于追蹤國內外專業(yè)前沿科技，具備不斷更新知識、提升技能的自主學習能力，能主動應對國內外形勢與環(huán)境變化、電子信息產業(yè)發(fā)展與科技進步帶來的挑戰(zhàn)與行業(yè)競爭，拓展新的職業(yè)發(fā)展機會。

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電子信息工程專業(yè)的課程體系

1、公共基礎課：中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、工程倫理、大學英語、軍事理論、大學體育、大學生心理健康、計算機基礎、企業(yè)管理、大學物理、大學物理實驗、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)與積分變換、離散數(shù)學基礎。

2、通識選修課：大學生職業(yè)發(fā)展、大學生就業(yè)指導、大學生安全教育、C語言程序設計、紡織服裝概論、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展、工程項目管理與經濟決策方法、人文社科類、藝術素養(yǎng)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類。

3、專業(yè)基礎課與核心課程：電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信息系統(tǒng)建模與仿真(雙語)、電磁場與電磁波、算法與數(shù)據(jù)結構、專業(yè)導論、新生研討課、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、高頻電子線路、信息理論基礎、通信原理、電子線路CAD與電磁兼容、單片機與ARM原理及應用、數(shù)字圖像處理、Python數(shù)據(jù)處理、DSP與FPGA原理及應用、數(shù)字電視、網(wǎng)絡通信與信息安全。

4、專業(yè)選修課：電子信息工程專業(yè)講座、現(xiàn)代電子系統(tǒng)設計、機器學習、電子測量原理與應用、傳感器原理及應用、人工智能基礎、虛擬現(xiàn)實技術、OpenCV程序設計、虛擬現(xiàn)實技術、電源技術、JAVA程序設計與Android系統(tǒng)應用、物聯(lián)網(wǎng)技術、自動控制原理及應用、可穿戴技術概論等。

5、實踐環(huán)節(jié)：通識教育實踐、課程實驗、軍訓、模擬電子技術課程設計、數(shù)字電子技術課程設計、Python課程設計、程序設計綜合實驗、生產實踐、工程訓練(電工電子)、工程訓練(機械)、電子信息工程專業(yè)綜合設計Ⅰ、電子信息工程專業(yè)綜合設計Ⅱ、電子信息工程專業(yè)綜合設計Ⅲ、電子信息工程專業(yè)綜合設計Ⅳ、嵌入式系統(tǒng)綜合實驗、電子信息工程專業(yè)創(chuàng)新實踐、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設計(論文)。

西安工程大學電子信息工程專業(yè)歡迎全國各地夢想將來從事電子信息領域工作并成為優(yōu)秀電子工程師的廣大有志青年報考！

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素材來源：電子信息學院

指導老師：車駿馬全海