漢語言文學(xué)——省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

漢語言文學(xué)

以文化人，立德樹人

培育卓越中學(xué)語文教師

專業(yè)名片

專業(yè)簡(jiǎn)介

陜西理工大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)始于1958年漢中大學(xué)中文科，1977年漢語言文學(xué)專業(yè)招收文革后第一級(jí)本科生。迄今已有63年的辦學(xué)歷程。悠久的歷史，深厚的底蘊(yùn)，使本專業(yè)成為陜西理工大學(xué)辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)、社會(huì)知名度最高的文科專業(yè)之一，改革開放以后四十余年來，為陜南及全國(guó)培育中學(xué)語文教育師資5000余名。

本專業(yè)堅(jiān)決貫徹教育部新文科教育理念，以“雙萬”計(jì)劃為導(dǎo)向，遵循我校全面創(chuàng)建特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持OBE理念，著力構(gòu)建專業(yè)化、科學(xué)化、合理化的人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)在中國(guó)語言文學(xué)方面具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論和廣博專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。2019年獲批陜西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

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發(fā)展歷程

歷屆招生情況一覽表（共計(jì)：5093人）

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師資隊(duì)伍

本專業(yè)擁有一支師德師風(fēng)優(yōu)良、科研能力較強(qiáng)、梯度配置合理、高職稱、高學(xué)歷占比較高的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師52人，教授17人，副教授19人，具有博士學(xué)位者33人，碩士生導(dǎo)師40人。其中陜西省教學(xué)名師2人，陜西省高校青年杰出人才1人，陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、知名作家1人，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。為貫徹三全育人教育理念，本專業(yè)聘請(qǐng)西安鐵路一中、西北工業(yè)大學(xué)附中、陜西省漢中中學(xué)、陜西省龍崗學(xué)校、勉縣武侯中學(xué)等學(xué)校語文教學(xué)名師9名。近三年，本專業(yè)共主持省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目8項(xiàng)，獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)三項(xiàng)。

專業(yè)負(fù)責(zé)人

人文學(xué)院院長(zhǎng) 李宜蓬教授

李宜蓬現(xiàn)為陜西理工大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)，文學(xué)博士（后），教授，碩士生導(dǎo)師，漢語言文學(xué)省級(jí)“一流本科專業(yè)”負(fù)責(zé)人，中國(guó)古代文學(xué)省級(jí)“一流本科課程”負(fù)責(zé)人，中國(guó)語言文學(xué)省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)科帶頭人。陜西理工大學(xué)教學(xué)名師，陜西省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家。主要從事中國(guó)古代文學(xué)、地域文學(xué)與文化研究。主要學(xué)術(shù)兼職有中國(guó)陸游研究會(huì)理事、東亞漢學(xué)研究學(xué)會(huì)理事，中國(guó)文心雕龍研究學(xué)會(huì)會(huì)員等。

主持完成陜西省社科基金“蜀道詩與蜀道文化資源的發(fā)掘研究”、陜西省社科聯(lián)重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究項(xiàng)目“傳統(tǒng)文化視域下中國(guó)夢(mèng)的精神追求”等項(xiàng)目，在《孔子研究》《西域研究》《河南社會(huì)科學(xué)》《古籍整理研究學(xué)刊》《理論月刊》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇。主編《禮記誦讀本》（中華書局2012年版）、《世說新語誦讀本》（中華書局2013年版）、《漢川修竹——陜西理工大學(xué)文學(xué)院研究生論文大賽獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x》（陜西師范大學(xué)出版總社2016年版）、《南有喬木——陜西理工大學(xué)文學(xué)院教師學(xué)術(shù)文萃》（陜西人民出版社2019年版）等圖書。先后獲黑龍江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，陜西理工大學(xué)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)等。

教師風(fēng)采

左右滑動(dòng)查看

付興林教授

陜西省教學(xué)名師

徐淵教授

王建科教授中國(guó)古代文學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人

劉昌安教授

左右滑動(dòng)查看

、

徐向陽教授教育碩士（學(xué)科語文）學(xué)科負(fù)責(zé)人

雷勇教授 陜西省重點(diǎn)學(xué)科漢水文化學(xué)科帶頭人

李仲凡教授

宮臻祥副院長(zhǎng) 副教授

左右滑動(dòng)查看

史繼東 副教授 中文系主任

丁俊麗副教授

許松副教授 陜西省高校杰出青年人才

程興麗副教授

馮北仲教師

陜西文學(xué)院第四屆簽約作家

陜西"百優(yōu)人才”

曾小珊省級(jí)教學(xué)名師

中文系合影

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培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)適應(yīng)新時(shí)代中學(xué)語文教育發(fā)展的人才需求，立足陜西、面向全國(guó)，培養(yǎng)具有較好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，人文底蘊(yùn)深厚，了解語文教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律和教學(xué)改革實(shí)踐，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法和手段，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，師德高尚、樂教適教、創(chuàng)新思進(jìn)、追求卓越，具有一定反思意識(shí)的合格的中學(xué)語文教師。并能夠在文化出版、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等部門從事漢語言文學(xué)相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、大學(xué)寫作、語文課程與教學(xué)論。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)試講、名師示范課、學(xué)年論文、專業(yè)閱讀、語言能力訓(xùn)練、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

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教學(xué)研究

漢語言文學(xué)專業(yè)一直將教學(xué)改革研究作為專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和根本保障，取得了較為顯著的成績(jī)。近年來，主持省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目8項(xiàng)，獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。在教育理念、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體制等方面均有較大的提升，切實(shí)保障了本專業(yè)較高的教學(xué)水平和學(xué)生較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。

教改立項(xiàng)證書

教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)書

教學(xué)研究照片

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科學(xué)研究

近五年科研成果

本專業(yè)近五年來獲得國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，其他縱向課題如陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦項(xiàng)目、陜西省社科聯(lián)項(xiàng)目、陜西省教育廳項(xiàng)目等，近20項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著10部，發(fā)表論文150余篇。

學(xué)術(shù)專著部分書影

國(guó)家社科基金立項(xiàng)證書

程興麗 立項(xiàng)書

段銳超 國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)通知書

火源 國(guó)家社科項(xiàng)目立項(xiàng)

李仲凡 立項(xiàng)書

史繼東 國(guó)家社科基金立項(xiàng)通知書

武玉秀 國(guó)家社科基金2020年立項(xiàng)書

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實(shí)習(xí)實(shí)踐

漢語言文學(xué)專業(yè)堅(jiān)持三全育人、校地協(xié)同育人的人才培養(yǎng)理念，非常重視海內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)與基地建設(shè)，為學(xué)生提供多層次、多方位、多渠道的實(shí)踐教學(xué)條件。本專業(yè)現(xiàn)有漢水文化研究中心、校政企聯(lián)合實(shí)踐教育基地等省級(jí)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)4個(gè)，省內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地11個(gè)，海外實(shí)踐教學(xué)基地3個(gè)，2017—2019年本專業(yè)共有76名同學(xué)赴泰國(guó)參加教育實(shí)習(xí)，充分滿足了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐教的需要，保障了學(xué)生實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng)和提高。

本專業(yè)海內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一覽表

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學(xué)科競(jìng)賽

漢語言文學(xué)專業(yè)積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類師范生技能競(jìng)賽，以切實(shí)鍛煉提高專業(yè)技能。參加“華文杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽、“西部語文教育論壇”互聯(lián)網(wǎng)+核心素養(yǎng)全國(guó)大學(xué)生語文微課教學(xué)大賽和西北地區(qū)高等院校師范生教學(xué)技能大賽等，取得突出的成績(jī)，近三年來，學(xué)生共獲得省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)33項(xiàng)。

近三年學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)一覽表

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第二課堂

漢語言文學(xué)專業(yè)重視學(xué)生第二課堂的開展，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種形式的第二課堂活動(dòng)，以全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。本專業(yè)第二課堂的形式主要有組織開展各類學(xué)術(shù)及教育講座、教育論壇，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)以及各種校內(nèi)校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展現(xiàn)了本專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)以及風(fēng)采面貌。

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培養(yǎng)成效

漢語言文學(xué)專業(yè)高度重視人才培養(yǎng)問題，積極鼓勵(lì)不斷提升學(xué)歷水平，提高就業(yè)層級(jí)。改革開放以來，為社會(huì)培養(yǎng)中學(xué)語文師資近五千名，大多數(shù)已經(jīng)成為中學(xué)語文教學(xué)骨干。學(xué)生的就業(yè)與考研比例均高于陜西省平均水平，處于學(xué)校各文科專業(yè)前列。近三年，本專業(yè)共有近百名學(xué)生考入了首都師范大學(xué)、西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等學(xué)校研究生。廣大學(xué)子正在更廣闊的舞臺(tái)施展才華，成為文化和教育戰(zhàn)線的新生力量。

結(jié)語

文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相連，文脈同國(guó)脈相牽。在一甲子的辦學(xué)歷程中，陜西理工大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)始終與時(shí)代同頻共振，堅(jiān)持以文化人，立德樹人，努力培養(yǎng)卓越中學(xué)語文教師。在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的征途上，我們?cè)概c大家攜手同行，譜寫新時(shí)代追趕超越新篇章。

陜西理工大學(xué)

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