2022年專升本|醫(yī)學(xué)院專升本招生專業(yè)介紹

NO.1

學(xué)院簡介

院系名稱：醫(yī)學(xué)院

成立時(shí)間：2002年

學(xué)院規(guī)模：4500余名學(xué)生

機(jī)構(gòu)設(shè)置：9個(gè)系（部、科室），1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，1 個(gè)生命科學(xué)研究院，1個(gè)省級(jí)工程研究中心

開設(shè)專業(yè)：5個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)高職（�？疲�專業(yè)

學(xué)科門類：理學(xué)、工學(xué)兩大學(xué)科門類

NO.2

大咖云集 專家治學(xué)

中國科學(xué)院高福院士擔(dān)任醫(yī)學(xué)院、健康與生命學(xué)院名譽(yù)院長，中國工程院吳天一院士擔(dān)任醫(yī)學(xué)院、健康與生命學(xué)院顧問和學(xué)術(shù)帶頭人�，F(xiàn)有專任教師130余名，其中高級(jí)職稱者占56％，博碩士生導(dǎo)師10余名，其中多人是陜西省教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師。規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、聲譽(yù)協(xié)調(diào)發(fā)展，在陜西省同類院校中名列前茅。學(xué)院所設(shè)護(hù)理學(xué)專業(yè)為省級(jí)“一流專業(yè)”，陜西省推薦參評(píng)國家級(jí)一流本科專業(yè)。護(hù)理系獲評(píng)“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“五一巾幗標(biāo)兵崗”。現(xiàn)有學(xué)生4500余名。

醫(yī)學(xué)院部分學(xué)科帶頭人

NO.3

注重實(shí)踐 設(shè)備完善

醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是“省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”和“省級(jí)醫(yī)學(xué)護(hù)理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。有千元以上設(shè)備5700余臺(tái)件，建筑面積逾8200㎡，共有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室43個(gè)，被陜西省教育廳評(píng)為“省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”“省級(jí)醫(yī)學(xué)護(hù)理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)”，成為陜西省高校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要平臺(tái)。此外，精準(zhǔn)抗衰健康產(chǎn)品研發(fā)與轉(zhuǎn)化陜西省高校工程研究中心成功獲批建設(shè)，成為醫(yī)學(xué)院大健康專業(yè)群建設(shè)的重要科研平臺(tái)。

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NO.4

專升本專業(yè)介紹

康復(fù)治療學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向全國各地區(qū)，服務(wù)于康復(fù)相關(guān)行業(yè)，適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)或假肢矯形技術(shù)等崗位，德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較強(qiáng)創(chuàng)新和實(shí)踐工作能力，并可從事康復(fù)相關(guān)管理工作的國際化高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

核心課程：診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床疾病概要、傳統(tǒng)康復(fù)治療方法學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、物理治療學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、臨床康復(fù)工程學(xué)、內(nèi)外科疾病康復(fù)學(xué)、老年康復(fù)學(xué)、婦女健康與康復(fù)、言語-語言治療學(xué)。

就業(yè)方向：各等級(jí)綜合醫(yī)院、康復(fù)�？漆t(yī)院、醫(yī)養(yǎng)康復(fù)相結(jié)合醫(yī)院、護(hù)養(yǎng)康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、福利院、社區(qū)、療養(yǎng)院等相關(guān)單位從事康復(fù)評(píng)估、現(xiàn)代康復(fù)治療、傳統(tǒng)康復(fù)治療等康復(fù)相關(guān)專業(yè)工作；也可進(jìn)入醫(yī)療器械公司進(jìn)行醫(yī)療器械的研發(fā)、科研工作；以及進(jìn)入高校、康復(fù)技術(shù)推廣類企業(yè)進(jìn)行康復(fù)知識(shí)和技術(shù)的傳播推廣工作。

護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有“魚化龍”精神特質(zhì)（自強(qiáng)創(chuàng)新、立德為先、愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)）,掌握護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科基本知識(shí)、基本理論、基本技能，具備良好職業(yè)素養(yǎng)及終生學(xué)習(xí)能力，具備基本的臨床護(hù)理工作能力，初步的護(hù)理教學(xué)、病區(qū)管理、護(hù)理科研能力，能服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生健康領(lǐng)域的專業(yè)型高素質(zhì)應(yīng)用性人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理心理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)、護(hù)理研究與文獻(xiàn)檢索。

就業(yè)方向：護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。我國護(hù)士數(shù)量緊缺，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)，社會(huì)崗位需求量較大。畢業(yè)生面向各級(jí)各類綜合醫(yī)院、保健院、社區(qū)衛(wèi)生中心，從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、健康管理、理療康復(fù)等工作。

藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握藥學(xué)及醫(yī)學(xué)等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，具備合理用藥、藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)的基本能力，熟悉藥事管理的法律法規(guī)，能夠在醫(yī)院、藥房、藥品檢驗(yàn)及監(jiān)督機(jī)構(gòu)，醫(yī)藥企業(yè)從事臨床用藥指導(dǎo)、藥品制備及檢驗(yàn)、藥品營銷等工作，適應(yīng)于醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需求的高級(jí)應(yīng)用型人才。

核心課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物動(dòng)力學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論等。

就業(yè)方向：醫(yī)院藥房、藥品制造、銷售企業(yè)，檢驗(yàn)及監(jiān)督管理等部門從事藥學(xué)技術(shù)工作。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)面向全國各地培養(yǎng)服務(wù)于口腔醫(yī)院、口腔門診、義齒加工企業(yè)、口腔醫(yī)療設(shè)備公司等口腔相關(guān)行業(yè)，適應(yīng)口腔治療技術(shù)、口腔修復(fù)工藝技術(shù)、口腔預(yù)防、口腔市場(chǎng)營銷等崗位，并可從事口腔相關(guān)管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程：牙體解剖學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、固定義齒工藝學(xué)、可摘局部義齒工藝學(xué)、全口義齒工藝學(xué)、矯正器工藝學(xué)等。

就業(yè)方向：可進(jìn)入口腔醫(yī)院、義齒加工中心從事口腔修復(fù)技師，口腔正畸技師及口腔市場(chǎng)行政管理，也可進(jìn)入口腔醫(yī)療器械公司從事市場(chǎng)營銷及口腔材料研發(fā)技術(shù)支持。

NO.5

西安外事學(xué)院

2022年專升本招生專業(yè)一覽表

END

出品：招辦新媒體

編輯：王樂

審核：任思慧