【專業(yè)介紹】護(hù)理（�？疲瑢W(xué)制三年）

一、專業(yè)發(fā)展前景

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。尤其是新冠疫情發(fā)生后，廣大護(hù)士義無(wú)反顧、逆行出征、白衣執(zhí)甲，用實(shí)際行動(dòng)踐行了敬佑生命、大愛(ài)無(wú)疆的崇高精神。這場(chǎng)疫情，激發(fā)了全社會(huì)對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)同，推進(jìn)護(hù)理人才建設(shè)，助力健康中國(guó)。

隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。

再者，隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人才也將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加。人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。因此，護(hù)理專業(yè)人才需求旺盛，發(fā)展前景廣闊。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，面向醫(yī)藥衛(wèi)生以及大健康領(lǐng)域，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)、相關(guān)的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，以及臨床護(hù)理能力、初步的教育和管理能力、科研創(chuàng)新能力，能夠在各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、中醫(yī)護(hù)理機(jī)構(gòu)、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、健康教育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

三、專業(yè)方向

我校護(hù)理專業(yè)為社區(qū)護(hù)理方向，社區(qū)護(hù)理是處于發(fā)展中的新興科學(xué)，受到政府高度重視，并要求加大建設(shè)社區(qū)醫(yī)院。社區(qū)護(hù)理面向的是更為廣闊的就業(yè)環(huán)境。同時(shí)我們還開設(shè)了中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理等特色課程，為學(xué)生就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、就業(yè)行業(yè)及領(lǐng)域

護(hù)理專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備護(hù)理技能、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研、人文社科、醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)的高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)、臨床護(hù)理技能、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論以及相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，從而具有實(shí)施整體護(hù)理健康服務(wù)的基本能力。在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。

五、就業(yè)單位及崗位

就業(yè)單位：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各大醫(yī)院、基層衛(wèi)生保健院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、健康管理公司、國(guó)際醫(yī)療機(jī)構(gòu)等工作。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有：臨床護(hù)士、護(hù)理教育崗位、護(hù)理管理崗位、衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰師、社區(qū)護(hù)士、保健師、營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師、患教講師等。

六、就業(yè)前景

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)�，目前社�?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)醫(yī)療行業(yè)的要求越來(lái)越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是育嬰師或私人家庭護(hù)理師，持有相關(guān)證書出國(guó)做護(hù)理師。目前，護(hù)理師出國(guó)待遇非常好，需求量也非常大。并且，護(hù)理職業(yè)一直都是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。

七、可考取的職業(yè)資格證書

1.護(hù)士資格證

2.1+x證書：老年照護(hù)、母嬰護(hù)理、幼兒照護(hù)

3.其他證書：育嬰師、健康管理師、公共營(yíng)養(yǎng)師等

八、專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)依托國(guó)內(nèi)知名企業(yè)步長(zhǎng)集團(tuán)、校內(nèi)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，以及中國(guó)醫(yī)養(yǎng)（養(yǎng)老）整合聯(lián)盟，西咸新區(qū)中心醫(yī)院、咸陽(yáng)市中心醫(yī)院等大醫(yī)院，三橋老年公寓、西安王寺養(yǎng)老院等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等協(xié)同育人。教學(xué)內(nèi)容突出“職業(yè)性、應(yīng)用性、實(shí)踐性”，與執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容緊密整合�？蔀楦骷�(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心（站）、個(gè)體診所、養(yǎng)老保健中心、康復(fù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)急需的全科護(hù)理人員。

十、主干課程

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)Ⅰ、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)Ⅱ、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、健康評(píng)估、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)Ⅰ、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)Ⅱ、內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)、護(hù)理技能綜合實(shí)訓(xùn)。

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